Buscar

Atividades complementares - 220 HORAS

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 47 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 47 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 47 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

0 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP 
Polo: São Miguel do Oeste – SC 
Curso: Letras – Português/Inglês 
Aluno: Aleixo André Ott – RA 1649160 
AGOSTO/2021 
ATIVIDADES COMPLEMENTARES – 220 HORAS 
LISTA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES PENDENTES 
ATIVIDADE NOME DA ATIVIDADE 
CARGA 
HORÁRIA 
ATIVIDADE 1 FILME - CAPITÃES DE AREIA 10 H 
ATIVIDADE 2 LIVRO - AS MIL E UMA NOITES 10 H 
ATIVIDADE 3 LIVRO - DOM CASMURRO 10 H 
ATIVIDADE 4 LIVRO - UM NA ESTRADA 10 H 
ATIVIDADE 5 FILME - “A PROCURA DA FELICIDADE” 10 H 
ATIVIDADE 6 FILME - O TEMPO E O VENTO 10 H 
ATIVIDADE 7 LIVRO - A RELÍQUIA 10 H 
ATIVIDADE 8 FILME - O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO 10 H 
ATIVIDADE 9 FILME - O LOBO DE WALL STREET 10 H 
ATIVIDADE 10 FILME - A REDE SOCIAL 10 H 
ATIVIDADE 11 FILME – A TEORIA DE TUDO 10 H 
ATIVIDADE 12 LIVRO – TRANSFORMANDO SEU SUOR EM OURO 10 H 
ATIVIDADE 13 LIVRO – O CAMINHO DAS ESTRELAS 10 H 
ATIVIDADE 14 LIVRO – O MORRO DOS VENTOS UIVANTES 10 H 
ATIVIDADE 15 LIVRO – O PEQUENO PRINCÍPE 10 H 
ATIVIDADE 16 LIVRO – A NEGRINHA 10 H 
ATIVIDADE 17 LIVRO – O ALIENISTA 10 H 
ATIVIDADE 18 LIVRO - MEMÓRIAS POSTUMAS DE BRÁS CUBAS 10 H 
ATIVIDADE 19 LIVRO – FELICIDADE CLANDESTINA 10 H 
ATIVIDADE 20 LIVRO - VIDAS SECAS 10 H 
ATIVIDADE 21 LIVRO - EXTRAORDINÁRIO 10 H 
ATIVIDADE 22 LIVRO – A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS 10 H 
 
1 
 
SUMÁRIO 
 
1) RELATÓRIO DO FILME: CAPITÃES DE AREIA (2011). ............................. 2 
2) Relatório de leitura do livro As mil e uma noites – tradução de Ferreira 
Gullar .................................................................................................................. 4 
3) Análise e interpretação da obra Dom Casmurro, obra do autor Machado de 
Assis ................................................................................................................... 6 
4) Resumo interpretativo do Livro Um na estrada de Caio Riter ...................... 7 
5) RELATÓRIO DO FILME: “A PROCURA DA FELICIDADE” ....................... 10 
6) Resumo do filme O TEMPO E O VENTO adaptação de Érico Verissimo. 12 
7) Resumo do Livro: A relíquia, de Eça de Queirós ....................................... 14 
8) O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO – FILME ORIGINAL NETFLIX 16 
9) RESUMO DO FILME O LOBO DE WALL STREET – MARTIN SCORSESE
 18 
10) RESUMO DO FILME A REDE SOCIAL – DAVID FINCHER ..................... 20 
11) FILME – A TEORIA DE TUDO – JAMES MARSH ..................................... 22 
12) LIVRO – TRANSFORMANDO SEU SUOR EM OURO – BERNARDINHO 24 
13) LIVRO – O CAMINHO DAS ESTRELAS – CÉSAR SOUZA ...................... 26 
14) RESENHA DO LIVRO O MORRO DOS VENTOS UIVANTES – EMILY 
BRONTE .......................................................................................................... 28 
15) RESENHA DO LIVRO O PEQUENO PRÍNCIPE ....................................... 30 
16) RESUMO DE A NEGRINHA – MONTEIRO LOBATO ............................... 32 
17) RESUMO DO LIVRO O ALIENISTA – MACHADO DE ASSIS .................. 35 
18) RESENHA DO LIVRO MEMÓRIAS POSTUMAS DE BRÁS CUBAS – 
MACHADO DE ASSIS ..................................................................................... 37 
19) RESUMO DE FELICIDADE CLANDESTIMA – CLARICE LISPECTOR .... 39 
20) RESUMO DO LIVRO VIDAS SECAS DE GRACILIANO RAMOS ............. 41 
21) RESENHA DO LIVRO EXTRAORDINARIO .............................................. 43 
22) RESENHA DE A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS ................................ 45 
 
 
 
2 
 
1) RELATÓRIO DO FILME: CAPITÃES DE AREIA (2011). 
 
