adolescência_ desenvolvimento

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Adolescência:
· É Período de transição entre infância e a idade adulta
· passa da dependência para independência
· É o período da puberdade e o término do crescimento ósseo
· variável entre 13-18 anos/ 10-20 anos
· começa a ter mais alterações físicas até que o crescimento esteja completo e o indivíduo mais maduro 
· a adolescência é afetada tanto pela transição do final da infância e o início da maturação sexual quanto pela idade adulta, onde há independência financeira e emocional 
· Na adolescência tem o início da puberdade - início da maturação sexual
alterações importantes que ocorrem na adolescência:
· estirão de crescimento
· início da puberdade 
· maturação sexual
mudanças corporais :
· crescimento na adolescência ( idade e surgimento do crescimento tem base genética e variam consideravelmente de acordo com indivíduo)
· desenvolvimento dos órgãos reprodutivos começam mais cedo nas mulheres ( menarca- primeira menstruação entre 12 a 15 anos)
· meninos ( primeira produção de esperma, entre 13 a 16 anos)
· aumento da gonadotrofinas ( esteróides sexuais e hormônios de crescimento )
· aumento de todas as estruturas corporais ( exceção: tec. linfoide e adiposo)
· as mudanças físicas atingem seu pico na adolescência 
· aumento das glândulas sudoríparas e sebáceas 
mudanças corporais meninas:
· protrusão dos mamilos 
· aumento dos ovários 
· alargamento das tubas uterinas
· aumento da mucosa vaginal
· aparecimento de pelos pubianos e axilares
· útero tubas e ovários ocupam parte inferior da pelve graças ao alargamento pélvico
mudanças corporais meninos
· crescimento de testículos e escroto
· crescimento da próstata dos epidídimos e das vesículas seminais 
· crescimento do penis e pelos pubianos, axila e faciais
· hipertrofia da laringe coincide com o tom mais grave da voz
mudanças corporais meninos e meninas
· o impulso de crescimento somático leva a ganhos marcantes em altura e peso
· ganho de largura dos ombros é maior nos homens 
· ganho de largura no quadril é maior nas mulheres
· nos homens há um incremento em tecido muscular e um decréscimo em tecido adiposo
· nas meninas há um maior ganho em tecido adiposo e menos em tecido muscular
Na adolescência 
· queda da ADM (marcante devido o crescimento ósseo)
· desorganização da senso- percepção já que com o rápido crescimento ocorre um estado de incoordenação 
· aumento do tônus muscular (MMII)
Determinantes do crescimento:
· Maturação 
· hereditariedade
· efeitos ambientais
Puberdade
· pubescência
· início da maturação sexual
· transição da infância para idade adulta
· afetada pelo stress, estado nutricional, saúde geral e metabolismo 
Percentual de gordura corporal 
· mulheres: ganho contínuo desde a pré- adolescência até a adolescência
· Homens: aumento no período pré- adolescente, diminuição na puberdade e estabilização na adolescência
mudanças fisiológicas
· Diminuição da frequência cardíaca basal para ambos os sexos desde o nascimento
· temperatura corporal basal continua a cair a partir do nascimento
· a pressão arterial sistólica tem um aumento mais rápido durante a adolescência até que os valores adultos sejam alcançados 
· ocorre também aumento das células vermelhas do sangue e volume de hemoglobina que requerem um aumento complementar em oxigênio disponível
· a taxa metabólica basal diminui desde o nascimento até a velhice
estruturas cerebrais: 
· estruturas cerebrais de homens e mulheres são diferentes 
· a diferença do cérebro femino e do masculino são ao lado de fatores culturais, responsáveis por aptidão mais tipicamente masculinas ou femininas
 estruturas cerebrais femininas:
· mais organizado para dar conta da linguagem 
· bom em QI: testes verbais 
· boa coordenação motora fina 
· mais facilidade de recordar uma lista de palavras começando com a mesma letra
· mais facilidade de identificar com rapidez a figuras idênticas entre imagens semelhantes ou perceber se determinado objeto foi removido do lugar
· bom em teste de associação de ideias 
estruturas cerebrais masculinas:
· mais facilidade em visualizar objetos em rotação, identificar figuras geométricas escondidas num desenho amplo
· calcular distância e velocidades 
· QI: testes não verbais 
Aspectos imaturos do pensamento adolecente:
· tendência a discutir
· indecisão
· encontrar defeitos na figura da autoridade
· hipocrisia aparente
· autoconsciência/ egocentrismo
· suposição de invulnerabilidade