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1 PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU Secretaria Municipal da Educação CENTRO EDUCACIONAL DE JOVENS E ADULTOS TERMOS: 3º e 4º PERÍODO LETIVO COMPONENTE CURRICULAR 10/05/2021 a 02/06/2021 POLIVALENTE NOME DO ALUNO: LÍNGUA PORTUGUESA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Leitura; Gêneros textuais; Sílabas, palavras e Frases; Singular e plural; OBJETIVOS: Ler e compreender as informações do texto; Observar e identificar os gêneros textuais; Formar frases; Compreender a aplicar o conceito de singular e plural; MATEMÁTICA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Leitura e escrita de números; Dobro; Triplo; Operações e situações problemas do campo aditivo e multiplicativo; Fração; OBJETIVOS: Reconhecer e realizar a leitura de números; Identificar o conceito de dobro e de triplo; Efetuar cálculos; Interpretar e resolver situações problemas do campo aditivo e multiplicativo; HISTÓRIA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Diversidade cultural; História de vida de outros povos; OBJETIVOS: Conhecer e reconhecer a importância da história, hábitos e tradições do povo africano; GEOGRAFIA CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Mapa do Continente Africano; População afrodescendente no Brasil; OBJETIVOS: Identificar e entender as informações descritas em um mapa; Conhecer a região com mais afrodescendentes no Brasil; CIÊNCIAS CONTEÚDOS ESSENCIAIS: Seres vivos; Animais de origem africana; OBJETIVOS: Identificar animais de origem africana e seus hábitos alimentares; ARTE CONTEÚDOS ESSENCIAIS: A arte como expressão e comunicação do indivíduo; OBJETIVOS: Compreender as manifestações artísticas e culturais em suas diversas formas; Reconhecer e valorizar a diversidade cultural; PROFESSORA: MARIA CONCEIÇÃO CATHARIN - POLO EDSON FRANCISCO 2 PROJETO – CULTURA AFRICANA LÍNGUA PORTUGUESA 1 – LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA: Conhecendo raízes De pele escura e tranças firmes Segue uma cultura que não se atinge De turbante enrolado e bacia na cabeça Lá vai ela, como se fosse a rainha da beleza Do trigo ao pó Do grito ao céu Lá vem a moça bonita dos olhos de mel Da chuva que cai Do vento que sai É a magia africana Aquele que distrai Da senzala Pra liberdade Hoje vem mostrar pro mundo O que é beleza de verdade Samyra Gusmão Fonte: https://www.pensador.com/poemas_sobre_cultura_afro_brasileira/ Acesso em: 28/04/2021 Acesso em: 26/04/2021. A) O texto acima é? ( ) Cartaz ( ) Jornal ( ) Poema B) A função deste poema é? ( ) Trazer diversão ( ) Transmitir uma mensagem ( ) Indicar uma ( ) Informar uma notícia C) Qual é o tema deste poema? ( ) Cultura africana ( ) Cultura indígena ( ) Coronavírus ( ) Desfile de moda https://www.pensador.com/autor/samyra_gusmao/ 3 2 – PROCURE NO POEMA ACIMA 4 PALAVRAS QUE ESTÃO NO SINGULAR E 4 PALAVRAS NO PLURAL E ESCREVA-AS NO QUADRO ABAIXO: SINGULAR: INDICA APENAS UM ELEMENTO – UMA BANANA PLURAL: INDICA DOIS OU MAIS ELEMENTOS – DUAS BANANAS SINGULAR PLURAL 3 – REESCREVA AS FRASES ABAIXO, PASSANDO AS PALAVRAS PARA O PLURAL, CONFORME O EXEMPLO: SINGULAR: A moça ganhou bolo e flor. PLURAL: As moças ganharam bolos e flores. SINGULAR: O menino jogou a bola no telhado. PLURAL: _________________________________________________________ SINGULAR: O carro está sujo. PLURAL: _________________________________________________________ SINGULAR: O doce é gostoso. PLURAL: _________________________________________________________ SINGULAR: A casa é