metodologia cientifica - Avaliação II - Individual

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29/07/2022 14:44 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:738477)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 50840170
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em 
pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. Estas diferenças também levam em consideração a 
quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de 
enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir: 
I- A quantidade de literatura utilizada no início do estudo é substancial. 
II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as previsões prévias da 
literatura. 
III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e documentar a necessidade de 
realizar o estudo. 
IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece referências para comparar resultados. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A formulação de um problema de pesquisa precisa levar em consideração o enfoque da 
pesquisa. Isto significa que o enfoque da pesquisa orientará diretamente a elaboração do problema de 
pesquisa. Com relação às formulações de problemas de pesquisa com enfoque qualitativo e 
quantitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A As formulações qualitativas precisam ser limitadas ou delimitadas.
B As formulações quantitativas são fundamentadas na experiência e na intuição.
C As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
D As formulações qualitativas são direcionadas.
A organização metodológica de uma pesquisa deve estar ancorada nas classificações e 
tipologias da pesquisa. São estas classificações que auxiliam o pesquisador a estabelecer relações 
importantes na escolha dos critérios metodológicos para responder seus problemas e testar hipóteses. 
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Com relação à tipologia que corresponde à abrangência de tempo da pesquisa, assinale a alternativa 
CORRETA:
A A tipologia pode ser hipotética-dedutiva ou dialética.
B A tipologia pode ser explicativa ou correlacional.
C A tipologia pode ser quantitativa ou qualitativa.
D A tipologia pode ser de estudos transversais ou estudos longitudinais.
A estatística é importante para a análise de dados em pesquisas com enfoque quantitativo. O 
pesquisador deve definir os procedimentos estatísticos utilizados na análise dos dados coletados, 
transformando estes dados em números possíveis de serem interpretados e analisados. Com relação à 
estatística inferencial, analise as sentenças a seguir: 
I- Implica na descrição dos valores ou pontuações obtidos em cada variável que o pesquisador 
analisa. 
II- A estatística inferencial não leva em consideração a amostra definida para uma determinada 
população pesquisada. 
III- A estatística inferencial estima parâmetros e testa hipóteses baseando-se na distribuição amostral. 
IV- Oferece a oportunidade de realizar análises multivariadas e análises paramétricas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
A coleta de dados em pesquisas qualitativas geralmente é realizada pelo próprio pesquisador a 
partir da utilização de diversos métodos e técnicas de coleta de dados. Portanto, o pesquisador obtém 
e analisa as informações. Com relação às principais abordagens e caraterísticas das técnicas de coleta 
de dados em pesquisas qualitativas, assinale a alternativa CORRETA:
A Nos grupos focais, o pesquisador coleta mensagens de e-mails e informações de websites.
B Nos documentos, registros e artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos,
examinar gráficos e registros de qualquer natureza.
C No método de observação, o pesquisador aplica uma entrevista não estruturada com questões
geralmente abertas.
D Nas entrevistas, o pesquisador reúne notas de campo ao conduzir uma observação como
participante.
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A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto 
fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver 
um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com 
relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir: 
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de 
coleta são baixos. 
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de 
distorções e influenciar pessoas. 
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira 
relativamente rápida. 
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um 
método com custos elevados para aplicação. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
Há vários métodos de abordagem que procuram fornecer uma linha de raciocínio para a 
investigação científica. Cada um destes métodos possui sua importância e particularidades. 
Especificamente, com relação ao método dedutivo, assinale a alternativa CORRETA:
A Defende que o objeto de conhecimento é o mundo enquanto vivido pelo sujeito.
B Parte de fatos singulares para chegar a conclusões mais amplas. Há generalizações.
C O conhecimento verdadeiro só é possível com a razão.
D Defende que os fatos podem ser considerados fora de um contexto social, político e econômico.
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. Hipóteses são 
amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a uma suposição elaborada pelo 
pesquisador para explicar algo que ele ainda não conhece. Com relação às hipóteses, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de estudo que será 
pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas pelo pesquisador 
ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo de comprometer a 
cientificidade da pesquisa. 
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem características, 
processos e benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico de uma pesquisa, o 
pesquisador precisa levar estas diferenças em consideração. Com relação aos benefícios nos enfoques 
quantitativos e qualitativos de uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados. 
( ) Um dos benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece. 
( ) O processo indutivo é um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo. 
( ) Um benefício da pesquisa com enfoque qualitativo é a possibilidade dela testar hipóteses. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
Além do enfoque qualitativo e quantitativo, uma pesquisa científica pode possuir um enfoque de 
abordagem misto também chamado de métodos múltiplos ou estudos de triangulação.O enfoque 
misto possui algumas características que estão presentes tanto no enfoque quantitativo, quanto no 
enfoque qualitativo. Com relação às características do enfoque misto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O enfoque misto permite a coleta e a análise de dados qualitativos e quantitativos. 
( ) Neste enfoque, a formulação do problema deve justificar o uso e a integração do enfoque 
qualitativo e quantitativo. 
( ) Uma característica do enfoque misto é que ele não se fundamenta na estatística. 
( ) O enfoque misto utiliza apenas o processo dedutivo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
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D V - V - F - F.
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