Teoria Geral da Administração Pública

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Questão 1/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O Estado passa a redefinir seu papel, priorizando a transferência para o setor privado das atividades que podem ser geridas e controladas pelo mercado. Outros pontos de extrema importância são a questão da transparência dos atos do poder público e a ênfase na necessidade da redução do tamanho do Estado e na modernização da gestão do setor público. 
 Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que melhor descreve as relações entre o Modelo Gerencial de Administração Pública e a iniciativa privada:
Nota: 10.0
	
	A
	O modelo gerencial é simplesmente a transposição para a Administração Pública dos métodos da iniciativa privada. Por isso, nesse modelo, os gestores perseguem o lucro.
	
	B
	No modelo gerencial, a administração pública tem como objetivo maximizar o lucro das empresas, para promover o desenvolvimento econômico.
	
	C
	Enquanto a administração de empresas está voltada para o lucro privado, para a maximização dos interesses dos acionistas, a administração pública gerencial está explícita e diretamente voltada para o interesse público.
Você acertou!
Gabarito comentado: De acordo com o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado pelo Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE: “Enquanto a administração de empresas está voltada para o lucro privado, para a maximização dos interesses dos acionistas, esperando-se que, através do mercado, o interesse coletivo seja atendido, a administração pública gerencial está explícita e diretamente voltada para o interesse público.” (BRASIL, 1995d, p. 16-17)”.  
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	D
	No modelo gerencial o controle da administração pública é familiar, assim como na iniciativa privada. Assim, ocorre uma fusão entre o público e o privado.
	
	E
	No Brasil, é proibido por lei usar métodos da iniciativa privada na administração pública, o que limita a implantação do modelo gerencial.
Questão 2/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Devemos saber que a definição de Administração Pública é ampla e complexa, mas a interpretação dessa definição passa pelo conhecimento das quatro funções do administrador, pois a Administração envolve ações organizacionais, e o setor público deve ser administrado por meio do planejamento, da organização, da direção e do controle.
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas que tratam do conceito de Administração Pública segundo Bobbio, e assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
	
	B
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um conjunto de atividades consideradas de interesse público ou comum.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo Norberto Bobbio (1997), a expressão Administração Pública designa o conjunto de atividades diretamente destinadas à execução das tarefas ou incumbências consideradas de interesse público ou comum, numa coletividade ou numa organização estatal.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
	
	C
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um tipo de organização partidária, pois se dedica a buscar objetivos político-eleitorais.
	
	D
	De acordo com Bobbio, a Administração Pública se dedica a executar os interesses das famílias politicamente dominantes.
	
	E
	Para Bobbio, a Administração Pública é a expressão organizacional das forças armadas, pois ela se dedica à defesa do território nacional.
Questão 3/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Para compreendermos o processo de modernização da administração pública brasileira, é importante observar que no período getulista, a administração pública utilizada era a que possuía um forte traço autoritário, sendo a fonte de privilégios pessoais. 
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem 3, p.4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que traz, corretamente, duas comissões criadas durante a Reforma da Administração Pública, nos anos 1930:
Nota: 10.0
	
	A
	Comissão dos Funcionários Públicos Civis da União e Comissão da Reforma do Aparelho de Estado.
	
	B
	Comissão de Simplificação Burocrática e Comissão do Plano de Metas.
	
	C
	Comissão Permanente de Padronização e Comissão Permanente de Compras.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, o Presidente Getúlio Vargas, em 1930, criou a Comissão Permanente de Padronização, com atribuições voltadas para a área de material, em 1931, a Comissão Permanente de Compras e, em 1934, com a promulgação da nova Constituição. A carta apresentava um título específico voltado aos funcionários públicos, o qual apresentou a estabilidade e o concurso público.
	
	D
	Sistema Administrativo Federal e Conselho de Defesa do Sistema de Mérito.
	
	E
	Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa e Econômica e Comissão Nacional de Desburocratização.
Questão 4/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Iremos concluir que as reformas administrativas decorrem do esgotamento dos modelos anteriores e têm como objetivo a compreensão das mudanças implantadas no processo de mudanças tanto no âmbito político como no administrativo. 
Referência: Contextualizando, Rota de Aprendizagem 3, p.2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre a principal reforma administrativa do período 1930-1945:
Nota: 10.0
	
	A
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Departamento Administrativo do Serviço Público, em 1938.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, a principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Departamento Administrativo do Serviço Público em 1938.
	
	B
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação da Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb.
	
	C
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Ministério Extraordinário para a Reforma Administrativa.
	
	D
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação da Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa Econômica – Comestra, que após três anos de estudos levou ao surgimento do Decreto-Lei n° 200.
	
	E
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Ministério da Administração e Reforma do Estado.
Questão 5/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No momento em que o capitalismo e a democracia se tornam dominantes, o mercado e a sociedade civil passam a se distinguir do Estado. Neste novo momento histórico, a administração patrimonialista torna-se uma excrescência inaceitável.
 
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 1, p. 4. BRASIL. Ministério da Administração e Reforma do Estado. Plano Diretor da Reforma Administrativa do Aparelho do Estado, de 21 de setembro de 1995. Brasília: MARE, 1995d, p. 15
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas que abordam as características do Modelo Patrimonialista de Administração Pública, e assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O modelo patrimonialista se opõe ao nepotismo, e atribui grande valor à meritocracia.
	
	B
	O modelo patrimonialista é algo moderno, que surgiu nos anos 90, após a queda do muro de Berlim.
	
	C
	No modelo patrimonialista há uma clara separação entre o público e o privado.
	
	D
	No modelo patrimonialista, o Estado funciona como uma extensãodo poder do governo e não há separação entre o patrimônio do Estado e o patrimônio do governante.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado pelo Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE, no patrimonialismo, “o aparelho do Estado funciona como uma extensão do poder do soberano, e os seus auxiliares, servidores, possuem status de nobreza real. Os cargos são considerados prebendas. A res publica não é diferenciada das res principis. Em consequência, a corrupção e o nepotismo são inerentes a esse tipo de administração” (BRASIL, 1995d, p. 15)
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	E
	No modelo patrimonialista o Estado redefine o seu papel, e transfere para o setor privado as atividades que podem ser geridas pelo mercado.
Questão 6/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No ano de 1936, ocorreu a primeira reforma da Administração Pública no Brasil, a reforma burocrática, que teve sua origem em medidas adotadas a partir de 1935, e também por meio da criação do Departamento Administrativo do Serviço Público – DASP, por meio do Decreto-Lei nº 579, de julho de 1938. 
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 2, p.4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que traz, corretamente, qual a reforma que iniciou os estudos para a criação de uma Estado descentralizado e desburocratizado:
Nota: 0.0
	
	A
	A Reforma que criou o Plano Real, de 1994.
	
	B
	A Reforma da Previdência, de 2019.
	
	C
	A Reforma Burocrática, de 1936.
	
	D
	A Reforma de 1967, feita através do Decreto-Lei n°. 200.
Conforme o que estudamos na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, no ano de 1967 surgiu, a partir do Decreto-Lei nº 200, de 25 de fevereiro de 1967, a segunda reforma, que marca o início dos estudos para a criação de um Estado descentralizado e desburocratizado.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 26 minutos e 24 segundos e os 29 minutos e 08 segundos, da aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
	
	E
	A Reforma que criou a CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas), em 1943.
Questão 7/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No plano da estrutura organizacional, a descentralização e a redução dos níveis hierárquicos tornam-se essenciais. Em suma, afirma-se que a administração pública deve ser permeável à maior participação dos agentes privados e/ou das organizações da sociedade civil e deslocar a ênfase dos procedimentos (meios) para os resultados (fins).
 Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. BRASIL. Ministério da Administração e Reforma do Estado. Plano Diretor da Reforma Administrativa do Aparelho do Estado, de 21 de setembro de 1995. Brasília: MARE, 1995d, p. 16-17
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que descreve uma das diferenças existentes entre os Modelos Gerencial e Burocrático de Administração Pública: 
Nota: 0.0
	
	A
	Na Administração Pública Gerencial há mais níveis de hierarquia, e na burocrática a gestão é feita pelos familiares do chefe do executivo (Prefeito, Governador e Presidente)
	
	B
	O modelo burocrático é autorreferente e se concentra em suas próprias necessidades. Por sua vez, o modelo gerencial é orientado para os cidadãos e consumidores.
Gabarito comentado: No quadro do Tema 05 da Rota de Aprendizagem 1, está colocado que o modelo burocrático é autorreferente, e se concentra em suas próprias necessidades, sem considerar a alta ineficiência envolvida.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	C
	Na Administração Pública Gerencial, o Estado volta-se para si mesmo, perdendo a noção de sua missão básica, que é servir à sociedade. No modelo burocrático, o Estado volta-se para defesa dos interesses privados, dos funcionários e seus familiares.
	
