O Leitor-Resenha Crítica 2019 final

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GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ 
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI 
CAMPUS PROF. BARROS ARAÚJO 
 CURSO :BACHARELADO EM DIREITO 
DISCIPLINA: MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA 
 DOCENTE: DR.LUCIANO SILVA FIGUEIRÊDO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESENHA CRÍTICA, filme O Leitor (2008) 
 
 
 
 
 JUAN PABLO ALMEIDA LOPES 
 
 
 
 
 
 Picos-PI 
 2019 
 
 JUAN PABLO ALMEIDA LOPES 
 
 
 
 
 
RESENHA CRÍTICA, filme O Leitor (2008) 
 
 
 
 
 
Resenha apresentada ao Prof. Dr. 
Luciano Silva Figueirêdo para obtenção 
da nota na disciplina Métodos e Técnicas 
da Pesquisa no curso de bacharelado em 
Direito da Universidade Estadual do Piauí-
UESPI. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Picos-PI 
 2019 
 
 
O FILME 
 
 
 O Leitor (originalmente The Reader) teve sua produção no ano de 2008, 
sendo dirigido por Stephen Daldry, inglês que será aprofundado adiante, vale 
ressaltar que o filme foi baseado no romance Dor Vorleser, de 1995, de 
Bernhard Schlink, autor, professor e jurista alemão. O longa-metragem tem 
origem teuto-americana, leva gêneros de drama e romance principalmente , 
sua duração é de 124 minutos (2 horas e 4 minutos) . O custo para a produção 
do filme foi de aproximadamente 32 milhões de dólares, já a receita chegou a 
aproximadamente 108 milhões e 902 mil dólares. A película foi indicada a 
diversos prêmios, dentre eles o Globo de Ouro e o Óscar de 2009, no entanto 
não saiu vitorioso na categoria filme, todavia, Kate Winslet (Hanna Schmitz) 
venceu vários prêmios dentre eles os mencionados anteriormente. Vale 
ressaltar também que o protagonista, Michael Berg, foi interpretado por 2 
atores David Kross (fase adolescente) e Ralph Fiennes (fase adulta). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CREDENCIAIS DO DIRETOR 
 
 DALDRY, S. O Leitor (The Reader). Harvey Weinstein & Scott Rudin, 
2008. 1 DVD (124 min.): son, color . 
 Stephen Daldry nasceu em 5 de fevereiro de 1960, em Dorset, na 
Inglaterra, está em atividade como diretor cinematográfico desde 1992, no 
entanto seu primeiro sucesso veio apenas em 2000, com a obra: Billy Elliot, 
que mesmo com o orçamento modesto (4,5 milhões de dólares) recebeu três 
indicações ao Óscar (melhor direção, melhor atriz coadjuvante e melhor roteiro 
original), este trabalho ascendeu a carreira de Daldry, como também o tornou 
vencedor do prêmio BAFTA, em 2001, como melhor filme britânico. Em 2002 
teve mais um grande trabalho, desta vez com o longa-metragem As Horas (The 
Hours), romance que valeu o prêmio Pulitzer ao autor Michael Cunningham e o 
Óscar de melhor atriz a Nicole Kidman, filme este que abordava a vida da 
escritora Virginia Woolf. No ano de 2008 dirigiu “O Leitor”, este abordado neste 
trabalho. Destaque também para seu trabalho na série The Crown, vencedora 
do Globo de Ouro em 2017, além de ter vencido o Emmys de melhor direção 
em série dramática no ano de 2018. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESUMO 
 
