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GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESCOLA EEFM DUQUE DE CAXIAS ANO LETIVO - 2021 Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio DUQUE DE CAXIAS 3º Bimestre 2021 Disciplina: Filosofia Série/ Ano: 8º ano Prof (ª): Francisco Nessias Moura Dos Santos Data: 08/09/2021 Aluno(a): silvia ynes r. dos santos Turmas: B, C, D, E, F, G e H. Nota: Orientações: Leia o texto, os comentários e em seguida responda as questões propostas. AULA 20 - FILOSOFIA RETÓRICA Retórica é uma palavra com origem no termo grego rhetorike, que significa a arte de falar bem, de se comunicar de forma clara e conseguir transmitir ideias com convicção. A retórica é uma área relacionada com a oratória e dialética, e remete para um grupo de normas que fazem com que um orador comunique com eloquência. Tem como objetivo expressar ideias de forma mais eficaz e bonita, sendo também responsável pelo aumento da capacidade de persuasão. A retórica corresponde à formulação de um pensamento através da fala e por isso depende em grande parte da capacidade mental do orador. A retórica pode ser praticada e por isso era ensinada em várias escolas da Antiguidade, que abordavam a retórica e os seus diferentes estilos, que se alteram dependendo do tipo de discurso em questão. Durante bastante tempo, a retórica foi uma das bases da educação de jovens, e durante a Idade Média, era ensinada nas universidades, fazendo parte das três artes liberais, juntamente com a lógica e gramática. A retórica teve também uma forte influência em áreas como a poesia e política. De acordo com a retórica, o discurso pode ser dividido em cinco partes cruciais: • Invenção: o conjunto de todos os princípios relacionados com o conteúdo; • Disposição: que corresponde à estruturação das formas de conteúdo; • Elocução: expressão do conteúdo de acordo com o estilo apropriado; • Fixação: consiste na memorização do discurso em questão; • Ação: o ato de proferir o discurso. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESCOLA EEFM DUQUE DE CAXIAS ANO LETIVO - 2021 Na Grécia Antiga, a linguagem corporal do orador também era muito importante, mais concretamente a postura, os gestos e a própria voz do orador. Na Grécia Clássica, Protágoras e Tísias contribuíram para o progresso da retórica, sendo que para isso se basearam na conhecida obra de Aristóteles, intitulada Retórica. Na Idade Média, a retórica não era contemplada na sua vertente prática, sendo usada quase exclusivamente para o estudo de textos. Durante o Renascimento e Barroco, a retórica teve grande preponderância no discurso literário e era um elemento essencial no estudo das humanidades (Filosofia, Gramática, etc.). Considerado por muitos como o maior orador de sempre da Grécia, Demóstenes é uma figura importante relacionada com a retórica. Como prova que a retórica é uma prática e por isso pode ser aperfeiçoada, Demóstenes teve que ultrapassar a sua gagueira. Para isso, a história conta que uma das suas atividades era fazer discursos com pedras na boca. Em alguns casos, a palavra retórica pode ser usada com um sentido pejorativo, podendo ser usada para descrever uma discussão inútil, ou presunção por parte de uma determinada pessoa. Pergunta retórica Uma pergunta retórica é uma pergunta que nem sempre exige uma resposta. Muitas vezes, a pessoa que faz a pergunta retórica, pretende simplesmente enfatizar alguma ideia ou ponto de vista. Por exemplo: "Você acha que eu nasci ontem?" Neste caso, a pessoa que ouve a pergunta já sabe a resposta, no entanto, a pergunta é feita apenas para causar um impacto. No exemplo anterior, a pessoa que pergunta pretende informar o ouvinte que ela não é burra ou ingênua, e que não pode ser enganada facilmente. Fonte: https://www.significados.com.br/retorica/ COMENTÁRIOS Olá, alunos! Retórica significa a arte do discurso, a arte de falar bem. Tem o objetivo de transmitir algo de forma clara, objetiva e bonita. A pessoa que pratica a retórica é alguém com grande capacidade de pensamento, raciocínio, inteligência. A retorica já foi por muito tempo a base da educação dos jovens, e também muito praticada na Grécia antiga. Considerado por muitos como o maior orador de sempre da Grécia, Demóstenes é uma figura importante relacionada com a retórica. Como prova que a retórica é uma prática e por isso pode ser aperfeiçoada, Demóstenes teve que ultrapassar a sua gagueira. Para isso, a história conta que uma das suas atividades era fazer discursos com pedras na boca. GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO ESCOLA EEFM DUQUE DE CAXIAS ANO LETIVO - 2021 Uma pergunta retórica é uma pergunta que nem sempre tem uma resposta, é feita somente para sintetizar uma ideia ou ponto de vista. ATIVIDADE 1) O que significa retórica? A arte de falar bem, de se comunicar de forma clara e conseguir transmitir ideias com convicção. 2) A retórica tem como objetivo expressar o quê? Ideias de forma mais eficaz e bonita. 3) Durante a Idade Média a retórica era ensinada onde? Nas universidades. 4) De acordo com a retórica, o discurso pode ser dividido em cinco partes cruciais. Quais são essas cinco partes? Invenção, Disposição, Elocução, Fixação e Ação. 5) O que é uma pergunta retórica? É uma pergunta que nem sempre exige uma resposta.
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