	D
	Os dois modelos, gerencial e burocrático, são iguais. O modelo chamado de gerencial é uma adaptação da gestão burocrática à informatização dos processos administrativos.
	
	E
	No modelo burocrático, o Estado permite a existência do mercado e da competição entre empresas. O modelo gerencial visa o controle completo da economia pelo Estado.
 
Questão 8/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O modelo burocrático de Administração Pública está presente na Constituição Federal de 1988 e no sistema do direito administrativo brasileiro, o qual é baseado no formalismo, na presença de normas e na rigidez de procedimentos.
Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que descreve uma das características do modelo burocrático:
Nota: 10.0
	
	A
	No modelo burocrático a Administração Pública é uma extensão do poder privado do governante.
	
	B
	O modelo burocrático é baseado no nepotismo.
	
	C
	A principal característica do modelo burocrático é a descentralização dos serviços.
	
	D
	No modelo burocrático os funcionários possuem status de nobreza real.
	
	E
	O modelo burocrático é baseado na profissionalização, na carreira pública e na criação de concursos públicos.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo a Rota de Aprendizagem 1 de nossa disciplina, uma das características que podemos elencar do Modelo de Administração Burocrática é que ele promove a profissionalização, a carreira pública e a criação do concurso público.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Questão 9/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O governo de Kubitschek é marcado pelo conhecido Plano de Metas, sendo o slogan desenvolvimentista “50 anos em 5”. O Plano de Metas tinha como ideal o projeto desenvolvimentista. Com isso o governo criou, em 1956, o Conselho do Desenvolvimento, vinculado diretamente à Presidência da República. JK também se notabilizou pela construção da nova capital federal, Brasília, inaugurada em 21 de abril de 1960.
Referência: Tema 2, Rota de Aprendizagem 3, p.6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre os objetivos da Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb, criada, em 1956, durante o governo Juscelino Kubitschek:
Nota: 10.0
	
	A
	Ditar as normas para a preservação do sistema de mérito, revisar a política salarial e estudar a criação de novos cargos públicos.
	
	B
	Racionalizar procedimentos e processos administrativos.
	
	C
	Assessorar o Presidente da República sobre temas pertinentes à reforma administrativa.
	
	D
	O intuito da Comissão era apresentar reformas à administração pública. As medidas propostas são: descentralização, delegação de competências e prestação de contas.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, em 1956, no governo de Juscelino Kubitschek, foi criada a Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb com o intuito de apresentar reformas à administração pública. As medidas propostas são: descentralização, delegação de competências e prestação de contas.
	
	E
	Implementar a Administração Pública Indireta.
Questão 10/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O primeiro Presidente do período militar foi o Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, o qual, em outubro de 1964, constituiu a Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa e Econômica – Comestra. 
 Referência: Tema 3, Rota de Aprendizagem 3, p.7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre um dos objetivos da Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa e Econômica- COMESTRA:
Nota: 10.0
	
	A
	A profissionalização do funcionário.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, a Comestra propôs medidas como: a valorização da função pública, a profissionalização do funcionário, a observância do sistema de mérito e a remuneração satisfatória do servidor público.  
	
	B
	A racionalização e a centralização administrativa.
	
	C
	O assessoramento do Presidente da República sobre temas pertinentes à reforma administrativa.
	
	D
	A instituição do Estatuto dos Servidores Civis da União.
	
	E
	A instituição do segundo Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União
Questão 1/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No plano da estrutura organizacional, a descentralização e a redução dos níveis hierárquicos tornam-se essenciais. Em suma, afirma-se que a administração pública deve ser permeável à maior participação dos agentes privados e/ou das organizações da sociedade civil e deslocar a ênfase dos procedimentos (meios) para os resultados (fins).
 Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. BRASIL. Ministério da Administração e Reforma do Estado. Plano Diretor da Reforma Administrativa do Aparelho do Estado, de 21 de setembro de 1995. Brasília: MARE, 1995d, p. 16-17
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que descreve uma das diferenças existentes entre os Modelos Gerencial e Burocrático de Administração Pública: 
Nota: 10.0
	
	A
	Na Administração Pública Gerencial há mais níveis de hierarquia, e na burocrática a gestão é feita pelos familiares do chefe do executivo (Prefeito, Governador e Presidente)
	
	B
	O modelo burocrático é autorreferente e se concentra em suas próprias necessidades. Por sua vez, o modelo gerencial é orientado para os cidadãos e consumidores.
Você acertou!
Gabarito comentado: No quadro do Tema 05 da Rota de Aprendizagem 1, está colocado que o modelo burocrático é autorreferente, e se concentra em suas próprias necessidades, sem considerar a alta ineficiência envolvida.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	C
	Na Administração Pública Gerencial, o Estado volta-se para si mesmo, perdendo a noção de sua missão básica, que é servir à sociedade. No modelo burocrático, o Estado volta-se para defesa dos interesses privados, dos funcionários e seus familiares.
	
	D
	Os dois modelos, gerencial e burocrático, são iguais. O modelo chamado de gerencial é uma adaptação da gestão burocrática à informatização dos processos administrativos.
	
	E
	No modelo burocrático, o Estado permite a existência do mercado e da competição entre empresas. O modelo gerencial visa o controle completo da economia pelo Estado.
 
Questão 2/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Na primeira década do século XXI, em 2003, assumiu a Presidência da República Luiz Inácio Lula da Silva, que se reelegeu para um segundo mandato, ficando no governo até 2010. Em 2011, iniciou-se o primeiro governo de Dilma, cuja reeleição permitiu a ela iniciar seu segundo mandato em 2015.
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem 3, p. 14. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta que traz uma das políticas contínuas dos governos Lula e Dilma:
Nota: 10.0
	
	A
	Privatização de empresas estatais e quebra de monopólios.
	
	B
	Centralização administrativa, com a contínua diminuição das funções de Estados e Municípios.
	
	C
	Restrição dos concursos públicos e ampliação do número de cargos indicados por livre nomeação.
	
	D
	Implementação da distinção entre Administração Pública Direta e Indireta.
	
	E
	O papel do Estado como indutor do crescimento econômico e da distribuição de renda.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, os governos Lula e Dilma priorizaram políticas contínuas, tais como: os processos de integração regional e o papel do Estado como indutor do crescimento econômico e da distribuição de renda e as políticas sociais.
Questão 3/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O primeiro Presidente do período militar foi o Marechal Humberto de Alencar Castelo Branco, o qual, em outubro de 1964, constituiu a Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa e Econômica – Comestra. 
 Referência: Tema 3, Rota de Aprendizagem 3, p.7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre um dos objetivos da Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa e Econômica - COMESTRA:
Nota: 10.0
	
	A
	A profissionalização do funcionário.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, a Comestra propôs medidas como: a valorização da função pública, a profissionalização do funcionário, a observância do sistema de mérito e a remuneração satisfatória do servidor público.  
	
	B
	A racionalização e a centralização administrativa.
	
	C
	O assessoramento do Presidente da República sobre temas pertinentes à reforma administrativa.
	
	D
	A instituição do Estatuto dos Servidores Civis da União.
	
