Atividades de Matemática - Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão

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AEEA – ACOMPANHAMENTO ESCOLAR ENSINANDO A APRENDER 
NOME: __________________________________ DATA:______________________ 
1. ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DE ADIÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 537 + 81 b) 231 + 47 c) 277 + 57 d)186 + 215 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
e) 124+246 
 
f) 156+843 
 
g) 157+81 
 
h) 257+57 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
i) 145+ 214 j) 135+530 k) 570+ 408 l) 157+497 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
m) 267+577 n) 277+173 o) 573+147 p) 275+577 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
q) 577+83 r) 73+29 s) 219+378 t) 75+573 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
u) 29+827 v)573+92 w) 573+29 x) 277+53 
C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
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NOME: __________________________________ DATA:______________________ 
2 - ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DE SUBTRAÇÃO 
A) 87 - 41 B) 99 - 24 C) 128 - 65 D) 174 58 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
F) 145 - 82 G) 360 - 192 H) 555 - 278 I) 840 - 408 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
J) 116 - 62 K) 180 - 19 L) 444 - 278 M) 672 - 612 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
N) 203 - 123 O) 504 - 48 P) 777 - 196 Q) 336 - 252 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
R) 424 - 44 S) 702 - 108 T) 558 - 167 U) 504 - 252 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
V) 203 - 73 W) 504 - 180 X) 444 - 278 Y) 504 - 420 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
 
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NOME: __________________________________ DATA:______________________ 
3 - ATIVIDADE DE MATEMÁTICA TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO 
Desenhe as bolinhas no quadro ao lado 
 
 
1 x 1 = 1 x 2 = 1 x 3 = 1 x 4 = 
2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 4 = 
3 x 1 = 3 x 2 = 3 x 3 = 3 x 4 = 
4 x 1 = 4 x 2 = 4 x 3 = 4 x 4 = 
5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 
6 x 1 = 6 x 2 = 6 x 3 = 6 x 4 = 
7 x 1 = 7 x 2 = 7 x 3 = 7 x 4 = 
8 x 1 = 8 x 2 = 8 x 3 = 8 x 4 = 
9 x 1 = 9 x 2 = 9 x 3 = 9 x 4 = 
10 x 1 = 10 x 2 = 10 x 3 = 10 x 4 = 
 
1 x 5 = 1 x 6 = 1 x 7 = 1 x 8 = 
2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 7 = 2 x 8 = 
3 x 5 = 3 x 6 = 3 x 7 = 3 x 8 = 
4 x 5 = 4 x 6 = 4 x 7 = 4 x 8 = 
5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 
6 x 5 = 6 x 6 = 6 x 7 = 6 x 8 = 
7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 
8 x 5 = 8 x 6 = 8 x 7 = 8 x 8 = 
9 x 5 = 9 x 6 = 9 x 7 = 9 x 8 = 
10 x 5 = 10 x 6 = 10 x 7 = 10 x 8 = 
 
1 x 9 = 1 x 10 = Para fazer multiplicação é muito fácil. 
Você desenha a quantidade de bolinhas: e 
ai vai contando 1x1= 1, depois do 1 conto mais 
1=2, depois do 2 conto mais 1=3 e assim até 
chegar o quadro do 10x. 
Perceba que eu conto as bolinhas observando a 
quantidade do quadro anterior. Posso fazer 
para todos os números. 
Sempre começando do menor. Número 1 (1 
bolinha, número 2 duas bolinhas, 3 três 
bolinhas..) 
 
