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REVISÃO - 3ª SÉRIE 1.Na oração “Harari conta bastante em seus livros sobre a evolução tecnológica e o desenvolvimento da Inteligência Artificial”, o item sublinhado cumpre, sintaticamente, a função de: a) Objeto direto. b) Objeto indireto. c) Predicativo do sujeito. d) Complemento nominal. e) Agente da passiva. 2. Considere o trecho destacado abaixo. “Os visitantes de museus não precisam necessariamente de informações para se sentirem satisfeitos depois de visitar uma exposição. A arte pode falar por si mesma”, diz o professor Jens Gaab. Assinale a alternativa correta. a) O termo “de informações” funciona como objeto indireto. b) O termo “de museus” funciona como adjunto adverbial de lugar. c) O termo “necessariamente” pode ser deslocado para logo depois de “sentirem”, sem prejuízo de significado no texto. d) O termo “satisfeitos” funciona como adjunto adnominal. e) O termo “si mesma” pode ser substituído por “ela mesmo” ou “si próprio”, sem prejuízo de significado e sem desvio na norma culta da língua escrita. 3. Sobre os aspectos sintáticos analisados nas seguintes frases, assinale a alternativa INCORRETA. a) Em “A amizade é um bálsamo para a alma.”, a expressão destacada é o sujeito da oração, ou seja, o tema a ser abordado na sentença. b) Em “Não raro, nesses dias de aflição e de muita pressa, sentimos falta de um amigo.”, o verbo em destaque é transitivo direto, pois o seu complemento não é iniciado por uma preposição. c) Em “Um amigo é capaz de nos fazer rir de nós mesmos.”, o verbo destacado é de ligação, pois une o sujeito “Um amigo” a uma característica dele, “capaz”. d) Em “Um amigo não é aquele que está ao seu lado quando você cai, tão somente.”, o verbo “é” configura-se como transitivo direto, uma vez que possui um complemento que não é iniciado por preposição. 4. A oração destacada em “A prova foi tão longa que todos saíram exaustos da sala” classifica-se como: a) Coordenada sindética conclusiva b) Subordinada adjetiva explicativa. c) Subordinada adverbial concessiva. d) Subordinada adverbial consecutiva. 5.Leia as frases e responda ao que se pede. 1 – As esculturas expostas nesta galeria são de um artista desconhecido. 2 – Os políticos, que estão engajados no processo eleitoral, só pensam na vitória. 3 – O supermercado do centro foi o primeiro a expor o novo produto em suas prateleiras. 4 – O jogador de Futebol Rogério Ceni, desafiando o tempo, jogou até os 42 anos de idade em alto nível. Em qual alternativa há oração subordinada adjetiva explicativa? a) 1 e 4. b) 1 e 3. c) 2 e 3. d) 2 e 4. 6. Considerando os usos do “se” no seguinte excerto, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas. “Por exemplo, se pessoas sentem que não são merecedoras de bondade ou suspeitam que há algum motivo por trás da bondade, os benefícios da gratidão não se realizarão.” I. Nas duas ocorrências, o “se” é um pronome que integra o sentido do verbo. II. Na primeira ocorrência, o “se” tem valor condicional. III. Na segunda ocorrência, o “se” indica que a oração está na voz passiva. IV. Nas duas ocorrências, servem para indeterminar os sujeitos verbais. a) Apenas I e IV. b) Apenas II e IV. c) Apenas I e II. d) Apenas II e III. 7. Considere os seguintes textos: Texto 01 A partícula SE nos textos 01 e 02 tem função de: a) Índice de indeterminação do sujeito. b) Partícula expletiva ou de realce. c) Parte integrante do verbo. d) Conjunção subordinativa integrante. e) Conjunção subordinativa condicional. 8. No trecho “Hoje é difícil encontrar um funcionário que nunca tenha passado por pelo menos uma palestra...”, as palavras destacadas pertencem, respectivamente, às seguintes classes gramaticais. a) conjunção integrante / advérbio. b) partícula de realce / interjeição. c) conjunção explicativa / advérbio. d) pronome indefinido / interjeição. e) pronome relativo / advérbio. 9. Sobre o vocábulo destacado no trecho “Fiquei aliviada com a interpretação que ela fez da frase que, para mim, ele tinha dito com muita clareza.”, assinale a alternativa correta. a) Tem a função de introduzir uma oração independente, que tem sentido completo quando isolada. b) Faz referência ao termo anterior, “interpretação”, tratando-se de um elemento coesivo do texto. c) Introduz uma oração explicativa. d) Apresenta a conclusão do alívio sentido pela narradora. e) Poderia ser substituído por “porque”, e o sentido da frase seria mantido. 10. Assinale a opção que em há erro de regência verbal: a) A prefeitura tem um programa que assiste os menores abandonados. b) Meu esposo quer assistir ao jogo hoje à noite. c) Contratei um professor particular para assistir ao meu filho. d) Quero assistir ao filme que está em cartaz. e) O médico assistiu o doente no corredor.
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