Avaliação Online 2_ G UNI COMEFE 1 - Comunicação Efetiva I

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12/06/2021 Avaliação Online 2: G.UNI.COMEFE.1 - Comunicação Efetiva I
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Avaliação Online 2
Entrega 14 jun em 23:59 Pontos 20 Perguntas 10
Disponível 8 jun em 0:00 - 14 jun em 23:59 7 dias
Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2
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2 / 2 ptsPergunta 1
 Leia as asserções:
I. A comunicação digital e as novas tecnologias digitais em geral
proporcionam espaços de expressão que permitem que qualquer
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indivíduo com acesso à rede publique ou divulgue opiniões,
pensamentos, ideias e outros. Essa progressão colabora para que o
cidadão tenha poderes tão fortes nesse sentido como os dos meios de
massa.
PORQUE
II. Ele passa a selecionar e gerar continuamente conteúdos de seu
interesse, liberto das grades de programação ou das páginas
selecionadas produzidas pelos grandes sistemas. Todos passam a ter
a oportunidade e a facilidade de comunicar com real liberdade de
expressão.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
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De acordo com a unidade 3, tópico 1, entramos na era da
cultura livre. Não é preciso que aceitemos tudo o que os
produtores e detentores dos grandes veículos de comunicação
e as corporações nos oferecem, interagindo constantemente
nesse fluxo de construção de informações e comunicação. 
2 / 2 ptsPergunta 2
O autor Pierre Lévy tem algumas considerações sobre as redes
virtuais, onde se alocam as sociais. Neste quadro, podemos afirmar
que elas:
I. Favorecem as comunicações transversais;
II. Iniciam novas formas de cooperação;
III. Desencorajam o acesso de todos à expressão pública;
IV. Implementam sistemas de “memória” que estimulam o acúmulo e
compartilhamento de experiências nos âmbitos pessoais e
profissionais.
 
Estão corretas as asserções: 
 I e IV. 
 I, II e IV. 
 IV. 
 I, II, III e IV. 
 II e III. 
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As redes encorajam o acesso de todos à expressão pública e
dessa forma a asserção III está incorreta, de acordo com o
estudo da unidade 3, tópico 2.
2 / 2 ptsPergunta 3
As redes sociais geram aos participantes ativos visibilidade, reputação,
popularidade e influência. Analise as asserções abaixo: 
I. A visibilidade está relacionada com o fato do usuário ser notado e
visitado por tantas pessoas, ao mesmo tempo e a qualquer instante.
II. A reputação é quando outros constroem as impressões sobre você
a partir do conjunto de informações das redes sobre quem você é,
quais são suas preferências, de que forma se expressa, quais lugares
frequenta, que resultados obtém do seu dia de trabalho e outros.
III. A popularidade é a relação com a sua audiência, com medição
quantitativa e qualitativa daqueles que têm interesse em te
acompanhar nessa comunicação de rede.
IV. A influência se dá pelo engajamento de nichos, monetizando
imagem e ideias de um emissor de conteúdo.
Estão corretas as asserções: 
 II, III e IV. 
 I e IV 
 II. 
 I, II, III e IV. 
 I, II e III. 
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Todos os conceitos abordados nas afirmativas estão corretos e
de acordo com a unidade 3, tópico 2.
2 / 2 ptsPergunta 4
Dos valores do YouTube relacionados à comunicação, confira: 
I. A liberdade de expressão indica que as pessoas devem ser capazes
de se expressar livremente, compartilhar opiniões, promover o diálogo
aberto e que a liberdade criativa propicia o surgimento de novas vozes,
formatos e possibilidades. 
II. A liberdade para pertencer diz que todos devem ser capazes de
encontrar comunidades de suporte, eliminar obstáculos, ultrapassar as
fronteiras e reunir-se em torno de interesses e paixões compartilhadas.
III. O direito à informação aponta que todos devem ter acesso livre e
fácil às informações e que o vídeo tem grande influência na educação,
na construção do entendimento e na transmissão de informações
sobre acontecimentos no mundo, sejam eles grandes ou pequenos.
Estão corretas as asserções:
 II e III. 
 I. 
 I e II. 
 I, II e III. 
 II. 
Todos os conceitos abordados nas afirmativas estão corretos e
de acordo com a unidade 3, tópico 3. 
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2 / 2 ptsPergunta 5
A velocidade é uma das características da comunicação que chega ou
parte de você com o uso da internet. Podemos considerar que a
velocidade:
I. Se sustenta cada vez mais no tempo real, com construções de
mensagens simultâneas e instantâneas. Simultâneas
PORQUE
II. todos os envolvidos estão em sincronia. Instantâneas porque se
pauta no imediatismo.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma
justificativa correta da I.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição
falsa.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
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O conteúdo da questão, assim como as asserções e suas
relações estão de acordo com o estudo da unidade 3, tópico 1. 
2 / 2 ptsPergunta 6
São conceitos que representam a ética:
I. O estudo dos juízos de apreciação que se referem à conduta
humana susceptível de qualificação, do ponto de vista do bem e do
mal, seja relativamente à determinada sociedade, seja de modo
absoluto.
II. É o conjunto de valores e princípios que orientam a conduta em
sociedade.
III. Tem a função fundamental de explicar, esclarecer ou investigar uma
determinada realidade, elaborando os conceitos correspondentes.
IV. São as regras de conduta reconhecidas e aplicadas em uma
sociedade de acordo com sua cultura.
Estão corretas as asserções: 
 
