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GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA 
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO 
ESCOLA EEFM DUQUE DE CAXIAS 
ANO LETIVO - 2021 
Escola Estadual de Ensino Fundamental e 
Médio 
DUQUE DE CAXIAS 
3º Bimestre 2021 
Disciplina: Filosofia Série/ Ano: 8º ano 
Prof (ª): Francisco Nessias Moura Dos 
Santos 
Data: 08/09/2021 
Aluno(a): silvia ynes r. dos santos Turmas: B, C, D, E, F, G e 
H. 
Nota: 
 
Orientações: Leia o texto, os comentários e em seguida responda as questões 
propostas. 
AULA 20 - FILOSOFIA 
 
RETÓRICA 
Retórica é uma palavra com origem no termo grego rhetorike, que 
significa a arte de falar bem, de se comunicar de forma clara e conseguir 
transmitir ideias com convicção. 
A retórica é uma área relacionada com a oratória e dialética, e remete 
para um grupo de normas que fazem com que um orador comunique com 
eloquência. Tem como objetivo expressar ideias de forma mais eficaz e 
bonita, sendo também responsável pelo aumento da capacidade de 
persuasão. 
A retórica corresponde à formulação de um pensamento através da 
fala e por isso depende em grande parte da capacidade mental do orador. A 
retórica pode ser praticada e por isso era ensinada em várias escolas da 
Antiguidade, que abordavam a retórica e os seus diferentes estilos, que se 
alteram dependendo do tipo de discurso em questão. 
Durante bastante tempo, a retórica foi uma das bases da educação de 
jovens, e durante a Idade Média, era ensinada nas universidades, fazendo 
parte das três artes liberais, juntamente com a lógica e gramática. A retórica 
teve também uma forte influência em áreas como a poesia e política. 
De acordo com a retórica, o discurso pode ser dividido em cinco 
partes cruciais: • Invenção: o conjunto de todos os princípios 
relacionados com o conteúdo; • Disposição: que corresponde à 
estruturação das formas de conteúdo; • Elocução: expressão do 
conteúdo de acordo com o estilo apropriado; • Fixação: consiste 
na memorização do discurso em questão; 
• Ação: o ato de proferir o discurso. 
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ESCOLA EEFM DUQUE DE CAXIAS 
ANO LETIVO - 2021 
Na Grécia Antiga, a linguagem corporal do orador também era muito 
importante, mais concretamente a postura, os gestos e a própria voz do 
orador. Na Grécia Clássica, Protágoras e Tísias contribuíram para o 
progresso da retórica, sendo que para isso se basearam na conhecida obra 
de Aristóteles, intitulada Retórica. 
Na Idade Média, a retórica não era contemplada na sua vertente 
prática, sendo usada quase exclusivamente para o estudo de textos. Durante 
o Renascimento e Barroco, a retórica teve grande preponderância no 
discurso literário e era um elemento essencial no estudo das humanidades 
(Filosofia, Gramática, etc.). 
Considerado por muitos como o maior orador de sempre da Grécia, 
Demóstenes é uma figura importante relacionada com a retórica. Como 
prova que a retórica é uma prática e por isso pode ser aperfeiçoada, 
Demóstenes teve que ultrapassar a sua gagueira. Para isso, a história conta 
que uma das suas atividades era fazer discursos com pedras na boca. 
Em alguns casos, a palavra retórica pode ser usada com um sentido 
pejorativo, podendo ser usada para descrever uma discussão inútil, ou 
presunção por parte de uma determinada pessoa. 
Pergunta retórica 
Uma pergunta retórica é uma pergunta que nem sempre exige uma 
resposta. Muitas vezes, a pessoa que faz a pergunta retórica, pretende 
simplesmente enfatizar alguma ideia ou ponto de vista. 
Por exemplo: "Você acha que eu nasci ontem?" Neste caso, a pessoa 
que ouve a pergunta já sabe a resposta, no entanto, a pergunta é feita 
apenas para causar um impacto. No exemplo anterior, a pessoa que 
pergunta pretende informar o ouvinte que ela não é burra ou ingênua, e que 
não pode ser enganada facilmente. 
Fonte: https://www.significados.com.br/retorica/ 
COMENTÁRIOS 
 
Olá, alunos! 
Retórica significa a arte do discurso, a arte de falar bem. Tem o objetivo de 
transmitir algo de forma clara, objetiva e bonita. 
A pessoa que pratica a retórica é alguém com grande capacidade de 
pensamento, raciocínio, inteligência. 
A retorica já foi por muito tempo a base da educação dos jovens, e também 
muito praticada na Grécia antiga. 
Considerado por muitos como o maior orador de sempre da Grécia, 
Demóstenes é uma figura importante relacionada com a retórica. Como 
prova que a retórica é uma prática e por isso pode ser aperfeiçoada, 
Demóstenes teve que ultrapassar a sua gagueira. Para isso, a história conta 
que uma das suas atividades era fazer discursos com pedras na boca. 
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ANO LETIVO - 2021 
Uma pergunta retórica é uma pergunta que nem sempre tem uma resposta, é 
feita somente para sintetizar uma ideia ou ponto de vista. 
ATIVIDADE 
 
1) O que significa retórica? 
A arte de falar bem, de se comunicar de forma clara e conseguir transmitir 
ideias 
com convicção. 
2) A retórica tem como objetivo expressar o quê? 
Ideias de forma mais eficaz e bonita. 
3) Durante a Idade Média a retórica era ensinada onde? 
Nas universidades. 
4) De acordo com a retórica, o discurso pode ser dividido em cinco partes 
cruciais. Quais são essas cinco partes? 
Invenção, Disposição, Elocução, Fixação e Ação. 
5) O que é uma pergunta retórica? 
É uma pergunta que nem sempre exige uma resposta.

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