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FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS
PROJETO DE VÔLEI: FESTVÔLEI
ALÍCIA NÚBIA
BRUNO ITALO SILVA ALVES
DANILO VERÍSSIMO
ELIDA DE AMORIM INÁCIO
EMANUEL MESSIAS
EMILLY RAYSSA MARTINIANO GOMES
EVERTON ALVES SILVA
FELLIPE BRUM
GUSTAVO HENRIQUE JUVINO VASCONCELOS
LAYS KARLA PASCOAL SILVA
LEANDRO RODRIGUES DE SOUZA
LUCAS COSTA DOS SANTOS
MARCIANA
NAYANNE BARBOSA
ROGÉRIO DA SILVA LIMA
TUANY NICOLLE GOMES LUCIANI
MACEIÓ – AL
2018
Introdução
Dentro da vida em comunidade, a inclusão social é um processo essencial; para tanto, não existe nada melhor que o esporte. Ainda neste sentido, torna-se clara a percepção da necessidade de introduzir mais crianças e adolescentes em modalidades esportivas, gerando, assim, mais saber a partir do convívio social. O projeto FEST VÔLEI vem com o propósito de ensinar a modalidade que envolve o vôlei aos alunos da escola.
A importância deste projeto é justificada pelo aumento indiscriminado de fatores como exclusão social, índices crescentes de obesidade e o recorrente mundo das drogas e do crime, sendo a prática esportiva uma importante saída, além de contribuir com uma melhor qualidade de vida, ocupam o tempo ocioso.
O objetivo é proporcionar às crianças uma melhor qualidade de vida e a consciência de que a prática de um esporte introduz um maior senso de coletividade, uma vez que, para o exercício esportivo, um trabalho em conjunto é imprescindível. O presente trabalho de campo, portanto, será resultado prático de uma pesquisa produzida e articulada dentro de um ambiente acadêmico de formação, e visa estudar as relações sociais proporcionadas pelo vôlei dentro do contexto social do município já citado. Busca-se relatar os procedimentos utilizados no projeto, descrevendo o material que virá a ser utilizado, bem como de que forma pretende-se alcançar os resultados pretendidos. Além da realização de uma proposta acadêmica, tal trabalho de campo também tem como finalidade repercutir tanto profissional, quanto pessoalmente, dentro do âmbito particular de cada participante do grupo.
Identificação:
· Título do projeto: FEST VÔLEI – Maceió/AL
· Executor: Alunos do 6º Período do Curso de Bacharel e Licenciatura em Educação Física (Noite) da Faculdade Estácio de Sá
· Telefones:
· (82) 99970-6732 - Gustavo Henrique Juvino Vasconcelos
· (82) 99602-2067 – Fellipe Brum
Objetivo
· Apresentar atividades dinâmicas, desafiadoras e diferentes que exijam participação ativa do grupo;
· Realizar diversos jogos lúdicos expressando seus sentimentos, aliviando a tensão e os conflitos;
· Estabelecer regras de uso de espaço e relacionamento entre as crianças, garantindo o bom andamento dos jogos;
· Aceitar o resultado, despertando o prazer e o empenho na sua participação;
· Desenvolver atitudes de autoconfiança nas tomadas de decisões em relação a situação enfrentada. 
Metas
	Atender as crianças da Escola, com atividades de lazer e bem-estar para as crianças incentivando a prática do vôlei de uma forma lúdica e ao término distribuição de água, lanches.
Estratégias
· As atividades serão desenvolvidas no campo de futebol e na quadra da Escola;
· As crianças serão selecionadas do BAIRRO;
· As atividades serão desenvolvidas durante periodo, a partir das 08:00 às 12:00 e forma de execução será dos alunos dividida em estações;
· Os participantes serão divididos em grupos específicos com as faixas etárias estipuladas e divididos entre as atividades de estação pela organização do evento. 
· O pessoal para desenvolver as atividades será arregimentado pela professora responsável, que promoverá reuniões específicas para orientar os alunos e, em conjunto, formular as atividades a serem ministradas;
· O material necessário, brindes, lembrancinhas, serão fornecidos pelos Alunos do 6º Período do Curso de Bacharel e Licenciatura em Educação Física (Noite) da Faculdade Estácio de Sá;
· Pessoal administrativo, relações públicas e segurança serão oferecidos pelos alunos.
Descrição das Atividades
· As atividades serão realizadas conforme o quadro:
· Haverá um mural no setor de concentração para comunicações, avisos e informações gerais, tanto para os participantes como para os responsáveis pelo local;
· No fim das atividades, será organizado um lanche de encerramento para as crianças que participarão das brincadeiras.
Custos
	As despesas realizadas com o Projetos serão a cargo dos Alunos do 6º Período do Curso de Bacharel e Licenciatura em Educação Física (Noite) da Faculdade Estácio de Sá. 
