PROVA DE ECONOMIA RURAL UNIASSELVI

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Avaliação
Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito
Avaliação da Disciplina 
Disciplina: Economia rural (12399) 
Nota: 7 
Prova: 37681016
“Para cumprir a meta �scal do ano e manter as contas públicas equilibradas, o governo vai cortar R$ 42,1 bilhões em despesas programadas para 2017. A
decisão faz parte do esforço extra do governo para evitar alta ou criação de novos impostos no País”.
 
Fonte: Portal Brasil, 29 de março 2017. Disponível em: <http://www.brasil.gov.br/economia-e-emprego/2017/03/governo-anunciacorte-de-r-42-1-bilhoes-em-
despesas>. 
 
 
A) Política monetária expansionista.
B) Política monetária contracionista.
C) Política �scal expansionista.
D) Política �scal contracionista.
“A política de preços mínimos visa dar uma garantia de renda aos agricultores. O governo anuncia, antes da época de plantio, um preço mínimo pelo qual ele
garante que compra a safra após a colheita” (VASCONCELLOS, 2006, p. 96).
 
O governo irá escolher a política que tiver o menor custo. Sejam as funções de demanda e oferta de um produtor agrícola: Qd = 900 – 20p e Qs = 300 + 10p.
Admita que o governo �xe o preço mínimo igual a R$25.
 
VASCONCELLOS, M. A. S. de. Economia: micro e macro. 4. ed. – São Paulo: Atlas, 2006.
 
Nesse contexto, analise as sentenças:
 
I – Ao preço mínimo de R$25 haverá um excesso de oferta de 50 unidades.
II – O preço pago pelo consumidor será menor do que o preço mínimo de R$25.
III – Comparando os gastos entre a política de compras e com subsídios o governo adotará a política de subsídios, na qual gastará menos.
 
Assinale a alternativa que apresenta as a�rmações corretas: 
 
A) Todas as sentenças estão corretas.
B) Nenhuma das anteriores.
C) Apenas as sentenças II e III estão corretas.
D) Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
O PIB mensura o valor dos bens e serviços �nais produzidos em um país em um determinado período de tempo.
 
A respeito dessa variável, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):
 
( ) Em termos da produção, o PIB mede o valor adicionado na economia em um dado período.
( ) No cálculo do PIB inclui-se as receitas do resto do mundo.
( ) A identidade contábil das três óticas de mensuração do PIB independe de que os bens e serviços sejam computados no mesmo preço.
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( ) O PIB representa um indicador de crescimento econômico do país.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – F – F – V. 
B) F – F – V – V.
C) V – F – F – F.
D) V – V – V – F. 
A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da qualidade das relações interpessoais. Essa competência
pode ser compreendida como...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Uma habilidade e�caz em decodi�car, interpretar e responder determinadas mensagens.
B) Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
C) Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
D) Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem convivemos.
Considere que as seguintes equações descrevam a oferta e a demanda do bem X: “Qs= -1 + Px” e “Qd = 2 – 4Px + Py + R”, em que Qs é a quantidade ofertada
de x, Qd a quantidade demanda de x, Px é o preço do bem x, Py o preço do bem y e R a renda do consumidor.
 
No ponto em que R = $100 e Py = 2, temos que:
 
I – A quantidade e o preço de equilíbrio são iguais a 20.
II – O bem x é um bem normal.
III – A demanda do bem x é elástica.
IV – Os bens x e y são bens substitutos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:  
 
 A) Todas as sentenças estão corretas. 
B) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas.
C) Apenas as sentenças II e III estão corretas. 
D) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
Saber formular perguntas pode parecer simples, mas é uma habilidade complexa que exige discernimento e �exibilidade, conforme o conteúdo, a forma e a
função da pergunta.
 
Nesse contexto, quanto às formas de perguntas, associe os itens que seguem:
 
I – Abertas.
II – Fechadas.
III – Difusas.
IV – Dirigidas.
 
( ) São caracterizadas por garantirem a fonte de informação desejada.
( ) São caracterizadas por incentivarem indivíduos com habilidades verbais.
( ) São caracterizadas por produzirem maior quantidade de informações.
( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
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( ) São caracterizadas por suscitarem respostas objetivas e precisas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) IV – III – II – I.
B) III – II – IV – I.
C) IV – III – I – II.
D) II – III – I – IV.
Uma empresa monopolista na comercialização de sementes geneticamente modi�cadas tem a seguinte equação inversa de demanda P = 40 – 2Q e a função
de custo total C = 4Q + 3, onde P é o preço da saca e Q a quantidade de sacas.
 
Com base nessas informações avalie os seguintes itens, classi�cando como verdadeiros (V) ou falsos (F):
 
( ) O preço que maximiza o lucro do monopolista é igual a R$ 9,00.
( ) A quantidade que maximiza o lucro do monopolista é igual a 22.
( ) O lucro do monopolista é de R$ 159,00.
( ) Caso outras empresas entrem nesse mercado e passem a cobrar o preço competitivo a quantidade de equilíbrio será igual a 18.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – V – F – V.
B) V – F – V – V.
 C) F – F – V – F.
D) F – F – V – V.
A elasticidade é uma medida de sensibilidade dos agentes econômicos a alterações em variáveis como o preço e a renda. Diz-se que um produto tem
demanda inelástica quando a sua demanda pouco varia devido a modi�cações nos preços.
 