bonita. PLURAL: _________________________________________________________ 4 4 – FORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO: Olhos = __________________________________________________________ Negros = _________________________________________________________ Pedras = _________________________________________________________ Tranças = ________________________________________________________ Pães = ___________________________________________________________ 5 – LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA: DOCINHO AFRICANO INGREDIENTES 2 pães duros (de preferência miolo) 3 colheres (sopa) de leite Chocolate em pó a gosto Amendoim ou amêndoa picada a gosto 6 ovos 125g de manteiga 250g de coco ralado 500g de açúcar MODO DE PREPARO Primeiro, coloque o pão de molho em leite, não muito leite para a massa não ficar muito mole, vá acrescentado até o pão ficar ensopado. Acrescente os ovos, o chocolate, o amendoim, o coco, o açúcar e a manteiga. Amasse tudo muito bem com as mãos até ficar uma pasta homogênea, sem pedaços de pão inteiros. Em seguida, numa panela, leve ao fogo brando, mexendo de vez em quando, quando a pasta já tiver a soltar da panela já está pronta. Deixe esfriar um pouco e, com as mãos untadas em óleo, forme bolinhas que são passadas por coco ralado. Sirva em forminhas de papel frisado. Se colocar algumas horas na geladeira fica melhor. DICA: A pasta não pode ficar nem muito mole nem muito dura. Fonte: https://www.comidaereceitas.com.br/doces-e-sobremesas/docinho-africano.html. Acesso em: 26/04/2021. 5 A) O texto da página anterior é? ( ) Notícia ( ) Receita ( ) Poesia B) A função deste texto é? ( ) Trazer diversão ( ) Orientar o preparo de um alimento ( ) Demonstrar um sentimento ( ) Informar uma notícia C) Esta receita é de? ( ) Salgado africano ( ) Feijoada ( ) Docinho africano ( ) Pão africano 6 – COMPLETE O QUADRO SEGUINDO O MODELO: PALAVRAS SEPARAÇÃO DE SÍLABAS NÚMERO DE SÍLABAS NÚMERO DE LETRAS Chocolate cho-co-la-te 4 9 Pães Amendoim Manteiga Coco Leite Amêndoa Ovos Açúcar 7 – DE ACORDO COM A RECEITA “DOCINHO AFRICANO”, MARQUE VERDADEIRO (V) OU FALSO (F) NAS AFIRMAÇÕES ABAIXO: ( ) A receita tem 8 ingredientes ( ) Os pães precisam ser macios ( ) O amendoim pode ser trocado pela amêndoa ( ) O pão deve ficar de molho em óleo ( ) As bolinhas devem ser passadas no açúcar ( ) Se colocar os docinhos na geladeira eles ficam melhores 6 MATEMÁTICA 1 – ENCONTRE O NOME DOS NÚMEROS ABAIXO E ESCREVA-OS: 100 = _________________________ 103 = ____________________________ 113 = _________________________ 120 = ____________________________ 130 = _________________________ 150 = ____________________________ 200 = _________________________ 1000 = ___________________________ DUZENTOS CEM CENTO E VINTE CENTO E TRINTA MIL CENTO E CINQUENTA CENTO E TRÊS CENTO E TREZE 2 – COMPLETE: O dobro de 10 é _______ O triplo de 50 é _______ O triplo de uma dezena é _______ O dobro de uma centena é _______ O triplo de uma dúzia é ________ O triplo de meia dúzia é ________ 3 – RESOLVA AS SITUAÇÕES PROBLEMAS E MARQUE A RESPOSTA CORRETA: a) Num zoológico há 182 peixes e 245 mamíferos. Quantos animais há no total? ( ) 97 ( ) 437 ( ) 427 ( ) 347 7 b) Qual é o resultado da multiplicação 251 X 3 é: ( ) 793 ( ) 753 ( ) 774 ( ) 703 4 – RESOLVA AS ADIÇÕES: 46 + 75 --------- 65 + 79 --------- 40 + 55 --------- 18 + 87 --------- 37 + 58 --------- 14 + 90 --------- 91 + 65 --------- 93 + 25 --------- 82 + 82 --------- 68 + 78 --------- 39 + 26 --------- 27 + 70 --------- 8 5 – RESOLVA AS