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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:686749) Peso da Avaliação 1,50 Prova 35796005 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 Compreender a classificação das pesquisas é fundamental para a construção de uma metodologia assertiva e evitar comprometer a cientificidade do trabalho científico que o pesquisador está desenvolvendo. Com relação à classificação e tipologias de pesquisas, assinale a alternativa CORRETA: A Quanto aos objetivos da pesquisa, ela pode ser dedutiva ou indutiva. B Quanto à abrangência de tempo da pesquisa, ela pode ser dialética ou fenomenológica. C Quanto à linha de raciocínio da investigação, ela pode ser explicativa ou correlacional. D Quanto ao tipo de abordagem da pesquisa, ela pode ser quantitativa, qualitativa ou mista. As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios metodológicos que o auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses. Com relação à tipologia que corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a alternativa CORRETA: A A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional. B A tipologia pode ser transversal ou longitudinal. C A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista. D A tipologia pode ser dedutiva ou dialética. Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura de estudos da pesquisa. Com relação às principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA: A O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com profundidade. B O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em estatística. C O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente natural. D O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes naturais. A estatísticas é uma ferramenta importante para a análise de dados de pesquisa com enfoque quantitativo. Geralmente, são utilizados softwares estatísticos que auxiliam o pesquisador a interpretar os resultados obtidos. A análise estatística pode ser descritiva ou inferencial. Com relação a estas duas análises estatísticas, analise as sentenças a seguir: I- A estatística descritiva descreve os valores ou pontuações obtidas em cada variável que o pesquisador se propõe a analisar. II- A estatística inferencial procura estimar os parâmetros e testar as hipóteses baseando-se na distribuição da amostra definida pelo pesquisador. III- A estatística descritiva utiliza técnicas como coeficiente de correlação e regressão linear. IV- Na estatística inferencial, o pesquisador necessita apresentar distribuição de frequência, medida de tendência central e variabilidade de amplitude total. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 4 Esdras Martins dos Santos Educação Física - Bacharelado (1383376) 35 Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e III estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças III e IV estão corretas. A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência de tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. ( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos longitudinais. ( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. ( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - F - V - V B F - V - F - V. C V - F - V - F. D F - V - F - F. Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem características, processos e benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico de uma pesquisa, o pesquisador precisa levar estas diferenças em consideração. Com relação aos benefícios nos enfoques quantitativos e qualitativos de uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados. ( ) Um dos benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece. ( ) O processo indutivo é um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo. ( ) Um benefício da pesquisa com enfoque qualitativo é a possibilidade dela testar hipóteses. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B F - V - F - V. C F - F - V - V. D V - F - V - F. Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para esta fase, o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que são classificados como procedimentos técnicos que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia destes procedimentos técnicos, assinale a alternativa CORRETA: A Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a pesquisa-ação. B Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários. C Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos. D É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada. 5 6 7 Esdras Martins dos Santos Educação Física - Bacharelado (1383376) 35 A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir: I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de coleta são baixos. II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de distorções e influenciar pessoas. III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira relativamente rápida. IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um método com custos elevados para aplicação. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças III e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. C As sentenças II e III estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. A coleta de dados em pesquisas qualitativas geralmente é realizada pelo próprio pesquisador a partir da utilização de diversos métodos e técnicas de coleta de dados. Portanto, o pesquisador obtém e analisa as informações. Com relação às principais abordagens e caraterísticas das técnicas de coleta de dados em pesquisas qualitativas, assinale a alternativa CORRETA: A No método de observação, o pesquisador aplica uma entrevista não estruturada com questões geralmente abertas. B Nas entrevistas, o pesquisador reúne notas de campo ao conduzir uma observação como participante. C Nos grupos focais, o pesquisador coleta mensagens de e-mails e informações de websites. D Nos documentos, registros e artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos, examinar gráficos e registros de qualquer natureza. Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a metodologia de sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir: I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas paraentender processos sociais em novos ambientes. II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos. III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos. IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a partir disso, escrever a narrativa. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e III estão corretas. B As sentenças I e II estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. 8 9 10 Esdras Martins dos Santos Educação Física - Bacharelado (1383376) 35
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