Este filme é baseado no livro escrito por Jorge Amado, a história se passa 
em Salvador, Bahia na década de 30, o filme gira em torno de um grupo de 
meninos que vivem nas ruas e sobrevivem dos furtos que fazem, se 
autodenominando Capitães de Areia. 
Cada menino tinha uma função específica no grupo, sendo os 
personagens principais chamados de Professor, Gato, Sem Pernas, Pedro Bala 
e no meio da trama surge a menina órfã chamada Dora, que acaba construindo 
uma narrativa romântica com Pedro Bala. 
Ele possui uma crítica social muito forte em relação ao estilo de vida dos 
garotos, mostrando que há uma justificativa pelos modos que eles agem. A 
primeira vez que percebemos isso é quando Sem Pernas tem a missão de 
distrair uma senhora muito rica, para que os outros pudessem roubar, entretanto 
a senhora cuida dele como se fosse um filho, fazendo o garoto refletir o como 
seria bom ter uma casa, e o mais importante ter uma mãe. 
O filme faz uma boa adaptação da obra de Jorge Amado mesmo tendo 
algumas cenas e vocabulários muito pesados para serem interpretados por 
menores de idade, ele cumpre a ação inicial do autor de nos chocar, e assim nos 
fazer refletir sobre a realidade. 
Como um bom retrato do livro podemos caracterizar um traço marcante 
da obra de Jorge Amado é como ele retrata a Bahia em si, como um lugar cheio 
de religiosidade, crença, música e dança, e tudo isso pode ser percebido sem 
muito esforço. O filme nos ajuda muito a compreender o porquê de suas obras 
serem tão populares pelo modo que a regionalidade é explorada por meio das 
falas e dos cenários. 
Capitães de areia é um dos livros chaves para a compreensão da segunda 
fase do modernismo brasileiro, já que se desprende totalmente da valorização 
da estrutura em si, visando a reflexão e o mais importante trazendo uma 
linguagem totalmente popular a algo mais refinado que seria a literatura. 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
2) Relatório de leitura do livro As mil e uma noites – tradução de Ferreira 
Gullar 
 
Esta obra é uma tradução, muito elaborada, por Ferreira Gullar. Narra a 
história de um rei que teve a infelicidade de descobrir a traição de sua esposa. 
Revoltado de ódio e descontentamento, resolve acabar com a vida da esposa 
adúltera e do amante dela. Após isso, resolve fazer a promessa de que mais 
nenhuma mulher o trairia mais, pois, toda vez, após o casamento mandaria a 
esposa para o carrasco para matá-la. Assim não correria mais o risco de ser 
traído. 
 Muitas moças foram desposadas pelo rei e depois entregues ao carrasco 
para morrer. Entretanto, o carrasco tinha duas filhas e temia que algum dia 
acontece essa situação com elas. Sherazade decide se entregar ao rei para 
tentar acabar com a decisão horrorosa do rei. Seu pai até que tentou impedi-la, 
mas o pedido do pai foi em vão. 
Além da possibilidade da morte da filha, o pior seria que a morte dela seria 
pelas mãos dele, ou seja, os últimos momentos de vida de Sherazade, sua filha, 
seria em suas mãos, pois era o carrasco do rei. Além de linda, Sherazade era 
esperta. Decidida, convence o pai e é apresentada ao rei que, espantado por ver 
Grão-vizir entregar a filha, aceita mesmo assim. Então, Sherazade traça um 
plano com a irmã para ganhar tempo com o rei, caso contrário toda perspectiva 
de acabar com a vingança sangrenta do rei em cima das esposas iria a cabo. Já 
como esposa, toda vez antes do amanhecer Sherazade começa uma contação 
de histórias que deixam o rei curioso para saber, sempre, o final, adiando a morte 
da esposa. 
 Assim, uma noite após outra, Sherazade com sua astúcia e coragem 
segura por muitas noites sua morte na mão do rei. E os desfechos finais da 
história são que, traduzidos por Ferreira Gullar, Sherazade enfim consegue 
convencer o rei a parar a ideia de matar as esposas após o casamento. O rei 
Shariar concebe Sherazade liberdade de viver e ser sua esposa para sempre. 
Com certeza, As mil e uma noites continua sendo uma excelente obra, 
seja na sua na narrativa, seja na reunião de várias outras histórias na mesma 
obra, ou seja, no tema tratado no livro. Em breve análise, percebe-se a narração 
em terceira pessoa, ou seja, o narrador não se faz presente história. Como tema 
5 
 
principal da narrativa, além das histórias paralelas presentes na obra, pode-se 
dizer que é a infidelidade e vingança. Porque, oleva a personagem Shariar matar 
sua primeira esposa e as demais, com exceção da Sharazade que chega para 
acabar como jogo que foi imposto nas mulheres que passassem a ser esposa 
dele. Por mais que implorassem e fossem lindas, todas teriam o mesmo final, a 
morte. 
Enfim, para quem quer ter uma boa leitura, As mil e uma noites, na 
tradução de Ferreira Gullaré uma ótima indicação. Quem ler essa obra, com 
certeza não tem como não se fascinar com a história de Sharia e Sherazade e 
de tantas outras presentes que compõe esse livro. 
 