 A película se inicia no ano de 1995, com Michael Berg preparando um 
café para uma moça que teria dormido com ele, passam por uma discussão 
descontraída, onde por fim ele diz que a noite verá sua filha que passara um 
ano longe do país, após a senhorita se retirar Michael olha sozinho para fora e 
tem um flashback, este último se trata da história principal do filme, retornando 
para a adolescência do protagonista, na cidade de Neustadt, na Alemanha 
Ocidental, em 1958. 
 À época, quando o jovem Michael voltava para casa se sente mal em um 
beco e é socorrido por uma mulher aparentemente com o dobro de sua idade, 
seria esta Hanna Schmitz, ela o ajuda e o deixa em condições de ir para sua 
casa, ao chegar em casa sua mãe demonstra preocupação com ele, no 
entanto, ele diz que não precisa de médico e é confrontado por sua irmã mais 
nova, Emily (Alissa Willians) no fim o médico vai o atender e o diagnostica com 
Escarlatina e diz que o garoto deve ficar alguns meses de cama e em completo 
isolamento. 
 Após sua recuperação Michael, tem a intenção de agradecer à mulher 
que o ajudou e vai até a casa dela levando flores, quando ele fala que lia 
Hanna fica de alerta de uma forma como se tivesse ficado interessada por algo, 
adiante ele a pedido dela fica esperando a no corredor, para ambos saírem 
juntos já que ela iria trabalhar, porém ele fica a observando e quando ela 
percebe ele corre. Quando Hanna chega do trabalho Michael está esperando e 
ajuda ela levando uns baldes, onde acaba se sujando, em seguida ela prepara 
um banho para ele e a partir daí começa o romance “proibido” dos 2, Michael 
chegando em casa justifica a demora dizendo que se perdeu, mais uma vez é 
confrontado por Emily. Michael ainda que tivesse mais um tempo de descanso 
insiste em voltar logo para a escola, quando na verdade sua intenção é ver 
Hanna, percebido isso quando sai às pressas do colégio para a casa da 
mesma. 
 
Na cena seguinte de certa forma eles fazem uma troca, claro que para 
Michael não era isso, mas é o que realmente acontece, Hanna o ensina a 
praticar relações sexuais e ele lê para ela, por fim dormem juntos pela primeira 
vez. Continuam se encontrando como uma espécie de casal às escuras, tendo 
por exemplo discussões que depois se resolveriam, em um certo momento 
Michael a convida e eles dois vão juntos a um passeio de bicicleta por campos 
e lugares bonitos e que fortalecem ainda mais o ideal de romance, nisso eles já 
se viam cada vez mais e praticamente moravam juntos. Michael cada vez mais 
abre mão de sua família e colegas, como por exemplo quando fazem uma festa 
surpresa para ele e ele não vai para retornar para a casa de Hanna, o que mais 
tarde é ressaltado em uma discussão. Hanna recebe uma proposta de 
emprego e vai embora sem dizer nada, assim o protagonista volta para sua 
casa e o romance é dado por finalizado. 
 Dando sequência na obra, Michael aparece no jantar com sua filha Julia 
(Hannah Herzsprung), jantar este mencionado no início da obra. Após isso, o 
filme tem outra mudança temporal, dessa vez Michael é um estudante de 
direito e assiste a um julgamento de ex- participantes do partido nazista e fica 
muito surpreso e tenso ao rever seu antigo amor, Hanna, sendo julgada, 
acusada de crimes gravíssimos e de proporções tamanhas, onde desde início 
admitia ser uma guarda do partido hitleriano, a situação de Hanna fica ainda 
mais grave com o depoimento de uma ex- prisioneira, Ilana Mather (Alexandra 
Maria Lara), no depoimento desta ela fala que Schmitz enquanto guarda levara 
garotas para ler para ela, o que deixa Michael decepcionado por pensar que 
ela só o queria por perto para ler assim como o faz levantar suspeitas sobre 
seu analfabetismo. 
 As outras 5 ex- guardas julgadas conspiram e jogam a culpa sobre 
Hanna, acusando de ser a mandante, a prova usada é uma carta que dizem ter 
sido escrita por ela, por fim ela prefere assumir a culpa a admitir ser analfabeta, 
sendo condenada a prisão perpétua fazendo que Michael fosse às lágrimas, 
diferentemente de Schmitz, as outras pegam apenas cerca de 5 anos de prisão 
cada. Assim, Michael tem a certeza de que ela era analfabeta e não tinha 
escrito aquilo, mas prefere não falar nada e acatar a decisão dela, mesmo que 
não achasse certa. 
 