	E
	A instituição do segundo Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União
Questão 4/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Devemos saber que a definição de Administração Pública é ampla e complexa, mas a interpretação dessa definição passa pelo conhecimento das quatro funções do administrador, pois a Administração envolve ações organizacionais, e o setor público deve ser administrado por meio do planejamento, da organização, da direção e do controle.
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas que tratam do conceito de Administração Pública segundo Bobbio, e assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
	
	B
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um conjunto de atividades consideradas de interesse público ou comum.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo Norberto Bobbio (1997), a expressão Administração Pública designa o conjunto de atividades diretamente destinadas à execução das tarefas ou incumbências consideradas de interesse público ou comum, numa coletividade ou numa organização estatal.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
	
	C
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um tipo de organização partidária, pois se dedica a buscar objetivos político-eleitorais.
	
	D
	De acordo com Bobbio, a Administração Pública se dedica a executar os interesses das famílias politicamente dominantes.
	
	E
	Para Bobbio, a Administração Pública é a expressão organizacional das forças armadas, pois ela se dedica à defesa do território nacional.
Questão 5/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Podemos concluir que os modelos de Administração Pública estudados não se restringem somente a questão da reestruturação administrativa, mas também, em um contexto mais amplo, objetiva a consolidação do processo democrático, o desenvolvimento sustentável, a estabilidade econômica e a justiça social.
 Referência: Trocando Ideias, Rota de Aprendizagem 1, p. 9. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre o Modelo Gerencial de Administração Pública:
Nota: 10.0
	
	A
	A administração pública gerencial desloca a ênfase nos procedimentos, que são os meios, para os resultados, que são os fins.
Você acertou!
Gabarito comentado: Conforme o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado peloMinistério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE: “No plano da estrutura organizacional, a descentralização e a redução dos níveis hierárquicos tornam-se essenciais. Em suma, afirma-se que a administração pública deve ser permeável à maior participação dos agentes privados e/ou das organizações da sociedade civil e deslocar a ênfase dos procedimentos (meios) para os resultados (fins)”. (BRASIL, 1995d, p. 16-17).  
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
	
	B
	A administração pública gerencial é caracterizada pela centralização e autoritarismo.
	
	C
	Ao contrário da gestão burocrática, que é descentralizadora e flexível, o modelo gerencial se baseia no formalismo, na rigidez e no rigor técnico.
	
	D
	O modelo gerencial é conhecido por ser autorreferente, ou seja, por se concentrar em suas próprias necessidades, em detrimento dos interesses dos cidadãos.
	
	E
	O modelo gerencial surgiu na Idade Média, e sempre se caracterizou pela corrupção e nepotismo. No Brasil, esse modelo foi abandonado nos anos 1930, durante o governo Vargas.
Questão 6/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Fernando Henrique Cardoso (1995) cria o Ministério da Administração e da Reforma do Estado – MARE, o qual foi assumido pelo ministro Luiz Carlos Bresser Gonçalves Pereira. Bresser Pereira passou a defender medidas de flexibilização no âmbito do serviço público, medidas em relação à estabilidade, ao regime jurídico único, à isonomia e às formas de organização da administração. 
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem 3, pp. 11-12. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que trata, corretamente, de uma das responsabilidades do Ministério da Administração e da Reforma do Estado:
 
Nota: 10.0
	
	A
	Implementar a distinção entre Administração Pública Direta e Indireta.
	
	B
	Criar o Estatuto dos Servidores Civis da União.
	
	C
	Implementar a estabilidade para todos os servidores públicos, inclusive os celetistas.
	
	D
	Modernizar a gestão e a promover a qualidade no serviço público.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, caberia ao MARE a formulação das políticas e diretrizes para a reforma do Estado, a reforma administrativa, a modernização da gestão e a promoção da qualidade no serviço público. Todas estas formulações deveriam estar descritas no Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado.
	
	E
	Iniciar um processo de centralização administrativa, com a diminuição das responsabilidades de Estados e Municípios.
Questão 7/10 - Teoria Geral da Administração Pública
-  O Brasil passou por crises sequenciais a partir de 1979, com a segunda crise do petróleo. No período compreendido entre 1979 e 1994, vivenciamos a estagnação da renda per capita e a alta da inflação. Em 1994, houve o início da estabilização dos preços com o surgimento do Plano Real (LOURENÇO, 2016) 
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 2, p.5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre a crise do Modelo Burocrático:
Nota: 10.0
	
	A
	A crise do Modelo Burocrático começou com o Plano Real. Depois, o modelo foi substituído pelo patrimonialismo.
	
	B
	A crise do Modelo Burocrático começou quando o governo federal acabou com a separação entre o público e o privado.
	
	C
	A crise do Modelo Burocrático teve início quando o Regime Militar adotou medidas de descentralização e desburocratização.
	
	D
	A crise do Modelo Burocrático surgiu com crise a econômica brasileira de 2014-2015.
	
	E
	A crise do modelo burocrático teve início no Regime Militar, que não foi capaz de acabar com o patrimonialismo.
Você acertou!
Segundo o Professor Nivaldo Vieira Lourenço (2015;2016), que elaborou a Rota de Aprendizagem da disciplina de Teoria Geral da Administração Pública, a crise do modelo burocrático teve seu início no regime militar, que não foi capaz de acabar com o patrimonialismo.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 29 minutos e 37 segundos e os 31 minutos e 40 segundos, da aula 2 de Teoria Geral de Administração Pública.
Questão 8/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Em 1995 teve início, no Brasil, a Reforma da Gestão Pública ou reforma gerencial do Estado com a publicação, nesse ano, do Plano Diretor da Reforma do Estado e o envio para o Congresso Nacional da emenda da administração pública que se transformaria, em 1998, na Emenda 19 (PEREIRA-BRESSER, Luiz Carlos).
Referência: Conversa Inicial, Rota de Aprendizagem 2, p. 2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas abaixo, que tratam sobre a reforma gerencial do Estado de 1995 e, depois, assinale a alternativa que descreve, corretamente, a principal meta dessa reforma: 
Nota: 10.0
	
	A
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era apresentar medidas de flexibilização em relação às formas de organização da administração.
Você acertou!
Segundo a Rota de Aprendizagem 2, da disciplina de Teoria Geral da Administração Pública, os objetivos da reforma gerencial do Estado, iniciada em 1995, eram de apresentar medidas de flexibilização no âmbito do serviço público em relação às formas de organização da administração, em relação à estabilidade, ao regime jurídico único e à isonomia, defendendo a superação do modelo burocrático.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 10 minutos e 14 segundos e os 11 minutos e 46 segundos da aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
	
	B
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial era introduzir medidas que ampliassem os níveis hierárquicos do Estado Brasileiro.
	
	C
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era superar o modelo patrimonialista e implantar o modelo burocrático na administração pública brasileira.
	
	D
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era fortalecer os benefícios e privilégios do funcionalismo público.
	
	E
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era ampliar a presença do Estado na sociedade, especialmente no plano econômico.
Questão 9/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No momento em que o capitalismo e a democracia se tornam dominantes, o mercado e a sociedade civil passam a se distinguir do Estado. Neste novo momento histórico, a administração patrimonialista torna-se uma excrescência inaceitável.
 
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 1, p. 4. BRASIL. Ministério da Administração e Reforma do Estado. Plano Diretor da Reforma Administrativa do Aparelho do Estado, de 21 de setembro de 1995. Brasília: MARE, 1995d, p. 15
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas que abordam as características do Modelo Patrimonialista de Administração Pública, e assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O modelo patrimonialista se opõe ao nepotismo, e atribui grande valor à meritocracia.
	
	B
	O modelo patrimonialista é algo moderno, que surgiu nos anos 90, após a queda do muro de Berlim.
	
	C
	No modelo patrimonialista há uma clara separação entre o público e o privado.
	
