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Darwinismo Social e Pensamento de Comte

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Aula 5: Precursores e modelos 
clássicos de análise e compreensão 
da sociedade: o Darwinismo social e 
o pensamento de Augusto Comte.
CCJ0001 - Fundamentos de 
Ciências Sociais
Profa. Ivana Schnitman
Centro Universitário Estácio da Bahia
Centro Universitário Estácio da Bahia
Conteúdo
• O contexto histórico do surgimento da Sociologia:
▫ Revolução Industrial e Neocolonialismo.
▫ O Cientificismo e o Darwinismo social.
• Os traços mais marcantes do Positivismo:
▫ Valorização das ciências e dos métodos científicos.
▫ Exaltação do homem e de suas capacidades.
▫ Otimismo quanto ao progresso da humanidade.
• O pensamento Comteano:
▫ Sacralização do método científico.
▫ Rejeição do sobrenatural.
▫ Laicidade.
▫ Lei dos Três Estados.
▫ Pesquisa empírica e leis universalmente válidas.
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Revolução Industrial
• O termo revolução expressa transformações radicais 
na superestrutura econômica, política e social de uma 
sociedade. 
• O desenvolvimento industrial foi fruto do 
desenvolvimento científico, que devido às novas 
descobertas e invenções, impulsionou ainda mais a 
indústria.
• Os centros urbanos europeus respiravam 
desenvolvimento e a crença de que a tecnologia e a 
máquina resolveriam todos os problemas do homem. 
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Neocolonialismo
• O crescimento da indústria ocasionou crises de 
superprodução.
• O Neocolonialismo ou Imperialismo do séc. XIX 
foi a solução encontrada para a crise de consumo.
• Representa uma nova etapa do Capitalismo, onde 
as nações européias saem em busca de matérias-
primas para sustentar as indústrias, de mercados 
consumidores para os produtos e de mão-de-obra 
barata. 
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Neocolonialismo
• A África e a Ásia foram o cenário da 
dominação no séc. XIX, partilhadas entre as 
nações européias. 
• A América continua economicamente 
dependente do capital industrial europeu, 
sendo mais barato produzir aqui e exportar 
para a Europa e EUA. Aqui havia matéria-
prima, mão-de-obra barata e favorecimento 
governamental.
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
O Cientificismo
• O cientificismo estava presente em tudo.
• Nessa mesma época, Darwin desenvolveu a 
teoria da evolução e adaptação das espécies. 
• Essa teoria suplanta as idéias da 
imutabilidade das espécies e a formação dos 
sistemas vivos passa a ser entendida como 
decorrência de sucessivas etapas. 
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
O Cientificismo
• A obra A origem das espécies, de 1859 
defende a noção da variação gradual dos seres 
vivos devido ao acúmulo de pequenas e 
sucessivas modificações, e não de mudanças 
extraordinárias e repentinas. 
• Núcleo da concepção evolutiva: a seleção 
natural, ou a persistência do mais capaz foi a 
responsável pela eliminação e produção de 
novas espécies.
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
O Cientificismo
• O liberalismo econômico adota este 
pressuposto para justificar a competição pela 
propriedade privada. 
• Postulava que todos os homens competiam em 
igualdade de condições e que aqueles que não 
à conquistaram, era por serem menos capazes.
• Presente até hoje no imaginário ocidental, 
interessava à elite dominante.
Centro Universitário Estácio da Bahia
O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Darwinismo social
• As sociedades se modificam e se desenvolvem 
como os seres vivos. 
• As transformações nas sociedades representam a 
passagem de um estágio inferior para um superior, 
onde o organismo social se mostra mais evoluído. 
• Se na natureza, a competição gera a sobrevivência 
do mais forte, na sociedade também sobrevivem as 
sociedades e indivíduos mais fortes e evoluídos.
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O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Darwinismo social
• As expressões: “luta pela existência” e 
“sobrevivência do mais capaz” - de Darwin -
apoiaram o individualismo liberal e 
justificaram o privilégio dos bem sucedidos. 
• As sociedades foram divididas em raças 
superiores e inferiores, cabendo aos mais 
fortes dominar os mais fracos e aos mais 
desenvolvidos levar o desenvolvimento aos 
não desenvolvidos.