Adiante, outra mudança temporal ocorre, de novo o filme retoma o 
Michael adulto, em uma cena onde vai até a casa dos seus pais, avisar do seu 
divórcio a sua mãe, que questiona o fato de ele não ter ido ao velório do seu 
pai e ir naquele momento. Ainda nessa visita ele encontra os livros que havia 
lido para Hanna, como por exemplo, a “Odisséia” e a “Dama do cachorrinho” e 
grava ele lendo e manda as fitas junto com um gravador para Hanna na prisão, 
ela se emociona com o fato e após issovai pegando livros na biblioteca e 
aprendendo aos poucos a ler. 
 Ao passar do tempo Schmitz vai mandando várias cartas para o 
protagonista, cartas essas que nunca são respondidas, próximo à saída da 
detenta, uma funcionária da prisão liga dizendo que Michael é o único contato 
dela e pede que ele a ajude, ele decide o fazer, a encontrando e arrumando 
onde ela morar e um emprego como alfaiate e diz que irá busca-la, no entanto, 
no dia de sua saída ela comete suicídio, deixando uma carta para Michael 
pedindo que ele dê uma quantia que a pertencia a Ilana, a prisioneira 
sobrevivente e o agradecendo. 
 Seguindo o desejo da falecida, o agora senhor Berg, vai até os Estados 
Unidos conversar com a sobrevivente Ilana, ele conta toda sua história e por 
fim a entrega o dinheiro e uma lata deixada por Schmitz, no entanto, a senhora 
Mather decide ficar apenas com a lata pois a trouxe lembranças e sugere que 
doe o dinheiro para instituições judias que ajudem analfabetos, Michael se 
retira agradecido e emocionado. O longa-metragem se conclui com o 
protagonista levando sua filha ao túmulo de Hanna e começando a contar a 
história vivida. 
 
 
 
 
 
CONCLUSÕES DO DIRETOR 
 
 Terminando a obra e analisando e reanalisando percebe-se que Daldry 
ressalta vários pontos, estando dentre os principais claro o preconceito, no 
caso principalmente, em duas perspectivas : A relação de um garoto de 15 
anos com uma mulher de mais de 30, o que na sociedade da época seria 
julgado muito mal, até mesmo hoje, ainda que de maneira menos radical. Outra 
forma de se ver a estigmatização pode ser percebida em Hanna, ela prefirira 
tanto ser creditada como pedófila quando na verdade só queria que as crianças 
lessem para ela e ainda mais quando prefere ser julgada mais severamente do 
que deveria a admitir o analfabetismo, dando a entender que aquilo seria o pior 
possível para ela. 
 Algo que também de ser analisado são as sequelas das atrocidades 
cometidas para com os judeus, o autor não deixa explícito isso a todo 
momento, porém pode-se perceber tanto no julgamento, mais especificamente 
no caso do incêndio, como também em dois momentos com o protagonista, a 
visita a um campo de concentração que é de certa forma algo assustador, 
ademais, quando a ex- prisioneira, a judia Ilana Mather fala já nos momentos 
finais que existem associações de todas as formas para ajudar os judeus, 
vítimas do Holocausto e outros problemas, e tanto a última como Michael 
mostram total vontade de ajudar. O último grande ponto é a questão do 
suicídio, que é algo muito sério e é cometido pela protagonista, Daldry também 
se sensibiliza e espõe o fato. Ainda que o ponto principal para o diretor 
britânico seja o do analfabetismo, tudo isso tem que ser ressaltado, pois 
também tem suma importância. 
 
 
 
 
 
APRECIAÇÃO 
 
 De começo ressalta- se que é uma obra de engajamento social, 
percebendo- se em vários momentos e contextos, seja na exposição de um 
relacionamento que sofreria muito com preconceitos e julgamentos, inclusive 
por parte da família do rapaz, o ponto do preconceito para com o analfabetismo 
como já foi bem ressaltado, ademais o ponto, do suicídio algo que além de 
muito sério se torna cada vez mais comum na sociedade, de acordo com a 
OMS suicídio causa uma morte no mundo a cada 40 segundos, mostrando 
como é um ponto social preocupante. 
 Ao longo da película Daldry também leva em conta a estética, grande 
parte é em tons mais cinzentos, já que o filme é também um drama, ou seja, 
leva tensão e nada melhor do que esses tons citados para reforçar ainda mais 
isso. No entanto, nos momentos mais descontraídos do filme, por exemplo, no 
passeio de Michael e Hanna ou quando protagonista se encontra com seus 
colegas em um lago com fins de lazer, vê- se tons mais vivos, principalmente 
no passeio onde o verde aparece com destaque, de certa forma essas cores 
mais vivas trazem o telespectador ainda mais para perto da obra, à primeira 
vista e rapidamente isso nem sempre é percebido, contudo, depois de ver pela 
segunda ou terceira vez com o olhar crítico, isto é notado nitidamente. 
 Por fim ainda na parte estética pode-se perceber a parte sonora essa 
que é mais ainda marcada pela tensão característica de um drama, tanto nas 
músicas de fundo escolhidas pelo autor, como pelo silêncio em partes de 
conversas com conflitos. A primeira pode- se ver em várias cenas como por 
exemplo, quando Michael anda pelas proximidades da casa de Schmitz, já a 
segunda pode ser bem vista quando numa conversa enquanto o protagonista 
era confrontado por sua irmã ficava um silêncio total ao redor, deixando ainda 
mais tensas as coisas. Assim percebe que Daldry não é só bom no conteúdo, 
também é na estética. 
 