 I, II, III e IV. 
 III. 
 I, II e III. 
 II e III. 
 I e II. 
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De acordo com a unidade 4, tópico 1, todas correspondem ao
conceito de ética, com a exceção da IV que representa o
conceito de moral.
2 / 2 ptsPergunta 7
O direito humano à comunicação no Brasil tem duas vertentes
relevantes no que tange à liberdade de expressão e ao direito à
informação. A primeira proclamação sobre o direito de expressão com
relevância mundial diz que: “Todo ser humano tem direito à liberdade
de opinião e expressão; este direito inclui a liberdade de, sem
interferência, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir
informações e ideias por quaisquer meios e independentemente de
fronteiras”.
Esse conjunto de defesas foi elaborado na História:
 
Em 1787, com a redação da Constituição Americana que afirmava que
não cabia ao congresso leis que restringissem a liberdade de
expressão, fosse da imprensa ou de qualquer pessoa que desejasse
pacificamente fazer pedidos ao governo para que fossem realizadas
reparações de queixas.
 
Pelo Brasil, pela Constituição de 1967, no entanto, dispositivos legais e
autoritários restringiram esse direito ao impor censura política,
ideológica e artística em grande escala durante o período ditatorial, que
se findou em 1985.
 
Pela França, em 1789, durante a Revolução Francesa, com a
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão que propagou os
direitos individuais e coletivos dos indivíduos fundamentados nos
pilares da liberdade, igualdade e fraternidade.
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Pela Organização das Nações Unidas (ONU), por meio da Declaração
Universal dos Direitos Humanos (DUDH), de 1948.
 Nenhuma das alternativas. 
De acordo com a unidade 4, tópico 2, essa primeira declaração
de impacto mundial foi da ONU, embora França e EUA tenham
em proporções menores iniciado a pauta pela Revolução
Francesa e pela Constituição Americana.
0 / 2 ptsPergunta 8IncorretaIncorreta
Sobre a ética e as principais contribuições de Jean-Jacques
Rousseau, Immanuel Kant e Georg Wilhelm Friedrich Hegel, analise:
I. São Tomás de Aquino (1712 - 1778) escreveu Emílio e defendeu que
todo homem nasce puro, bom e a sociedade que o corrompe.
II. Immanuel Kant (1727 - 1804) dissertou sobre a autonomia da ética e
o dever como ponto central da moralidade.
III. Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 - 1831) tratou o coletivo
estabelecendo padrões de conduta e comportamento.
Estão corretas as asserções:
 III. 
 II. 
 II e III. 
 I e II. 
 I, II e III. 
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2 / 2 ptsPergunta 9
Sobre a Lei de Acesso à Informação, analise: 
I. A lei número 12.527 entrou em vigor em 2012.
II. Atinge somente a administração direta (poder central, federal,
estadual e municipal).
III. Entre os principais objetivos da lei estão o sigilo como exceção, a
divulgação de todas informações de interesse público, a utilização dos
meios de comunicação e tecnologias e o fomento ao desenvolvimento
da cultura e gestão de transparência.
Estão corretas as asserções:
 II. 
 I e III. 
 III. 
 I, II e III. 
 II e III. 
De acordo com a unidade 4, tópico 2, a lei atinge a
administração direta (poder central, federal, estadual e
municipal), a administração indireta (entidades que realizam
atividades do governo de forma descentralizada) e entidades
privadas sem fins lucrativos que recebam recursos públicos.
Logo, somente a I e III estão corretas.
2 / 2 ptsPergunta 10
A Lei de Acesso à Informação garante a divulgação de: 
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I. Estrutura e competências dos órgãos, além dos endereços e
telefones de suas unidades e horários de atendimento ao público;
II. Programas, projetos, ações, obras e atividades, indicando a unidade
responsável, principais metas e resultados;
III. Repasses ou transferências de recursos financeiros;
IV. Todas as informações, mesmo as que coloquem em risco a
segurança da sociedade ou do Estado, pois é direito do cidadão
participar de todas as questões do seu país.
Estão corretas as asserções: 
 IV. 
 II e III. 
 III e IV 
 I, II, III e IV. 
 I, II e III. 
De acordo com a unidade 4, tópico 2, apenas o que coloca em
risco a nação não deve ser divulgado. Assim, apenas a IV está
incorreta. Entre outros elementos que devem ser públicos estão
a execução orçamentária e financeira detalhada, procedimentos
licitatórios, remuneração recebida por servidores e empregados
públicos e respostas a perguntas mais frequentes da
sociedade. 
Pontuação do teste: 18 de 20