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O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Darwinismo social
• Justificou o imperialismo das nações 
européias, pois estas achavam que tinham o 
dever de levar civilização à todos os homens. 
• É nesse cenário, de conflitos sociais, políticos, 
econômicos e religiosos, marcado pela 
industrialização e pelo cientificismo, que nasce 
a Sociologia.
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O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Evolucionismo social
• 1ª escola antropológica. Tinha como paradigma 
principal a sistematização do conhecimento 
acumulado sobre os “povos primitivos” e o 
predomínio do trabalho de gabinete.
• A análise era feita a partir dos relatos de viajantes 
e colonizadores e defendiam a idéia de que a 
história da Humanidade ocorria através de um 
processo evolutivo que ia da selvageria à 
civilização, passando pela barbárie. 
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O contexto histórico do surgimento 
da Sociologia
Evolucionismo social
• Utilizavam o método comparativo, tomando como 
parâmetro a sociedade européia do século XIX 
para descrever e classificar formas culturais de 
outros povos.
• Postura etnocêntrica, onde os povos não europeus 
eram tratados como primitivos, exóticos e 
incivilizados.
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O Positivismo
• Diretriz filosófica criada por Augusto Comte, na 2ª 
metade do séc. XIX.
• Refletia o entusiasmo burguês pela consolidação 
capitalista, através do desenvolvimento industrial e 
científico.
• Classificava e hierarquizava as ciências, da mais 
simples à mais complexa, pois considerava a ordem 
necessária ao progresso.
• Negava a possibilidade do conhecimento metafísico. 
• Defendia uma “sociocracia”, dirigida por cientistas, 
como forma de unificação, conformidade e 
progresso de toda a humanidade. 
• Tenta redefinir o propósito da filosofia, limitando-a 
à análise e definição da linguagem científica.
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O Positivismo
• Explicava a evolução histórica e cultural da 
humanidade pela Lei dos Três Estados, que dividia o 
desenvolvimento intelectual em três estágios:
▫ Teológico ou fictício: A explicação sobre o mundo era 
através das crenças e religiões. 
▫ Metafísico ou abstrato: A explicação da realidade era 
através de abstrações sobre a essência, existência e 
substância. Essa fase já estava terminando, dando lugar 
ao científico. 
▫ Científico ou Positivo: As explicações só poderiam ser 
baseadas em leis científicas, descobertas por 
experimentação, observação ou lógica. A matemática, 
astronomia, física, química e biologia já eram ciências, 
só faltando para completar o estágio positivo, a criação 
da mais complexa de todas as ciências: A Sociologia.
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Traços mais marcantes 
• Excessiva valorização das ciências e dos métodos 
científicos.
• Exaltação do homem e de suas capacidades.
• Otimismo em relação ao desenvolvimento e ao 
progresso da humanidade.
• Corrente filosófica muito influente no pensamento 
da época. Por exemplo: O lema da bandeira 
brasileira "ordem e progresso" é um dos seus 
principais preceitos, pois afirmava que para haver 
progresso, a sociedade precisa estar organizada.
O Positivismo
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O Positivismo
Principais características:
• Sacralização do método científico, do qual faz 
parte a observação: preocupação com a 
verdade.
• Rejeição do sobrenatural: reforçando o 
interessepelo verdadeiro.
• Laicidade: a explicação não é mais divina, mas 
sim humana.
• O modelo da Sociologia era equivalente ao da 
Física: uma ciência com essas características 
teria que ter fundamentação na pesquisa 
empírica e formular leis universalmente 
válidas.
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O Positivismo
• Defendia a reforma da sociedade através de 
mudanças intelectuais, morais e políticas 
destinadas, principalmente, a restabelecer a 
ordem na sociedade capitalista industrial.
• Para reformar a sociedade, propôs: 
▫ Reconhecer a existência de princípios 
reguladores.
▫ Estudar os processos e a estrutura social.
▫ Reconhecer a existência de dois movimentos: 
estático (fator de permanecia e harmonia) e 
dinâmico (fator de progresso).
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Atividade
• Debate sobre a questão da semana: 
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