Orçamento
	Item
	Quantidade
	Preço Unitário
	Preço Total
	Total Gasto
	Medalhas
	140
	R$ 1,90
	R$ 268,00
	R$ 240,00
	Resma de Vergê
	1
	R$ 15,00
	R$ 15,00
	R$ 15,00
	Folha de Adesivo A3
	2
	R$ 7,50
	R$ 15,00
	-----
	Banana
	130
	R$ 0,18
	R$ 23,40
	R$ 23,40
	Maçã
	130
	R$ 0,30
	R$ 39,00
	R$ 39,00
	Laranja
	130
	R$ 0,30
	R$ 39,00
	R$ 39,00
	Goiaba
	15 Kg
	R$ 2,50
	R$ 37,50
	R$ 37,50
	Salsicha
	3,024 Kg
	R$ 6,99
	R$ 21,15
	-----
	Pães
	130
	R$ 0,25
	R$ 32,50
	-----
	Camisa
	40
	R$ 10
	R$ 400
	R$ 400
	Saco de Pirulito
	3
	R$ 5,50
	R$ 16,50
	R$ 16,50
	Saco de Caramelo
	2
	R$ 13,90/R$ 8,45
	R$ 22,35
	R$ 22,35
	Saco de Bala de Hortelã
	2
	R$ 5,15
	R$ 10,03
	R$ 10,03
	Saco de Yogurte
	2
	R$ 6,00/R$ 4,20
	R$ 10,02
	R$ 10,02
	Saco transparente de 100 m
	2
	R$ 8,60
	R$ 17,20
	R$ 17,20
	Fita Colorida de 50m
	1
	R$ 2,80
	R$ 2,80
	R$ 2,80
	Refrigerante
	6
	R$ 3,33
	R$ 20,00
	R$ 20,00
	Refrigerante
	4
	R$ 5,75
	R$ 23,00
	R$ 23,00
	TOTAL
	
	
	R$ 1012,45
	R$ 915,80
Avaliação
· Supervisão e acompanhamento das atividades e da programação pelos alunos e pela coordenadora;
· Reunião global final será realizada pela Prof. coordenadora com os envolvidos na execução do Projeto Educatlismo;
Atividades
1. VOLEIBOL COM BALÕES
Recursos: quadra ou pátio (manter a área livre), balões, rede de voleibol ou elástico ou cordão, aparelho de som.
Formação: dois grupos
Organização: solicitar ao grupo que se posicionem, cada um em uma área de jogo, separados pela rede. Cada participante de posse de um balão deverá enchê-lo.
Desenvolvimento: com o início da música, todos os participantes deverão passar o balão para o campo adversário, devolvendo os que passarem para o seu campo. A cada interrupção da música o monitor efetuará a contagem. No momento da interrupção o grupo que tiver menos balões em seu campo marca ponto.
Nota: O monitor deverá ir construindo as regras junto com os alunos, no momento em que forem ocorrendo as infrações.
2. PUNHOBOL
Material: uma bola de voleibol e uma corda elástica.
Formação: alunos divididos em duas equipes. Cada equipe de um lado da quadra, separada da outra por uma corda elástica suspensa.
Desenvolvimento: Os alunos devem trocar passes com os colegas. O terceiro passe deve ser feito em direção à equipe adversária, passando por cima da corda elástica. A cada troca de bola (com os punhos fechados) ela pode quicar uma vez no chão. Os alunos ficarão posicionados na quadra, organizados de tal forma que cada um ocupe uma determinada área dela. Haverá um rodízio toda vez que uma das equipes estiver em vantagem no jogo. Toda vez que a bola tocar na quadra adversária por duas ou mais vezes consecutivas ou a equipe errar o passe da bola ao enviá-la à quadra adversária, perde ponto.
VOLENÇOL
Conteúdo: Voleibol – cooperação e trabalho coletivo
Material: Lençóis e bola de voleibol ou outra bola disponível
- Organização: Amarre um elástico, cordinha ou rede a aproximadamente 1,80 cm de altura, de forma a dividir o espaço em dois lados iguais. Aproveite a ocasião para esclarecer sobre a altura oficial da rede de voleibol, que na categoria feminina possui 2,24m de altura e no masculino 2,43m. Separe a turma em 4 grupos, sendo que dois grupos ficarão em quadra e outros dois ficarão na reserva, para entrar em seguida. A escolha dos dois grupos iniciantes poderá ser feita pela sorte ou utilizando alguma dinâmica, da forma como você professor, achar melhor.
Os grupos da reserva podem observar o comportamento dos colegas e dialogar sobre as melhores maneiras de se organizarem neste jogo.
- Desenvolvimento:Cada um dos grupos deverá segurar o lençol estendido, com a participação de todos os integrantes do grupo. A bola será lançada pelo grupo iniciante, através da organização coletiva, no intuito de arremessar a bola para o outro lado da quadra, como se fosse um saque. O grupo do outro lado deverá receber a bola com o lençol, sem deixá-la cair no chão, como acontece no voleibol. Se conseguirem receber a bola com o lençol, devem lançá-la de volta sempre por cima da rede ou corda, visando fazer com que a bola toque o chão do lado oposto. Qualquer um dos dois grupos que não conseguir receber a bola e deixar com que a mesma toque seu lado da quadra, trocará de lugar com o grupo da reserva, e assim sucessivamente, os grupos irão trocando de lugar. Aqueles que forem conseguindo cooperar com os colegas e trabalhar em equipe para atingir o objetivo do jogo vão permanecendo em quadra.
- Socialização: Ao final da brincadeira, convide os estudantes para avaliar coletivamente o jogo realizado, direcionando as perguntas.
- Em algum momento vocês sentiram dificuldades nessa prática? Por quê?
- Houve a presença dos princípios éticos, como por exemplo: companheirismo, solidariedade e respeito?
- Qual grupo permaneceu mais tempo em quadra? Por quê?

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