 O Leitor é um clássico do cinema, um filme que situa o leitor em 
situações históricas e ao mesmo tempo em situações atuais, estas que tendem 
a ter valor social por muito tempo ainda, é um filme que além de qualidades 
para o telespectador curtir o filme tem também partes que o fazem pensar, 
assim pode ser definido como um drama romântico- social onde se encaixa 
muito bem. Esse nome de categoria não é exatamente algo usado, e sim 
produção autoral, acreditando que seria o que engloba muito bem a obra 
tratada, o filme é tão relevante e interessante que não seria um absurdo a partir 
dele o surgimento de uma categoria. 
 A cultura é algo relativo, amplo e variável, no entanto, vendo os 
aspectos expostos nesse filme é inegável sua importância cultural, um filme de 
qualidade, engajamento social e críticas é algo raro e digno de apreciação. 
Outra área na qual o leitor está bem presente é a acadêmica, independente de 
curso ou local o conteúdo é um tema praticamente geral e que por seus méritos 
mesmo é utilizado, tanto pode ser analisado na visão de cursos de linguística, 
como na do Direito, esta que será abordada ainda neste trabalho, outra ponto 
que pode ser colocado é pelo lado das artes, podendo-se levar em conta a 
estética, ou seja, a parte óptico- cromática e a parte sonora. 
 Existe uma relação forte na obra com a Antropologia, esta que está em 
todos os filmes, mas este é um caso onde ela se sobressai, já que o estudo 
das relações humanas é o foco do filme, em especial uma parte destacada é o 
Etnocentrismo, tanto numa visão menos explícita pelo filme, já que não é sua 
principal temática, a visão nazista- hitleriana e a outra principal que fez com 
que a protagonista assumisse a culpa por 300 homicídios a assumir que era 
analfabeta. Além disso, a relação amorosa é um forte ponto antropológico, que 
a partir de análises de casos como esse, chega- se a uma visão agora de uma 
corrente filosófica, o ceticismo, pensando assim que o amor não pode dar 
certo. 
 
 
 
 A linguagem de “O Leitor” é acessível sim, pode-se dizer que está no 
bom senso, não chega a ser informal demais, nem rebuscada para que possa 
impedir a compreensão do público geral, no entanto, há sim fatores quais 
fazem com que o telespectador se esforce para entender, sendo claramente o 
principal deles as mudanças e retomadas temporais ao longo do texto, 
especificamente se pode ver três linhas de tempo, Michael adolescente, 
quando sofre com a doença e se apaixona por Hanna, Michael estudante de 
Direito que assiste ao julgamento das ex- guardas nazistas, parte mais tensa 
do filme, onde o próprio protagonista além de se desiludir e ficar boquiaberto 
com o passado de sua paixão de adolescência também passa a se questionar 
a ele mesmo e suas atitudes, já terceira parte é a parte do senhor Berg já 
adulto, onde tem uma filha, emprego na área jurídica, esta pode ser julgada 
como a parte mais emocionante do filme onde Michael manda gravações lendo 
para Schmitz e esta dá duro para aprender a ler, como também onde a última 
comete seu suicídio, sendo a parte mais impactante do filme, fazendo uma 
análisedos gêneros, pode se dizer que na primeira parte predomina o 
romance, na segunda o drama, e por fim na última os dois gêneros caminham 
lado a lado. 
 O alcance do longa-metragem foi muito grande como já foi dito no início, 
porém, não se deve valer apenas do alcance quantitativo, também do 
qualitativo, ou seja, o impacto e emoção que causou no público que foi grande, 
os motivos já foram bem colocados e recolocados ao decorrer da resenha. O 
público alvo são todos os amantes de cinema, sobretudo indicado para aqueles 
com mais de 18 anos, já que mesmo sendo um filme de repertório sócio- 
cultural vasto, contém cenas de sexo e drogas, ainda mais com menores de 
idade presentes, por isso é bem interessante que sejam produzidas e 
efetivadas versões censuradas ou com cenas reajustadas, pois assim o 
público- alvo pode ser maior e mais diversificado ainda, o que é o melhor para 
ambas as partes envolvidas. Ressaltando também que no geral a obra remete 
a toda a sociedade, principalmente àqueles com alguma relação aos pontos 
principais do texto. 
 