MULTIPLICAÇÕES: 60 x 9 ------------23 x 6 ------------ 85 x 4 ------------ 68 x 8 ------------ 29 x 2 ------------ 34 x 3 ------------ 40 x 7 ------------ 581 x 5 ------------ 32 x 7 ------------ 480 x 2 ------------ 59 x 6 ------------ 204 x 4 ------------ 6 – OBSERVE A FIGURA ABAIXO: Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/32063547. Acesso em: 03/05/2021. https://brainly.com.br/tarefa/32063547 9 - O QUE É UMA FRAÇÃO? FRAÇÃO É UMA PORÇÃO, PARTE DE UM TODO QUE FOI DIVIDIDO EM PARTES IGUAIS; OBSERVE A FIGURA ABAIXO E PINTE AS PORÇÕES INDICADAS: Disponível em: https://br.pinterest.com/pin/676806650232161239/. Acesso em 02/05/2021. https://br.pinterest.com/pin/676806650232161239/ 10 7 – ANA COMPROU UMA PIZZA, DIVIDIDA EM 8 PEDAÇOS IGUAIS E COMEU 3 PEDAÇOS. MARQUE UM “X” NA FRAÇÃO QUE REPRESENTA OS PEDAÇOS QUE ANA COMEU: Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/27107351. Acesso em: 03/05/2021. ( ) 2/8 (dois oitavos) ( ) 5/8 (cinco oitavos) ( ) 1/8 (um oitavo) ( ) 3/8 (três oitavos) https://brainly.com.br/tarefa/27107351 11 HISTÓRIA CULTURA AFRICANA A cultura africana chegou ao brasil com os povos escravizados trazidos da África. Os africanos vieram de diferentes regiões, que falavam línguas diferentes e trouxeram tradições distintas. Os africanos contribuíram com a cultura brasileira em uma enormidade de aspectos: dança, música, religião, culinária e idioma. Na dança e na música podemos destacar os ritmos do samba, carimbó, maracatu, congada, maxixe, maculelê, jongo, entre outros. Também temos a introdução de diversos instrumentos musicais como o atabaque, o berimbau, o afoxé, a cuíca e o agogô. Na religião temos o candomblé e a umbanda como influência. A culinária recebeu grandes novidades africanas como o leite de coco, óleo de palmeira, azeite de dendê, pimenta malagueta, feijão preto, entre outros. São exemplos culinários da influência africana o vatapá, acarajé, pamonha, mungunzá, caruru, quiabo e chuchu. No idioma temos uma infinidade de palavras de origem africana como: pipoca, cachaça, angu, macaco, camundongo, calango, marimbondo, moleque, mochila, caxumba, etc. O povo brasileiro reconhece e agradece à cultura africana por tantas contribuições. Disponível em: https://escolakids.uol.com.br/historia/influencia-africana-na-cultura-brasileira.htm. Acesso em: 28/04/2021. 1 – Após a leitura do texto acima, faça uma lista de algumas contribuições que recebemos da cultura africana: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 12 2 – Releia o texto e seguindo o modelo, escreva, em cada quadro, as palavras de acordo com sua característica: ANIMAL ALIMENTO INSTRUMENTO MUSICAL RITMO MUSICAL CALANGO CARURU AGOGÔ MAXIXE 3 – Complete as frases de acordo com o texto: A - Os africanos vieram de diferentes _______________, que falavam línguas ___________________ e trouxeram tradições distintas. B - Os africanos contribuíram com a _________________ brasileira. C - No idioma temos uma infinidade de _________________ de origem africana. D - O povo _____________________ reconhece e agradece à cultura __________________ por tantas contribuições. 13 4 – Procure e escreva palavras relacionadas à cultura africana: Disponível em: https://www.google.com/search?q=ca%C3%A7a+palavras+da+cultura+africana. Acesso em: 28/04/2021. https://www.google.com/search?q=ca%C3%A7a+palavras+da+cultura+africana 14 GEOGRAFIA Você conhece o mapa da África? O mapa político apresenta a divisão dos países que formam a África. Observe com atenção: Disponível em: https://www.google.com/search?q=mapa+pol%C3%ADtico+da+%C3%A1frica+&sxsrf= Acesso em 30/04/2021. 