Dito isso, analise a seguinte asserção-razão:
 
Os produtos agrícolas, particularmente os in natura, tem demanda inelástica por serem produtos essenciais tanto para o consumo direto como por serem
matérias-primas em outros setores. Assim, se o preço desses bens cai, a sua demanda aumenta menos que proporcionalmente a queda dos preços. Isso
signi�ca que, tudo mais constante, o produtor deverá evitar aumentar sua produção.
 
PORQUE
 
Aumentos excessivos na produção, que gerem excesso de oferta, farão com que os preços caiam, mas a demanda aumentará menos que a redução dos
preços o que implica em uma receita menor para o produtor.
 
Assinale a alternativa correta: 
A) As duas a�rmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si. 
B) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa. 
C) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si.
 D) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais signi�cativas no campo metacognitivo
e afetivo-comportamental.
 
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
 
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I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autocon�ança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I, II e IV estão corretas.
B) As sentenças I, II e III estão corretas.
C) As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D) As sentençasI, III e IV estão corretas.
O produto marginal refere-se ao produto adicional obtido pelo acréscimo de uma unidade extra na quantidade de trabalho. Ele é obtido a partir da inclinação da
função de produção, seguindo a lei dos rendimentos decrescentes.
 
Dito isso, analise a seguinte asserção-razão:
 
O produto marginal do trabalho tende a exibir inicialmente uma fase crescente até que chega-se a um ponto em que existirá trabalhadores su�cientes, não
havendo mais ganhos com a contratação de mão-de-obra. A partir desse ponto o produto marginal começa a decrescer.
 
PORQUE
 
Há pelo menos algum fator de produção �xo que faz com que o local de trabalho se torne tão lotado reduzindo a produtividade marginal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:  
 
A) A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda a�rmação é falsa. 
B) As duas a�rmações são verdadeiras e estabelecem relação entre si.
C) A primeira a�rmação é falsa, e a segunda a�rmação é verdadeira.
D) As duas a�rmações são verdadeiras, porém não estabelecem relação entre si. 
As explicações feitas com base na teoria econômica podem ser dividas em: argumentos positivos e argumentos normativos. Segundo Vasconcellos (2006), a
economia positiva representa o conjunto de conhecimentos objetivos, que respeita todos os preceitos cientí�cos, já a economia normativa refere-se a um juízo
de valor, tendo um caráter subjetivo.
 
VASCONCELLOS, M. A. S. de. Economia: micro e macro. 4ª ed. – São Paulo: Atlas, 2006.
 
Baseado nisso, analise os seguintes argumentos:
 
I – O aumento dos impostos nos combustíveis elevou o preço da gasolina.
II – O preço da gasolina não deve subir devido ao aumento dos impostos.
III – A cobrança de impostos sobre os combustíveis não é bené�ca para a sociedade.
IV – A política de tributação incentiva a queda na quantidade produzida.
 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) Apenas a sentença III apresenta argumentos normativos.
B) Apenas as sentenças I e IV apresentam argumentos positivos.
C) Apenas as sentenças I, II e IV apresentam argumentos normativos.
D) Apenas as sentenças I, III e IV apresentam argumentos positivos. 
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Um bem é, basicamente, algo que possui utilidade. Podem ser caracterizados conforme a sua disponibilidade, sua natureza ou seu uso.
 
Associe os itens abaixo classi�cando-os a partir das diferentes de�nições de bens:
 
I – Curso de capacitação oferecido a produtores rurais.
II – Colheitadeira utilizada na plantação de milho.
III – A água utilizada da plantação.
IV – O carro de passeio do produtor.
 
( ) Bem econômico, bem material, bem de capital.
( ) Bem econômico, bem imaterial, bem de consumo.
( ) Bem econômico, bem material, bem de consumo (não durável)
( ) Bem econômico, bem material, bem de consumo (durável)
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) IV – I – III – II.
B) II – I – III – IV.
C) II – I – IV – III.
D) III – I – II – IV.
O cálculo da atividade econômica pode ser feito de várias maneiras. No sistema econômico considera-se o papel das famílias, empresas e governo no
processo de geração de riqueza do país.
 