2 x 9 = 2 x 10 = 
3 x 9 = 3 x 10 = 
4 x 9 = 4 x 10 = 
5 x 9 = 5 x 10 = 
6 x 9 = 6 x 10 = 
7 x 9 = 7 x 10 = 
8 x 9 = 8 x 10 = 
9 x 9 = 9 x 10 = 
10 x 9 = 10 x 10 = 
 
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04 – ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DE MULTIPLICAÇÃO 
A) 585 X 6 B) 713 x 3 C) 591 x 8 D) 1170 x 5 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
F) 975 x 6 G) 1440 x 3 H) 1505 x 8 I) 1356 x 5 
 C- D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
J) 780 x 6 K) 720 x 3 L) 1806 x 8 M) 1130 x 5 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
N) 585 x 6 O) 864 x 3 P) 903 x 8 Q) 678 x 5 
 C D U C D U C D U C D U 
 
 
 
 
 faça a tabuada aqui embaixo 
 
DESENHE DENTRO DOS 
QUADROS A QUANTIDADE 
DE VEZES QUE VAI 
MULTIPLICAR. EX: POR 6 
DESENHE SEIS BOLINHAS E 
VÁ CONTANDO DE SEIS EM 
SEIS; POR 3 DESENHE TRES 
BOLINHAS; POR 8 SÃO 8 
BOLINHAS; POR 5 SÃO 5 
BOLINHAS 
 
1x 6= 1x 3= 1x 8= 1x 5= 
2x 6= 2x 3= 2x 8= 2x 5= 
3x 6= 3x 3= 3x 8= 3x 5= 
4x 6= 4x 3= 4x 8= 4x 5= 
5x 6= 5x 3= 5x 8= 5x 5= 
6x 6= 6x 3= 6x 8= 6x 5= 
7x 6= 7x 3= 7x 8= 7x 5= 
8x 6= 8x 3= 8x 8= 8x 5= 
9x 6= 9x 3= 9x 8= 9x 5= 
10x 6= 10x 3= 10x 8= 10x 5= 
 
 
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NOME: __________________________________ DATA:______________________ 
5 - ATIVIDADE DE MATEMÁTICA TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO 
Desenhe as bolinhas no quadro ao lado 
 
 
1 x 1 = 1 x 2 = 1 x 3 = 1 x 4 = 
2 x 1 = 2 x 2 = 2 x 3 = 2 x 4 = 
3 x 1 = 3 x 2 = 3 x 3 = 3 x 4 = 
4 x 1 = 4 x 2 = 4 x 3 = 4 x 4 = 
5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 
6 x 1 = 6 x 2 = 6 x 3 = 6 x 4 = 
7 x 1 = 7 x 2 = 7 x 3 = 7 x 4 = 
8 x 1 = 8 x 2 = 8 x 3 = 8 x 4 = 
9 x 1 = 9 x 2 = 9 x 3 = 9 x 4 = 
10 x 1 = 10 x 2 = 10 x 3 = 10 x 4 = 
 
1 x 5 = 1 x 6 = 1 x 7 = 1 x 8 = 
2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 7 = 2 x 8 = 
3 x 5 = 3 x 6 = 3 x 7 = 3 x 8 = 
4 x 5 = 4 x 6 = 4 x 7 = 4 x 8 = 
5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 
6 x 5 = 6 x 6 = 6 x 7 = 6 x 8 = 
7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 8 = 
8 x 5 = 8 x 6 = 8 x 7 = 8 x 8 = 
9 x 5 = 9 x 6 = 9 x 7 = 9 x 8 = 
10 x 5 = 10 x 6 = 10 x 7 = 10 x 8 = 
 
1 x 9 = 1 x 10 = Para fazer multiplicação é muito fácil. 
Você desenha a quantidade de bolinhas: e 
ai vai contando 1x1= 1, depois do 1 conto mais 
1=2, depois do 2 conto mais 1=3 e assim até 
chegar o quadro do 10x. 
Perceba que eu conto as bolinhas observando a 
quantidade do quadro anterior. Posso fazer 
para todos os números. 
Sempre começando do menor. Número 1 (1 
bolinha, número 2 duas bolinhas, 3 três 
bolinhas..) 
 