 Como já fora citado durante esta produção, algo também a ser 
ressaltado é o amor (relacionamento) onde na obra de certa forma tem o fim no 
primeiro momento quando a protagonista decide aceitar a oferta de emprego e 
não falar nada, só ir embora, no contexto atual é uma situação comum, não 
exatamente como isso, mas deixar a vida profissional se sobrepor à própria 
felicidade, o que pode vir a gerar futuros arrependimentos. Outro ponto ainda 
sobre relações é o fato de não se abrirem totalmente, seja por medo ou 
vergonha o que pode causar sequelas e problemas, ainda que não seja o ponto 
principal do texto, como é algo quase geral vale a discussão. 
 Os cenários do filme, representaram muito bem o local que deveriam 
representar, a Alemanha pós-nazismo, sem deixar a desejar, além que o 
elenco se saiu muito bem, os protagonistas interpretados por David Kross e 
Ralph Fiennes (Michael) e Kate Winslet (Hanna) contracenam muito bem, 
apesar das diferenças, fazem com que o público goste deles e torça para 
ficarem juntos o que não acontece no final, gerando certa decepção, no 
entanto, a última parte do filme termina sendo tão emocionante que 
praticamente o geral aprova e curte. 
 Se trata de uma obra bem coerente com uma certa troca bilateral sendo 
que a obra vem para a realidade e a emoção e tensão fazem com que o 
espectador entre para dentro da obra, Daldry demostra realização após o fim e 
patamar alcançado pela obra e não era para menos, não se pode dizer que é 
uma obra perfeita, até porque isso não é nem mesmo algo ser almejado, mas é 
uma uma obra grandiosa tanto como o autor, elenco e fatos nela 
representados, ainda que seja um drama e por natureza traga tristeza, como 
por exemplo, o suicídio e a tragédia para com os judeus. É um filme que 
mesmo que seja baseado em um livro é bem original e de certa forma muito 
corajoso, já que é inegável que os temas são bem delicados. 
 
 
 
 Chegando ao fim a parte da apreciação, a obra não exige 
conhecimento aprofundado, já que são temas bem gerais e de conhecimento 
da sociedade. Agora, não é nenhuma surpresa dizer que a obra é indicada 
para todos que já estiverem dentro da faixa etária pelos inúmeros motivos que 
já foram citados e explicados ao longo do trabalho, Stephen Daldry, os demais 
produtores, o elenco estão todos de parabéns, obra magnífica e não só é 
recomendável ver, como ver mais de uma vez, assim desenvolvendo a visão 
crítico- social que se deve ter após apreciar uma obra dessa magnitude. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DIREITO EM “O LEITOR” 
 
 O filme não é propriamente jurídico, no entanto, há partes onde está 
explícita ou implícita a ordem jurídica, começando de uma parte onde seria de 
certa forma questionável, a relação entre Michael e Hanna, onde dependendo 
do ponto de vista se pode afirmar que ela se aproveitara do garoto. Outra 
passagem da película a ser observada, essa realmente questionável é o 
julgamento das ex- guardas, onde Hanna é injustiçada, não que ela não 
devesse ser condenada, no entanto, não receber a culpa toda como acontece, 
ainda que ela tenha assumido, foi errôneo o julgamento, julgamento esse 
assistido para ser exemplo por Michael e outros estudantes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
• DALDRY, S. O Leitor (The Reader). Harvey Weinstein & Scott Rudin, 
2008. 1 DVD (124 min.): son, color . 
• O Leitor: Elenco, atores, equipe técnica e produção. ADORO CINEMA. 
2019. Disponível em:< http://www.adorocinema.com/filmes/filme-
126664/creditos/> . Acesso em : 2 de novembro de 2019 
• O Leitor. WIKIPÉDIA. 2019. Disponível em< 
https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Leitor >. Acesso em : 30 de outubro de 
2019. 
. 
 
 
http://www.adorocinema.com/filmes/filme-126664/creditos/
http://www.adorocinema.com/filmes/filme-126664/creditos/
https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Leitor