15 1 – Observando o mapa da página anterior, assinale a resposta correta: ( ) A África possui mais de 50 países ( ) A África tem apenas 15 países ( ) A África tem menos de 10 países 2 – São países da África: ( ) Brasil e Estados Unidos ( ) Angola e Egito ( ) Argentina e Portugal UM PASSEIO AFRICANO PELA CIDADE MAIS NEGRA DO BRASIL Salvador da Bahia é a cidade mais negra do brasil, país em que vive a maior comunidade de afrodescendentes do mundo fora de África. Tradições africanas são conservadas e recriadas nesta cidade do nordeste do Brasil. Disponível em: https://www.dw.com/pt-002/um-passeio-africano-pela-cidade-mais-negra-do-brasil/a-16457009. Acesso em 30/04/2021. 3 – Qual é a cidade mais negra do brasil? ( ) São Paulo ( ) Brasília ( ) Salvador 16 CIÊNCIAS 1 – Encontre, no caça palavras, o nome de 5 animais africanos (caso precise consulte o banco de dados abaixo): Fonte:https://br.pinterest.com/pin/704039354248579543/https://br.pinterest.com/pin/704039354248579543/ Acesso em 01/05/2021. ZEBRA – ELEFANTE – LEOPARDO – RINOCERONTE - GIRAFA 17 2 – Encaixe no diagrama abaixo, os nomes dos animais de origem africana citados na página anterior. Observe o número de letras de cada palavra. A ALIMENTAÇÃO DOS ANIMAIS Quanto à alimentação, os animais podem ser classificados como herbívoros (que comem plantas, como é o caso do elefante, da girafa, da zebra, do rinoceronte, da vaca), carnívoros (que comem outros animais, como o leão, o leopardo, o tigre, a sucuri, o gavião), onívoros (que comem plantas e animais, como a raposa, o morcego, o porco, o urso, o rato) e os detritívoros (que se alimentam de restos e partes mortas de outro seres como o urubu, a hiena, o besouro, a mosca, a barata). Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/animais/classificacao-dos-animais.htm. Acesso em 02/05/2021. 3 – Sobre o tipo de alimentação dos animais, relacione as colunas: ( ) morcego ( 1 ) Herbívoro ( ) urubu ( 2 ) Carnívoro ( ) elefante ( 3 ) Onívoro ( ) leopardo ( 4 ) Detritívoro ( ) zebra ( ) porco ( ) mosca ( ) sucuri 18 ARTE O PAPEL DAS MÁSCARAS NA CULTURA AFRICANA A máscara é a forma mais conhecida da arte africana e, em geral, têm um papel sagrado em sua apresentação. Elas podem ser criadas para garantir boas colheitas, para identificar famílias ou clãs, para cerimônias de iniciação masculina e feminina, para casamentos, nascimentos e funerais. Para os africanos, a máscara protege quem a carrega. A maioria das máscaras africanas é feita de madeira e tem a forma assimétrica e distorcida. A pintura é feita com tintas extraídas de folhas, frutos e até mesmo da terra. Há, também, máscaras feitas com outros materiais, como conchas, panos, contas e pedaços de metal. Fonte: https://br.pinterest.com/pin/509329039101964212/.Acesso em: 05/05/2021. 1 – Leia o texto e responda: A – Na cultura africana, as máscaras têm um papel: ( ) divertido ( ) sagrado ( ) estranho B – A maioria das máscaras é feita de: ( ) plástico ( ) pano ( ) madeira C – A pintura das máscaras é feita com tintas extraídas de: ( ) folhas, frutos e terra ( ) animais e árvores ( ) madeira e flores D – As máscaras garantem: ( ) muita chuva ( ) saúde ( ) boa colheita https://br.pinterest.com/pin/509329039101964212/ 19 2 – Encontre as 7 diferenças entre os desenhos: Imagem disponível em: https://br.pinterest.com/pin/509329039101964212/ 20 3 – Use a sua criatividade e decore a máscara abaixo: Imagem disponível em: https://br.pinterest.com/pin/311944711690624463/