Exercícios_comportamento respondente

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Exercícios - Comportamento Respondente 
 
Instruções: leia os capítulos 1 e 2 do livro Princípios básicos de Análise do Comportamento 
(referência completa no cronograma de aulas) para responder as questões apresentadas a seguir. 
 
Questão 011 
Responda verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas apresentadas abaixo. 
 
 
 1. Todas as espécies animais apresentam comportamentos reflexos inatos. Esses reflexos são 
uma “preparação mínima" que os organismos têm para começar a interagir com seu 
ambiente e para ter chances de sobreviver. 
 2. Todas as espécies animais apresentam comportamentos reflexos operantes. Esses reflexos 
são uma “preparação mínima" que os organismos têm para começar a interagir com seu 
ambiente e para ter chances de sobreviver. 
 3. O reflexo é uma relação entre um estímulo e uma resposta na qual o estímulo elida a 
resposta. 
 4. Quando um estímulo condicionado é apresentado várias vezes, sem o estímulo 
incondicionado ao qual foi emparelhado, seu efeito eliciador se extingue gradualmente, ou 
seja, o estímulo condicionado começa a perder a função de eliciar a resposta condicionada 
até não mais eliciar tal resposta. Denominamos tal procedimento e o processo dele 
decorrente de extinção respondente. 
 5. A lei da intensidade-magnitude estabelece que, em um reflexo, quanto maior a intensidade 
do estímulo, menor será a magnitude da resposta. 
 6. A lei do limiar estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do 
estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Portanto, valores abaixo do limiar 
não eliciam respostas, enquanto valores acima do limiar eliciam respostas. 
 7. A lei da latência estabelece que, quanto maior a intensidade do estímulo, maior a latência 
entre a apresentação desse estímulo e a ocorrência da resposta. 
 8. Quando um mesmo estímulo é apresentado várias vezes em curtos intervalos de tempo, na 
mesma intensidade, é possível observar um decréscimo na magnitude da resposta. Esse 
efeito na resposta é chamado de potenciação. 
 9. Para que haja a aprendizagem de um novo reflexo, um estímulo que não elicia uma 
determinada resposta (neutro) deve ser emparelhado a um estímulo que a elicia. 
 10. Após um condicionamento, estímulos que se assemelham fisicamente ao estímulo 
condicionado podem passar a eliciar a resposta condicionada em questão. Esse fenômeno 
é chamado generalização respondente. 
 
 
 
 
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 Exercício retirado de Silva (2020) manuscrito não publicado. 
 
 
 
Questão 022 
Sabe-se que bebês costumam apresentar reações de medo quando expostos a ruídos fortes. Fábio 
tem 8 meses. Sua mãe estava o amamentando numa reunião de amigos quando alguém 
repentinamente gritou muito alto. Fábio imediatamente parou de sugar o seio da mãe e começou 
a chorar. Depois de alguns segundos a mãe tentou oferecer-lhe novamente o seio, mas o bebê 
recusou, chorando intensamente. 
a) Que tipo de condicionamento ocorreu nesta situação? 
b) Identifique o estímulo incondicionado presente na situação? 
c) Identifique o estímulo neutro. 
d) Represente através de uma equação o reflexo incondicionado. 
e) Represente através de uma equação o reflexo condicionado. 
f) Esquematize o processo de condicionamento que ocorreu. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 03 
José trabalha na bolsa de valores de São Paulo. Seu ambiente de trabalho é tumultuado e sua 
rotina de trabalho caracteriza-se pelo risco de perdas e ganhos financeiros constantes. Ao tirar 
férias notou que quando estava na beira do mar descansando e ouvia o toque de um telefone 
celular, sentia-se ansioso e angustiado. 
Como podemos explicar o comportamento de José através do modelo de condicionamento 
respondente? Explique como o processo ocorreu. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questões 02 e 03 retiradas de Alvarenga - manuscrito não publicado. 
 
 
 
 
 
 
Questão 04 
Escolha um dos reflexos incondicionados que foram apresentados na figura abaixo e organize, em 
um esquema com setas, um processo de condicionamento respondente. Tente criar um exemplo 
distinto do experimento de Pavlov. 
 
 
 
 
Questão 05 
 
Para os itens abaixo, considerando as características e as leis ou propriedades do reflexo, 
complete as lacunas (itens adaptados de Holland e Skinner (1975)). 
 a) O leigo frequentemente explica o comportamento como resultado da ação da “mente” ou do 
“livre arbítrio”. Entretanto, raramente o faz no caso do comportamento reflexo porque a 
resposta é produzida pelo ____________. 
 b) A fim de evitar conflitos com palavras usadas popularmente com outros senAdos, 
considerando o comportamento respondente, não se diz que um estímulo “provoca”, “dispara” 
ou “causa” uma resposta, mas sim que o estímulo ___________ a resposta. 
 c) Um ______________ abrange uma resposta e o estímulo que a elicia. 
 
 
 d) No reflexo de Arar a mão de uma superfície quente, o estímulo deve ter intensidade suficiente 
para ultrapassar o ________________ ou a resposta não ocorrerá. 
 e) Quanto maior for a intensidade do estímulo, tanto maior será a _______________ da resposta 
e tanto menor será a ____________ do reflexo. 
 f) O calor é __________________________ para a dilatação pupilar (completar com duas 
palavras). 
 g) Um reflexo condicionado se exAngue quando o estímulo condicionado é apresentado 
repetidamente ____________ o estímulo incondicionado. 
 h) Depois do condicionamento entre uma campainha e toque no olho, a campainha sozinha elicia 
a resposta de piscar o olho. A piscada passa a ser chamada de _______________________ que 
é similar (mas não idêntica) à piscada eliciada pelo “tocar no olho” (completar com duas 
palavras). 
 i) Uma criança que sofre dores no dentista. ficará com medo de voltar ao dentista. Por meio do 
condicionamento, o consultório do dentista torna-se ________________________ para 
respostas de medo (completar com duas palavras).