2 x 9 = 2 x 10 = 
3 x 9 = 3 x 10 = 
4 x 9 = 4 x 10 = 
5 x 9 = 5 x 10 = 
6 x 9 = 6 x 10 = 
7 x 9 = 7 x 10 = 
8 x 9 = 8 x 10 = 
9 x 9 = 9 x 10 = 
10 x 9 = 10 x 10 = 
 
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06 – ATIVIDADE DE MATEMÁTICA DE DIVISÃO 
a) 5158 2 b) 3174 9 c) 1984 6 
 
 
 0=0 5= 0=0 5= 0=0 5= 
 1= 6= 1= 6= 1= 6= 
 2= 7= 2= 7= 2= 7= 
 3= 8= 3= 8= 3= 8= 
 4= 9= 4= 9= 4= 9= 
 
 
 
 
d) 10317 9 e) 6348,8 5 f) 3968 8 
 
 
 0=0 5= 0=0 5= 0=0 5= 
 1= 6= 1= 6= 1= 6= 
 2= 7= 2= 7= 2= 7= 
 3= 8= 3= 8= 3= 8= 
 4= 9= 4= 9= 4= 9= 
 
 
 
 
g) 30950 3 h) 19046 7 i) 11904 4 
 
 
 0=0 5= 0=0 5= 0=0 5= 
 1= 6= 1= 6= 1= 6= 
 2= 7= 2= 7= 2= 7= 
 3= 8= 3= 8= 3= 8= 
 4= 9= 4= 9= 4= 9= 
 
 
 
 
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7 - ATIVIDADEDE MATEMÁTICA TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO 
(SEQUENCIA) 
Repita os números em cada espaço em branco (esses números sãos os resultados da 
tabuada de vezes do primeiro número de cada coluna, cada coluna representa o 
resultado desse número vezes a quantidade de vezes). 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 
 
 
 
 
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 
 
 
 
 
4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 
 
 
 
 
 
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 
 
 
 
 
 
6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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8 - ATIVIDADE DE MATEMÁTICA TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO 
(SEQUENCIA) 
Repita os números em cada espaço em branco (esses números sãos os resultados da 
tabuada de vezes do primeiro número de cada coluna, cada coluna representa o 
resultado desse número vezes a quantidade de vezes). 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 
7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 
 
 
 
 
 
 
 
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 
 
 
 
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9 - SITUAÇÕES PROBLEMAS MULTIPLICAÇÃO 
Paulo foi comprar o material escolar de seus 7 filhos. Ele pesquisou e comprou tudo 
na Papelaria Volta as Aulas. Calcule qual o valor pago em cada produto e quanto 
Paulo pagou. 
Papelaria Volta as Aulas 
produto Valor (R$) Valor Pago 
10 livros 240,00 
Mochila 48,00 
Caderno 27,00 
Estojo 14,00 
10 lápis e 10 canetas 13,00 
Caixa de Coleção 7,00 
Valor Pago 
 
RESULTADO: ________ CÁLCULOS FIM DA FOLHA 
 
 
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10 - SITUAÇÕES PROBLEMA DIVISÃO 
Em uma divisão o dividendo vale 3263 e o divisor é igual a 3. Qual é o quociente dessa 
divisão? E o resto? 
RESULTADO: ________ CÁLCULOS FIM DA FOLHA 
Mariana tem 234 anéis para guardar em 8 caixinhas. Quantos anéis serão guardados 
em cada caixa? 
RESULTADO: ________ CÁLCULOS FIM DA FOLHA 
Em uma divisão, se o dividendo for 432 e o divisor for 8, qual será o quociente? E o 
resto? 
RESULTADO: ________ CÁLCULOS FIM DA FOLHA 
Em uma granja foram produzidas 42 dúzias de ovos. Esses ovos serão distribuídos 
igualmente em 6 caixas. Quantos ovos serão guardados em cada caixa? 
RESULTADO: ________ CÁLCULOS FIM DA FOLHA