Nesse contexto, complete a seguinte frase: Um aumento na absorção interna provocada pela elevação dos gastos do governo, tudo mais constante, signi�ca
que em equilíbrio haverá...
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:  
 
A) ...um aumento da demanda agregada e, portanto, um aumento do produto.
B) ...uma queda da demanda agregada e, portanto, um aumento do produto. 
C) ...uma queda da demanda agregada e, portanto, uma queda do produto.
 D) ...um aumento da demanda agregada e, portanto, uma queda do produto.
Em relação às contas nacionais, classi�que as sentenças abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) A renda disponível é aquela que sobra depois que se desconta da renda pessoal os impostos diretos.
( ) Em uma economia fechada, não há RLEE, portanto, o PNB iguala-se ao PIB.
( ) O equilíbrio do mercado de bens e serviços é dado pela igualdade entre oferta agregada e demanda agregada.
( ) O PIB correspondente ao valor adicionado de todos os bens e serviços produzidos em um país, sendo o valor adicionado entendido o valor da produção
mais o consumo dos bens intermediários.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) V – V – V – V.
B) F – V – V – V. 
C) V – V – V – F. 
D) V – V – F – F.
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Ao longo do tempo as relações sociais de produção no meio rural foram se modi�cando, acompanhando as transformações da economia mundial. No caso da
economia brasileira, por exemplo, o agronegócio se tornou um setor chave para o desempenho da economia nacional.
 
Com base nisso é correto a�rmar que a agroindustrialização da produção:
 
I – Reduz o emprego no campo.
II – Agrega valor aos produtos agrícolas.
III – Aumenta a renda.
IV – Eleva a vida útil de produtos perecíveis.
 
  Assinale a alternativa correta: 
A) Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas. 
B) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
C) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
D) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário
que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada.
 
MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
 
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) V – V – F.
B) V – F – V.
C) V – V – V.
D) F – V – V.
A produtividade marginal do trabalho mede a relação entre a variação na quantidade total e a variação na mão-de-obra. Sobre o conceito de produtividade
marginal, leia e analise o trecho que segue:
 
“Consideremos a atividade agrícola, tendo como fator �xo a área cultivada e como fator variável a mão-de-obra. Com o aumento da produção, no início ela
cresce substancialmente, porque há poucos trabalhadores para muita terra. Aumentando o número de trabalhadores, e se a área permanece a mesma, chega-
se a um ponto em que a produção continua crescendo, mas a taxas decrescentes, em virtude do excesso de trabalhadores. Teoricamente, pode-se chegar a
um ponto em que a absorção de mais um trabalhador provocará queda na produção”.
 
VASCONCELLOS, M. A. S. de. Economia: micro e macro. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
 
Baseado nisso, ordene as características que seguem de acordo com as fases da produção:
 
I – Produtividade marginal decrescente.
II - Produtividade marginal crescente.
III - Produtividade marginal negativa.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
 
A) II – III – I.
B) I – III – II.
C) I – II – III.
D) II – I – III.
Considere que em março o preço da saca de milho era de R$ 25,00 e que a quantidade produzida era de 86 sacas. Considerando que em abril o preço subiu
para R$ 34,00 havendo um incentivo a aumentar a quantidade para 100 sacas.
 
Nesse contexto, pode-se a�rmar que:
 
I – A elasticidade-preço da oferta é igual a aproximadamente 0,6.
II – Pode-se a�rmar que nesse caso a elasticidade-preço da oferta calculada é elástica.
III – Nesse caso, uma elevação no preçode 1% eleva a quantidade ofertada em 0,5%.
IV – A quantidade ofertada de milho se altera por uma porcentagem menor que a variação no preço.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
A) Apenas as sentenças I e IV estão corretas. 
B) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
C) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. 
 D) Apenas as sentenças II e III estão corretas.
Os modelos econômicos são simpli�cações da realidade. A visão da economia neoclássica se baseia fundamentalmente no modelo de competição perfeita,
que é di�cilmente encontrado na realidade. Na construção desses modelos é preciso adotar algumas hipóteses simpli�cadoras.
 
Assim, são hipóteses adotadas pela teoria microeconômica convencional:
 
I – Maximização dos ganhos.
II – Ceteris paribus.
III – Informação imperfeita.
IV – Racionalidade limitada.
 
Sobre as sentenças, assinale a alternativa correta: 
 
A) Apenas as sentenças III e IV estão corretas. 
B) Apenas as sentenças I e II estão corretas. 
C) Apenas as sentenças I, II e III estão corretas.
D) Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas.
As estruturas de mercado referem-se às características básicas que um mercado possui, tais como número de compradores e vendedores, grau de
diferenciação de produto, forma de competição, entre outros. São classi�cadas em modelos de competição perfeita ou imperfeita.
 
Com base nisso, julgue as a�rmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) Na competição perfeita há um grande número de compradores e vendedores que são formadores de preços.
( ) O monopólio é o caso oposto da competição perfeita, em que o produtor individual domina a oferta de mercado.
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( ) No oligopólio há poucas empresas concorrentes que possuem ações interdependentes.
( ) O modelo de concorrência monopolística se aproxima das características da concorrência perfeita, mas nesse modelo admite-se a diferenciação de
produtos o que permite as �rmas in�uenciarem o nível de preços.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
A) F – V – V – F.
B) F – F – V – V.
 C) V – V – V – F.
D) F – V – V – V. 
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