	D
	No modelo patrimonialista, o Estado funciona como uma extensão do poder do governo e não há separação entre o patrimônio do Estado e o patrimônio do governante.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado pelo Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE, no patrimonialismo, “o aparelho do Estado funciona como uma extensão do poder do soberano, e os seus auxiliares, servidores, possuem status de nobreza real. Os cargos são considerados prebendas. A res publica não é diferenciada das res principis.Em consequência, a corrupção e o nepotismo são inerentes a esse tipo de administração” (BRASIL, 1995d, p. 15)
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	E
	No modelo patrimonialista o Estado redefine o seu papel, e transfere para o setor privado as atividades que podem ser geridas pelo mercado.
Questão 10/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Em 1951, com o segundo governo Vargas, foi retomado o espírito reformista e novamente foram traçadas metas para corrigir as distorções existentes e elevar a profissionalização na Administração Pública.
Referência: Tema 2, Rota de Aprendizagem 3, p.5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta, na qual se abordam duas medidas administrativas realizadas durante o segundo governo Vargas:
Nota: 0.0
	
	A
	Ditar as normas para a preservação do sistema de mérito, revisar a política salarial e estudar a criação de novos cargos públicos.
	
	B
	Racionalizar procedimentos e processos administrativos.
	
	C
	Assessorar o Presidente da República sobre temas pertinentes à reforma administrativa.
	
	D
	O intuito da Comissão era apresentar reformas à administração pública. As medidas propostas são: descentralização, delegação de competências e prestação de contas.
	
	E
	Implementar a Administração Pública Indireta.
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, em 1952 foi aprovada a Lei nº 1.711, de 28 de outubro de 1952, instituindo o segundo Estatuto dos Funcionários Públicos Civis da União.
Questão 1/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Assim, podemos compreender que a reforma é gerencial porque busca inspiração na administração de empresas privadas e visa a dar ao administrador público condições de gerenciar as agências públicas. É democrática porque vivenciamos um regime democrático e os mecanismos de controle são de caráter democrático, e isso é necessário para que possa haver delegação de autoridade (LOURENÇO, 2016). 
Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 2, p.7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira. 
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre a forma como a Nova Gestão Pública enxerga a participação dos cidadãos nas decisões da gestão pública:
Nota: 10.0
	
	A
	Para a Nova Gestão Pública, a participação do cidadão nas decisões deve ficar restrita ao período eleitoral.
	
	B
	A Nova Gestão Pública defende a tecnocracia, o governo dos técnicos, e que os gestores sejam escolhidos por concurso público.
	
	C
	A Nova Gestão Pública defende uma nova versão do absolutismo. Assim todas as decisões seriam tomadas por um governante indicado pelos próprios funcionários públicos.
	
	D
	A Nova Gestão Pública defende que os cidadãos participem das decisões que antes eram tomadas apenas pelos gestores públicos.
Você acertou!
De acordo com o conteúdo na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, a nova gestão pública tem como seu foco principal o cidadão, que passa a participar de decisões que antes eram somente dos gestores públicos. Atualmente, sua participação ocorre por meio dos conselhos deliberativos; a sociedade participa com membros titulares e suplentes, como nos Conselhos da Saúde, Conselhos das Cidades, Conselhos da Educação, entre outros.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 43 minutos e 53 segundos e os 47 minutos e 28 segundos, aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
	
	E
	A Nova Gestão Pública defende a democracia direta, sendo assim, todas as decisões da gestão pública devem ser tomadas pelos cidadãos através do voto.
Questão 2/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Devemos saber que o impacto da crise da burocracia e o processo de implantação do modelo gerencial não estão finalizados, pois um novo modelo não substitui por completo o antigo, devido a questões culturais existentes no País – isso porque devemos considerar o pluralismo organizacional construído sobre as bases pós-burocráticas.  
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 2, p.5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, marque a alternativa que responde, corretamente, à seguinte questão: por que o Modelo Gerencial de Administração Pública defende a descentralização?
Nota: 10.0
	
	A
	Porque o Estado não consegue resolver todos os problemas existentes na sociedade
Você acertou!
De acordo com o conteúdo na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, toda mudança é complexa e se o objetivo é o fortalecimento da Administração Pública, então, nesse caso, a descentralização será uma meta, objetivando resolver problemas que o Estado não consegue. E essa descentralização será feita por meio da implantação de agências autônomas e de organizações sociais, controladas por contratos de gestão.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 38 minutos e 22 segundos e os 38 minutos e 54 segundos, da aula 2 de Teoria Geral de Administração Pública.
	
	B
	Porque todas as funções do Estado devem ser entregues à iniciativa privada. O objetivo da Administração Pública Gerencial é o fim do Estado.
	
	C
	Porque a descentralização é uma forma de repassar os setores da Administração Pública para a propriedade privada dos representantes políticos eleitos.
	
	D
	Porque a descentralização é uma maneira de colocar setores do Estado sob o controle de potências estrangeiras.
	
	E
	Porque é um meio para que os funcionários controlem, privadamente, grandes setores da gestão pública.
Questão 3/10 - Teoria Geral da Administração Pública
-  “[...] são sempre necessários controles rígidos dos processos, como por exemplo na admissão de pessoal, nas compras e no atendimento a demandas. Por outro lado, o controle – a garantia do poder do Estado – transforma-se na própria razão de ser do funcionário. ” 
 
Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. BRASIL. Ministério da Administração e Reforma do Estado. Plano Diretor da Reforma Administrativa do Aparelho do Estado, de 21 de setembro de 1995. Brasília: MARE, 1995d, p. 15
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que descreve uma das deficiências do modelo burocrático:
Nota: 10.0
	
	A
	A principal deficiência do modelo burocrático é a separação entre o público e o privado.
	
	B
	O modelo burocrático não proporciona status de nobreza para seus funcionários, sendo esse o seu principal defeito.
 
	
	C
	O grande problema do modelo burocrático é que ele estimula a criação de concursos públicos.
	
	D
	O principal defeito do modelo burocrático é que ele acaba com o nepotismo.
	
	E
	O grande defeito do modelo burocrático é a incapacidade de voltar-se para o serviço aos cidadãos.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado pelo Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE: “A qualidade fundamental da administração pública burocrática é a efetividade no controle dos abusos; seu defeito, a ineficiência, a autorreferência, a incapacidade de voltar-se para o serviço aos cidadãos vistos como clientes. ” (BRASIL, 1995d, p. 15)
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Questão 4/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O Estado passa a redefinir seu papel, priorizando a transferência para o setor privado das atividades que podem ser geridas e controladas pelo mercado. Outros pontos de extrema importância são a questão da transparência dos atos do poder público e a ênfase na necessidade da redução do tamanho do Estado e na modernização da gestão do setor público. 
 Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Deacordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que melhor descreve as relações entre o Modelo Gerencial de Administração Pública e a iniciativa privada:
Nota: 10.0
	
	A
	O modelo gerencial é simplesmente a transposição para a Administração Pública dos métodos da iniciativa privada. Por isso, nesse modelo, os gestores perseguem o lucro.
	
	B
	No modelo gerencial, a administração pública tem como objetivo maximizar o lucro das empresas, para promover o desenvolvimento econômico.
	
	C
	Enquanto a administração de empresas está voltada para o lucro privado, para a maximização dos interesses dos acionistas, a administração pública gerencial está explícita e diretamente voltada para o interesse público.
Você acertou!
Gabarito comentado: De acordo com o Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado, elaborado pelo Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado – MARE: “Enquanto a administração de empresas está voltada para o lucro privado, para a maximização dos interesses dos acionistas, esperando-se que, através do mercado, o interesse coletivo seja atendido, a administração pública gerencial está explícita e diretamente voltada para o interesse público.” (BRASIL, 1995d, p. 16-17)”.  
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	D
	No modelo gerencial o controle da administração pública é familiar, assim como na iniciativa privada. Assim, ocorre uma fusão entre o público e o privado.
	
	E
	No Brasil, é proibido por lei usar métodos da iniciativa privada na administração pública, o que limita a implantação do modelo gerencial.
Questão 5/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Iremos concluir que as reformas administrativas decorrem do esgotamento dos modelos anteriores e têm como objetivo a compreensão das mudanças implantadas no processo de mudanças tanto no âmbito político como no administrativo. 
Referência: Contextualizando, Rota de Aprendizagem 3, p.2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre a principal reforma administrativa do período 1930-1945:
Nota: 10.0
	
	A
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Departamento Administrativo do Serviço Público, em 1938.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, a principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Departamento Administrativo do Serviço Público em 1938.
	
	B
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação da Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb.
	
	C
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Ministério Extraordinário para a Reforma Administrativa.
	
	D
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação da Comissão Especial de Estudos da Reforma Administrativa Econômica – Comestra, que após três anos de estudos levou ao surgimento do Decreto-Lei n° 200.
	
	E
	A principal reforma no período 1930/1945 foi a criação do Ministério da Administração e Reforma do Estado.
Questão 6/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No Brasil tivemos vários tipos de Administração Pública, que foram implantados e reformados devido às transformações econômicas, políticas e sociais. Estudar os modelos de Administração Pública, além do conhecimento teórico, é um exercício de compreensão da história da Administração Pública brasileira (Autoria do elaborador)
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas abaixo sobre os modelos de Administração Pública implementados no Brasil, e assinale a alternativa correta:
 
Nota: 0.0
	
	A
	Foram implantados no Brasil os modelos patrimonialista, burocrático e gerencial de Administração Pública.
Gabarito comentado: segunda a Rota de aprendizagem 1, os modelos de Administração Pública implantados no Brasil, foram: o modelo patrimonialista, o modelo burocrático e o modelo gerencial. Os três buscaram, ao longo da história, o aperfeiçoamento da Administração Pública de acordo com as situações apresentadas em cada época.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
	
	B
	Nos anos 1930, durante o governo Vargas, o Brasil começou a adotar o modelo gerencial de Administração Pública.
	
	C
	O modelo de Administração Pública no Brasil sempre foi o patrimonialista.
	
	D
	Nunca se desenvolveu no Brasil um modelo patrimonialista de Administração Pública.
	
	E
	O corporativismo e o clientelismo foram extintos na Administração Pública durante o governo Vargas, nos anos 30.
Questão 7/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Na primeira década do século XXI, em 2003, assumiu a Presidência da República Luiz Inácio Lula da Silva, que se reelegeu para um segundo mandato, ficando no governo até 2010. Em 2011, iniciou-se o primeiro governo de Dilma, cuja reeleição permitiu a ela iniciar seu segundo mandato em 2015.
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem 3, p. 14. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta que traz uma das políticas contínuas dos governos Lula e Dilma:
Nota: 10.0
	
	A
	Privatização de empresas estatais e quebra de monopólios.
	
	B
	Centralização administrativa, com a contínua diminuição das funções de Estados e Municípios.
	
	C
	Restrição dos concursos públicos e ampliação do número de cargos indicados por livre nomeação.
	
	D
	Implementação da distinção entre Administração Pública Direta e Indireta.
	
	E
	O papel do Estado como indutor do crescimento econômico e da distribuição de renda.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, os governos Lula e Dilma priorizaram políticas contínuas, tais como: os processos de integração regional e o papel do Estado como indutor do crescimento econômico e da distribuição de renda e as políticas sociais.
Questão 8/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O modelo burocrático de Administração Pública está presente na Constituição Federal de 1988 e no sistema do direito administrativo brasileiro, o qual é baseado no formalismo, na presença de normas e na rigidez de procedimentos.
Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa abaixo que descreve uma das características do modelo burocrático:
Nota: 10.0
	
	A
	No modelo burocrático a Administração Pública é uma extensão do poder privado do governante.
	
	B
	O modelo burocrático é baseado no nepotismo.
	
	C
	A principal característica do modelo burocrático é a descentralização dos serviços.
	
	D
	No modelo burocrático os funcionários possuem status de nobreza real.
	
	E
	O modelo burocrático é baseado na profissionalização, na carreira pública e na criação de concursos públicos.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo a Rota de Aprendizagem 1 de nossa disciplina, uma das características que podemos elencar do Modelo de Administração Burocrática é que ele promove a profissionalização, a carreira pública e a criação do concurso público.
 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Questão 9/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O novo jeito de governar é um processo no qual a ênfase principal é a elaboração de políticas para as habilidades gerencias e os processos para resultados, ou seja, tornar o Estado mais eficiente.
Referência: Tema 05, Rota de Aprendizagem 2, p.7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre um dos pontos em comum entre a Nova Gestão Pública e a AdministraçãoPública Gerencial:
Nota: 10.0
	
	A
	Esses dois modelos têm em comum a defesa do patrimonialismo como método de gestão pública.
	
	B
	Os dois modelos defendem a centralização administrativa.
	
	C
	Um ponto em comum entre os dois modelos é a crítica à introdução de métodos da iniciativa privada na gestão pública.
	
	D
	Ambos defendem a autorreferência, ou seja, defendem que a gestão pública seja voltada para si mesma.
	
	E
	Os dois modelos defendem que a gestão pública tenha foco no cidadão.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, entre os vários pontos em comum entre a Nova Gestão Pública e a Administração Pública Gerencial está o foco no cidadão (cliente).
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 47 minutos e 55 segundos e os 48 minutos e 42 segundos, aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
Questão 10/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Em 1995 teve início, no Brasil, a Reforma da Gestão Pública ou reforma gerencial do Estado com a publicação, nesse ano, do Plano Diretor da Reforma do Estado e o envio para o Congresso Nacional da emenda da administração pública que se transformaria, em 1998, na Emenda 19 (PEREIRA-BRESSER, Luiz Carlos).
Referência: Conversa Inicial, Rota de Aprendizagem 2, p. 2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas abaixo, que tratam sobre a reforma gerencial do Estado de 1995 e, depois, assinale a alternativa que descreve, corretamente, a principal meta dessa reforma: 
Nota: 10.0
	
	A
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era apresentar medidas de flexibilização em relação às formas de organização da administração.
Você acertou!
Segundo a Rota de Aprendizagem 2, da disciplina de Teoria Geral da Administração Pública, os objetivos da reforma gerencial do Estado, iniciada em 1995, eram de apresentar medidas de flexibilização no âmbito do serviço público em relação às formas de organização da administração, em relação à estabilidade, ao regime jurídico único e à isonomia, defendendo a superação do modelo burocrático.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 10 minutos e 14 segundos e os 11 minutos e 46 segundos da aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
	
	B
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial era introduzir medidas que ampliassem os níveis hierárquicos do Estado Brasileiro.
	
	C
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era superar o modelo patrimonialista e implantar o modelo burocrático na administração pública brasileira.
	
	D
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era fortalecer os benefícios e privilégios do funcionalismo público.
	
	E
	Um dos objetivos da Reforma Gerencial do Estado era ampliar a presença do Estado na sociedade, especialmente no plano econômico.
uestão 1/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O planejamento estratégico é a ciência e a arte de atingir os objetivos estabelecidos por meio do cálculo estratégico sobre o futuro, sendo capaz de orientar as ações no momento presente. (DE TONI, p. 28, 2016)
Fonte: D TONI, Jackson. Planejamento Estratégico Governamental. Curitiba: Editora Intersaberes, 2016.
De acordo com o que estudamos na Aula 4 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre o princípio do planejamento:
Nota: 10.0
	
	A
	O princípio do planejamento afirma que as atividades públicas prevalecem sobre as privadas e devem ser efetuadas pelo interesse público.
	
	B
	O princípio do planejamento é derivado da inclusão do princípio da eficiência na Administração Pública, que permitiu a utilização de princípios inerentes ao setor privado no setor público.
 
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 4 de Teoria Geral da Administração Pública, o princípio do planejamento deriva da inclusão do princípio da eficiência na Administração Pública, que permitiu a utilização de princípios inerentes ao setor privado no setor público. Planejamento versa sobre a substituição do critério subjetivo para um critério de métodos planejados.
Referência: Rota de Aprendizagem 4 de Teoria Geral da Administração Pública, pg. 6.
	
	C
	Os objetivos principais do princípio do planejamento são o disciplinamento das atividades estatais e evitar processos burocráticos decorrentes do Modelo Burocrático.
	
	D
	O princípio do planejamento afirma que o Estado deve controlar a economia.
	
	E
	O princípio do planejamento afirma que todos os serviços públicos devem ser entregues à iniciativa privada, porque ela é mais eficiente.
Questão 2/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Diante destas considerações e legislações sobre OS e OSCIP, é possível afirmar que a crescente atuação do terceiro setor na conjuntura brasileira ocorre devido à transferência de determinadas políticas públicas, que estavam sob a responsabilidade do Estado, para o terceiro setor.
 Fonte: Tema 4, Rota de Aprendizagem da aula 5, p. 10. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Conforme o conteúdo estudado na Aula 5 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre a definição de contrato de gestão:
Nota: 10.0
	
	A
	O contrato de gestão é o instrumento usado pelo governo para estatizar empresas privadas.
	
	B
	O contrato de gestão é o instrumento firmado entre o Poder Público e a entidade qualificada como organização social, com vistas à formação de parceria entre as partes para fomento e execução de atividades
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 5 de Teoria Geral da Administração Pública, entende-se por contrato de gestão o instrumento firmado entre o Poder Público e a entidade qualificada como organização social, com vistas à formação de parceria entre as partes para fomento e execução de atividades.
Referência: Tema 3, Rota de Aprendizagem da aula 5, p. 9.
	
	C
	O contrato de gestão ocorre quando o Estado entrega a uma empresa privada a exploração de um setor da economia em caráter de monopólio.
	
	D
	O contrato de gestão é um instrumento firmado entre o Executivo e o legislativo, que define como o governo irá gastar os recursos do Estado.
	
	E
	O contrato de gestão permite que o chefe da Administração Pública (prefeito, governador e Presidente) nomeie de forma ilimitada parentes para o funcionalismo público.
Questão 3/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- A reforma administrativa, em especial aquela introduzida pela Emenda Constitucional n. 19/1998, que produziu grandes efeitos e modificações na forma de administrar o Estado, sem suprimir, contudo, os princípios já existentes. 
Fonte: Tema 3, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 5. 
De acordo com o que estudamos na Aula 4 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre o princípio da coordenação:
Nota: 10.0
	
	A
	Os objetivos principais do princípio da coordenação são o disciplinamento das atividades estatais e evitar processos burocráticos decorrentes do Modelo Burocrático.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 4 de Teoria Geral da Administração Pública os objetivos principais do princípio da coordenação são: o disciplinamento das atividades estatais e evitar processos burocráticos decorrentes de uma estrutura administrativa na qual, apesar de estarmos passando por uma transição, ainda impera o modelo burocrático.
Referência: Tema 3, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 6.
	
	B
	O objetivo do princípio da coordenação é manter o Estado como um aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
	
	C
	O objetivo do princípio da coordenação é consolidar o modelo patrimonialista de Administração Pública.
	
	D
	O objetivo do princípio da coordenação é impedir a implementação do modelo gerencial de Administração Pública.
	
	E
	O princípio da coordenação afirma que as atividades públicas prevalecem sobre as privadas e devem ser efetuadaspelo interesse público.
Questão 4/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O Estado como agente econômico forçou a redução desse papel ao optar por atuar como agente normativo e regulador da atividade econômica, conforme consta no artigo 174, caput, da Constituição Federal de 1988. Essa mudança de modelo administrativo culminou com a institucionalização do Programa Nacional de Desestatização, através da Lei n. 8.031/90, posteriormente revogada pela Lei n. 9.491/97. 
Fonte: Tema 2, Rota de Aprendizagem da aula 6, p. 4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Conforme o conteúdo estudado na Aula 6 de Teoria Geral da Administração Pública, responda: a Agência Nacional do Petróleo é uma autarquia federal ligada a qual ministério?
Nota: 10.0
	
	A
	Ministério da Economia.
	
	B
	Ministério da Infraestrutura.
	
	C
	Ministério de Minas e Energia.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 6 de Teoria Geral da Administração Pública, a ANP (Agência Nacional do Petróleo) regula as atividades da indústria de petróleo e gás natural e dos biocombustíveis. É uma autarquia federal, vinculada ao Ministério de Minas e Energia.
 
Referência: Tema 3, Rota de Aprendizagem da aula 6, p. 6.
 
	
	D
	Ministério do Meio Ambiente.
	
	E
	Ministério da Ciência e Tecnologia.
Questão 5/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Já estudamos as reformas administrativas ocorridas em diversos governos no Brasil a partir da década de 1930 e pudemos concluir que a grande maioria dos governos em processo de reforma busca desenvolver uma governança que contribua para tornar o Estado mais democrático e eficiente. 
Fonte: Tema 1, Rota de Aprendizagem da aula 5, p. 4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Conforme o conteúdo estudado na Aula 5 de Teoria Geral da Administração Pública, responda: qual ente administrativo surgiu durante o governo Fernando Henrique Cardoso, em 1995? 
Nota: 0.0
	
	A
	Foram implementadas as parcerias público-privadas.
	
	B
	Foi criada a Petrobras, e outras empresas estatais, como a Vale do Rio Doce e o BNDE (atual BNDES)
	
	C
	Foram criadas as Agências Reguladoras.
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 5 de Teoria Geral da Administração Pública, no governo Fernando Henrique Cardoso (1995-2003), quando se iniciou a transição do modelo burocrático para o modelo gerencial, surgiram como entes da administração indireta como as agências reguladoras, as agências executivas, as organizações sociais e as organizações da sociedade civil de interesse público.
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem da aula 5, p.4.
	
	D
	Foi criado o DASP, Departamento Administrativo do Serviço Público.
	
	E
	A administração pública foi dividida em administração direta e indireta.
Questão 6/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Dentro da linha proposta por Fayol, os autores clássicos e neoclássicos adotam o processo administrativo como núcleo dos estudos. Assim, com uma visão mais atualizada, as funções do administrador são: Planejamento, Organização, Direção e Controle (PODC). 
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 8.
De acordo com o que estudamos na Aula 4 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre a função do controle:
Nota: 10.0
	
	A
	A função do controle designa um método num plano de ação para se chegar a resultados, metas e objetivos.
	
	B
	A função do controle é a adoção de práticas, processos e métodos administrativos onde se estabelece um rumo para a administração pública.
	
	C
	A função do controle significa que os objetivos da Administração Pública devem ser possíveis em condições reais, e não utópicos e fantasiosos.
	
	D
	A função do controle atua no nível do Plano de Ação, imediato ou a curto prazo, da gestão pública.
	
	E
	A finalidade do controle é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem aos objetivos estabelecidos.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 4 de Teoria Geral da Administração Pública, a finalidade do controle é assegurar que os resultados do que foi planejado, organizado e dirigido se ajustem aos objetivos estabelecidos, ou seja, consiste fundamentalmente em um processo que guia a atividade exercida para um fim previamente determinado.
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 8.
Questão 7/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Os contratos de PPP são claros quando afirmam que o parceiro privado não vai simplesmente construir uma obra, mas que construirá e operará parte ou todos os serviços oferecidos por aquela infraestrutura. Ou seja, para caracterizar uma PPP, o setor privado atuará na provisão dos serviços públicos vinculados àquela infraestrutura.
 Fonte: Tema 5, Rota de Aprendizagem da aula 5, p. 12. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Conforme o conteúdo estudado na Aula 5 de Teoria Geral da Administração Pública, responda: qual o tempo mínimo de prestação de serviços estabelecido pela das Parcerias Público-Privadas?
Nota: 10.0
	
	A
	A prestação de serviços é eternada, sem a necessidade de renovação.
	
	B
	É definido de acordo com o contrato de parceria.
	
	C
	Se a empresa for estrangeira é de no mínimo 05 anos, se for nacional, é de 10 anos no mínimo.
	
	D
	Nas PPP`s patrocinadas é de no mínimo 10 anos. Já nas administrativas o tempo mínimo é de 05 anos.
	
	E
	A prestação dos serviços deve perdurar no mínimo por 5 anos.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 5 de Teoria Geral da Administração Pública, a prestação dos serviços nas Parcerias Público-Privadas, deve perdurar no mínimo por 5 anos. A previsão apresentada em forma de lei é uma garantia para que a Administração Pública amortize o investimento e exponha o responsável pela obra ou serviço ao risco do prejuízo econômico da má execução da infraestrutura.
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem da aula 5, p. 12.
Questão 8/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Infelizmente, o Estado brasileiro tem se mostrado incapaz de ofertar serviço públicos eficientes e de qualidade. Para resolver esse problema, muitos governantes têm adotado medidas de descentralização, e repassado para o terceiro setor, através de OS e OSCIP a gestão de serviços públicos. (Autoria do elaborador da questão)
Conforme o conteúdo estudado na Aula 5 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que apresenta corretamente os argumentos usados para transferir para o terceiro setor determinadas políticas públicas:
Nota: 10.0
	
	A
	Abundância de recursos públicos e má administração.
	
	B
	A necessidade de atrair investimento estrangeiro e falhas no governo.
	
	C
	Má administração e falhas do governo.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 5 de Teoria Geral da Administração Pública, é possível afirmar que a crescente atuação do terceiro setor na conjuntura brasileira ocorre devido à transferência de determinadas políticas públicas, que estavam sob a responsabilidade do Estado, para o terceiro setor, sob os seguintes argumentos: escassez de recursos públicos; má administração ou “falhas de governo”; maior eficiência de gestão das organizações do terceiro setor.
Referência: Tema 4, Rota de Aprendizagem da aula 5, pp. 10-11
	
	D
	A realocação de funcionários ociosos do governo e interesse social.
	
	E
	A necessidade de treinar empresários, que não possuem a mesma capacidade gerencial do Estado e oportunidade.
Questão 9/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Os administradores públicos devem estar atentos também a outro ramo do Direito, por esta razão abordaremos os princípios do Direito Administrativo brasileiro: o Princípio da supremacia do interesse público sobre o interesse privado, o Princípio da legalidade, o Princípio da eficiência, o Princípio do planejamento e o Princípio da coordenação. 
Fonte: Tema 1, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 2-3. 
De acordo com o que estudamos na Aula 4 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre a definição de Direito Administrativo:
Nota: 10.0
	
	A
	O Direito Administrativo éo ramo do direito que permite a um chefe político controlar de forma privada a Administração Pública.
	
	B
	O Direito Administrativo é a parcela da ordem jurídica que regula as relações entre os indivíduos, como o casamento, por exemplo.
	
	C
	O Direito Administrativo é o conjunto de princípios que regem as atividades públicas desejadas pelo Estado.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 4 de Teoria Geral da Administração Pública, o Direito Administrativo é o conjunto de princípios que regem as atividades públicas desejadas pelo Estado. Após estas definições e as já aprendidas e compreendidas, vamos estudar os princípios Constitucionais e os princípios norteadores do direito Administrativo.
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem da aula 4, p. 4.
	
	D
	O Direito Administrativo é um aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
	
	E
	O Direito Administrativo é a parcela da ordem jurídica que rege o próprio Estado, enquanto comunidade e enquanto poder.
Questão 10/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- As metas definidas para o processo de início da reforma administrativa no Brasil, nos anos de 1990, são: a maior eficiência no desempenho das atividades da Administração Pública, a maior transparência das ações, a maior capacidade gerencial, e a maior aproximação com a sociedade. 
Fonte: Conversa Inicial, Rota de Aprendizagem da aula 6, p. 2. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
Conforme o conteúdo estudado na Aula 6 de Teoria Geral da Administração Pública, marque a alternativa correta sobre o conceito de Agências Reguladoras. 
Nota: 10.0
	
	A
	Agências reguladoras são autarquias em regime especial, criadas para disciplinar e controlar atividades determinadas.
Você acertou!
Conforme o conteúdo da Rota de Aprendizagem 6 de Teoria Geral da Administração Pública, agências reguladoras são autarquias em regime especial, criadas para disciplinar e controlar atividades determinadas e foram instituídas em razão do fim do monopólio estatal. São responsáveis pela regulamentação, pelo controle e pela fiscalização de serviços públicos, atividades e bens transferidos ao setor privado. 
 
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem da aula 6, p. 3.
	
	B
	Agências reguladoras são pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, cujas atividades são dirigidas ao ensino.
	
	C
	Agências Reguladoras são pessoas jurídicas de direito privado, criadas na forma de associação sem fins lucrativos.
	
	D
	Agências reguladoras são contratos administrativos de concessão.
 
	
	E
	Agência reguladora é o nome dado às empresas controladas integralmente pelo Estado.
Questão 1/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Devemos saber que o impacto da crise da burocracia e o processo de implantação do modelo gerencial não estão finalizados, pois um novo modelo não substitui por completo o antigo, devido a questões culturais existentes no País – isso porque devemos considerar o pluralismo organizacional construído sobre as bases pós-burocráticas.  
Referência: Tema 02, Rota de Aprendizagem 2, p.5. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, marque a alternativa que responde, corretamente, à seguinte questão: por que o Modelo Gerencial de Administração Pública defende a descentralização?
Nota: 10.0
	
	A
	Porque o Estado não consegue resolver todos os problemas existentes na sociedade
Você acertou!
De acordo com o conteúdo na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, toda mudança é complexa e se o objetivo é o fortalecimento da Administração Pública, então, nesse caso, a descentralização será uma meta, objetivando resolver problemas que o Estado não consegue. E essa descentralização será feita por meio da implantação de agências autônomas e de organizações sociais, controladas por contratos de gestão.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 38 minutos e 22 segundos e os 38 minutos e 54 segundos, da aula 2 de Teoria Geral de Administração Pública.
	
	B
	Porque todas as funções do Estado devem ser entregues à iniciativa privada. O objetivo da Administração Pública Gerencial é o fim do Estado.
	
	C
	Porque a descentralização é uma forma de repassar os setores da Administração Pública para a propriedade privada dos representantes políticos eleitos.
	
	D
	Porque a descentralização é uma maneira de colocar setores do Estado sob o controle de potências estrangeiras.
	
	E
	Porque é um meio para que os funcionários controlem, privadamente, grandes setores da gestão pública.
Questão 2/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Assim, podemos compreender que a reforma é gerencial porque busca inspiração na administração de empresas privadas e visa a dar ao administrador público condições de gerenciar as agências públicas. É democrática porque vivenciamos um regime democrático e os mecanismos de controle são de caráter democrático, e isso é necessário para que possa haver delegação de autoridade (LOURENÇO, 2016). 
Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 2, p.7. LOURENÇO, Nivaldo Vieira. 
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre a forma como a Nova Gestão Pública enxerga a participação dos cidadãos nas decisões da gestão pública:
Nota: 10.0
	
	A
	Para a Nova Gestão Pública, a participação do cidadão nas decisões deve ficar restrita ao período eleitoral.
	
	B
	A Nova Gestão Pública defende a tecnocracia, o governo dos técnicos, e que os gestores sejam escolhidos por concurso público.
	
	C
	A Nova Gestão Pública defende uma nova versão do absolutismo. Assim todas as decisões seriam tomadas por um governante indicado pelos próprios funcionários públicos.
	
	D
	A Nova Gestão Pública defende que os cidadãos participem das decisões que antes eram tomadas apenas pelos gestores públicos.
Você acertou!
De acordo com o conteúdo na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, a nova gestão pública tem como seu foco principal o cidadão, que passa a participar de decisões que antes eram somente dos gestores públicos. Atualmente, sua participação ocorre por meio dos conselhos deliberativos; a sociedade participa com membros titulares e suplentes, como nos Conselhos da Saúde, Conselhos das Cidades, Conselhos da Educação, entre outros.
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 43 minutos e 53 segundos e os 47 minutos e 28 segundos, aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública.
	
	E
	A Nova Gestão Pública defende a democracia direta, sendo assim, todas as decisões da gestão pública devem ser tomadas pelos cidadãos através do voto.
Questão 3/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Devemos saber que a definição de Administração Pública é ampla e complexa, mas a interpretação dessa definição passa pelo conhecimento das quatro funções do administrador, pois a Administração envolve ações organizacionais, e o setor público deve ser administrado por meio do planejamento, da organização, da direção e do controle.
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
De acordo com o que estudamos na Aula 1 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, leia com atenção as alternativas que tratam do conceito de Administração Pública segundo Bobbio, e assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um aparato político, que reivindica para si o monopólio do poder coercitivo.
	
	B
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um conjunto de atividades consideradas de interesse público ou comum.
Você acertou!
Gabarito comentado: Segundo Norberto Bobbio (1997), a expressão Administração Pública designa o conjunto de atividades diretamente destinadas à execução das tarefas ou incumbências consideradas de interesse público ou comum, numa coletividade ou numa organização estatal.
 
Referência:Tema 01, Rota de Aprendizagem 1, p. 3. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
 
	
	C
	Segundo Bobbio, a Administração Pública é um tipo de organização partidária, pois se dedica a buscar objetivos político-eleitorais.
	
	D
	De acordo com Bobbio, a Administração Pública se dedica a executar os interesses das famílias politicamente dominantes.
	
	E
	Para Bobbio, a Administração Pública é a expressão organizacional das forças armadas, pois ela se dedica à defesa do território nacional.
Questão 4/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- O governo de Kubitschek é marcado pelo conhecido Plano de Metas, sendo o slogan desenvolvimentista “50 anos em 5”. O Plano de Metas tinha como ideal o projeto desenvolvimentista. Com isso o governo criou, em 1956, o Conselho do Desenvolvimento, vinculado diretamente à Presidência da República. JK também se notabilizou pela construção da nova capital federal, Brasília, inaugurada em 21 de abril de 1960.
Referência: Tema 2, Rota de Aprendizagem 3, p.6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa correta sobre os objetivos da Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb, criada, em 1956, durante o governo Juscelino Kubitschek:
Nota: 10.0
	
	A
	Ditar as normas para a preservação do sistema de mérito, revisar a política salarial e estudar a criação de novos cargos públicos.
	
	B
	Racionalizar procedimentos e processos administrativos.
	
	C
	Assessorar o Presidente da República sobre temas pertinentes à reforma administrativa.
	
	D
	O intuito da Comissão era apresentar reformas à administração pública. As medidas propostas são: descentralização, delegação de competências e prestação de contas.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, em 1956, no governo de Juscelino Kubitschek, foi criada a Comissão de Simplificação Burocrática – Cosb com o intuito de apresentar reformas à administração pública. As medidas propostas são: descentralização, delegação de competências e prestação de contas.
	
	E
	Implementar a Administração Pública Indireta.
Questão 5/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Fernando Henrique Cardoso (1995) cria o Ministério da Administração e da Reforma do Estado – MARE, o qual foi assumido pelo ministro Luiz Carlos Bresser Gonçalves Pereira. Bresser Pereira passou a defender medidas de flexibilização no âmbito do serviço público, medidas em relação à estabilidade, ao regime jurídico único, à isonomia e às formas de organização da administração. 
Referência: Tema 5, Rota de Aprendizagem 3, pp. 11-12. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que trata, corretamente, de uma das responsabilidades do Ministério da Administração e da Reforma do Estado:
 
Nota: 10.0
	
	A
	Implementar a distinção entre Administração Pública Direta e Indireta.
	
	B
	Criar o Estatuto dos Servidores Civis da União.
	
	C
	Implementar a estabilidade para todos os servidores públicos, inclusive os celetistas.
	
	D
	Modernizar a gestão e a promover a qualidade no serviço público.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, caberia ao MARE a formulação das políticas e diretrizes para a reforma do Estado, a reforma administrativa, a modernização da gestão e a promoção da qualidade no serviço público. Todas estas formulações deveriam estar descritas no Plano Diretor da Reforma do Aparelho do Estado.
	
	E
	Iniciar um processo de centralização administrativa, com a diminuição das responsabilidades de Estados e Municípios.
Questão 6/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- E essa descentralização será feita por meio da implantação de agências autônomas e de organizações sociais, controladas por contratos de gestão. O elo entre os dois sistemas apresentados é o contrato de gestão, que o núcleo estratégico define e controla, enquanto as agências e as organizações sociais o executam. 
Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 2, p.6. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 2 de Teoria Geral da Administração Pública, e com base no texto acima, assinale a alternativa correta sobre os setores do Estado propostos pela Reforma Gerencial de 1995:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estado seria dividido em dois setores: privado e público.
	
	B
	Segundo a reforma, o Estado seria dividido em quatro setores: núcleo estratégico do Estado, atividades exclusivas do Estado, serviços não exclusivos ou de competência do Estado e produção de bens e serviços para o mercado.
Você acertou!
De acordo com o conteúdo na Rota de Aprendizagem 2 de Teoria Geral da Administração Pública, a Reforma Gerencial da Administração Pública de 1995, pretendia dividir o Estado em 04 setores: núcleo estratégico do Estado, atividades exclusivas do Estado, serviços não exclusivos ou de competência do Estado e produção de bens e serviços para o mercado (ver página 6 da Rota de Aprendizagem)
Videoaula Prof. Lísias Zanoni: o conteúdo dessa pergunta pode ser assistido entre os 40 minutos e 16 segundos e os 41 minutos e 13 segundos, da aula 2 de Teoria Geral de Administração Pública.
	
	C
	Pela proposta de reforma, o Estado seria separado em três setores: patrimonial, burocrático e gerencial.
	
	D
	O Estado seria dividido de acordo com os níveis de governo: municipal, estadual e federal.
	
	E
	Pela proposta da reforma, e para evitar conflitos políticos, o Estado seria dividido entre governo e oposição.
Questão 7/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- No período de ascensão de Getúlio Vargas ao poder, ocorrido em 1930, sua principal plataforma foi a implantação de reformas associadas à quebra do modelo patrimonialista de Administração Pública. 
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem 3, p.4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira. 
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que traz, corretamente, um dos objetivos do Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP):
Nota: 10.0
	
	A
	Implementar o modelo patrimonialista de Administração Pública.
	
	B
	Centralizar e reorganizar a Administração Pública.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, em 1937, criou-se o Departamento Administrativo do Serviço Público – Dasp, que foi, efetivamente, organizado em 1938, por meio do Decreto-Lei nº 579. O Dasp tinha os seguintes objetivos: centralizar e reorganizar a Administração Pública, racionalizar procedimentos e processos administrativos, redefinir políticas para a administração de pessoal.
	
	C
	Descentralizar a gestão pública, passando para a iniciativa privada boa parte das atribuições do Estado.
	
	D
	Criar a Administração Pública Indireta, que reunia autarquias, fundações e empresas estatais.
	
	E
	Instituir o fim do concurso pública para admissão dos funcionários.
Questão 8/10 - Teoria Geral da Administração Pública
- Para compreendermos o processo de modernização da administração pública brasileira, é importante observar que no período getulista, a administração pública utilizada era a que possuía um forte traço autoritário, sendo a fonte de privilégios pessoais. 
Referência: Tema 1, Rota de Aprendizagem 3, p.4. LOURENÇO, Nivaldo Vieira.
De acordo com o que estudamos na Aula 3 de Teoria Geral da Administração Pública, assinale a alternativa que traz, corretamente, duas comissões criadas durante a Reforma da Administração Pública, nos anos 1930:
Nota: 10.0
	
	A
	Comissão dos Funcionários Públicos Civis da União e Comissão da Reforma do Aparelho de Estado.
	
	B
	Comissão de Simplificação Burocrática e Comissão do Plano de Metas.
	
	C
	Comissão Permanente de Padronização e Comissão Permanente de Compras.
Você acertou!
Conforme o que foi estudado na Rota de Aprendizagem 3 de Teoria Geral da Administração Pública, o Presidente Getúlio Vargas, em 1930, criou a Comissão Permanente