 
6 
 
3) Análise e interpretação da obra Dom Casmurro, obra do autor Machado 
de Assis 
 
 A história se passa por volta de 1850, na cidade do Rio de Janeiro. O 
narrador realiza uma trajetória pelos bairros e ruas da cidade, onde passou sua 
infância e conheceu Capitu. Bentinho e Capitu casam-se em 1865 e separam-se 
1872. Depois de alguns anos tentando ter um filho, Capitu deu à luz a Ezequiel, 
cujo nome é uma homenagem ao melhor amigo de Bentinho, Ezequiel Escobar, 
que conheceram quando estudaram juntos no seminário. Bento enxerga no filho 
a figura do amigo recém-falecido, afogado na praia, e fica convencido de que 
fora traído pela mulher, o que faz Bento recorrer ao suicídio. Neste momento 
Ezequiel entra em seu escritório, e Bento decide matar a criança, desistindo no 
último momento. Ao invés disso, fala ao garoto que não é seu pai, e Capitu 
escuta tudo, lamentando-se pelo ciúme de Bentinho, que, segundo ela, fora 
despertado pela casualidade. 
Após inúmeras discussões, o casal decide separar-se e o protagonista se 
torna, pouco a pouco, o amargo Dom Casmurro. Capitu morre no exterior e 
Ezequiel tenta reatar relações com ele, mas a semelhança extrema com Escobar 
faz com que Bento Santiago continue rejeitando-o. Ezequiel acaba por morrer de 
febre tifóide durante uma pesquisa arqueológica em Jerusalém. Ao final, o 
narrador parece menosprezar um pouco a própria obra e convence-se de que o 
melhor a fazer agora é escrever outro livro, agora sobre "a história dos 
subúrbios". 
A obra é narrada em primeira pessoa, através de Bento Santiago, que 
registra a biografia de sua história. Desta maneira o romance trabalha bem como 
uma pseudobiografia de uma criatura já envelhecida que apresenta sua solidão 
presente com a lembrança de um tempo passado que jamais se distancia por 
completo, pois foi assinalado pelo seu desgosto individual. 
 Por este romance ser narrado pela figura principal da história, ou seja, 
por Bento. Consente então ao autor nutrir na mente do leitor a suspeita quanto 
a lealdade de Capitu. Entretanto, é necessário enfatizar que o tema fundamental 
de Dom Casmurro não constitui a infidelidade. O fato é que se torna tudo 
secundário, até mesmo para o autor Machado de Assis. A infidelidade de Capitu 
aconteceu ou não aconteceu, persiste bem como elemento para as análises do 
7 
 
autor, ao menos em artifício, a respeito dos motivos particulares ou reservadas 
do comportamento do homem. 
Enfim, Dom Casmurro é considerado uma excelente obra da literatura 
brasileira e universal; neste romance, a capacidade do autor Machado de Assis 
de envolver completamente o leitor, alcançou o ponto mais superior de sua 
competência talentosa e criativa. 
 
 
 
4) Resumo interpretativo do Livro Um na estrada de Caio Riter 
 
8 
 
Davi é filho de pais separados, vive com a mãe em Porto Alegre. Davi não 
aceita o estilo de vida que as pessoas levam, o modo como ela se organiza, isto 
é, estudar, trabalhar, casar e ter filhos. Ele acha tudo isso uma ilusão. Os pais o 
encaram como inconsequente, indisciplinado e que não quer nada com a vida. 
Por causa disso, a mãe chegou a leva-lo na psicóloga. 
Certa vez, em discursão com a mãe ele, chateado com ela, resolve viajar 
sem ninguém perceber, para Buenos Aires na Argentina, para a casa da avó 
Berenice. Após ser descoberto, o neto explica os motivos da vinda dele para a 
Argentina e decide voltar à Porto Alegre. 
A história vivida pelo personagem principal, Davi, é narrada em prosa com 
narração em primeira e terceira pessoa. Aliás, em primeira pessoa o narrador é 
próprio Davi, o personagem principal da obra de Riter. Ele leva a voz da narrativa 
até ao capítulo dois e volta no capítulo quatro. No capítulo três a narração é feita 
em terceira pessoa. 
A intertextualidade é muito presente na narrativa. O Davi faz citações 
diretas livro Histórias extraordinárias, de Edgar Allan Poe. E durante a leitura 
vemos várias referências como Romeu e Julieta, A Outra Volta do Parafuso 
Considero que esse livro é uma obra excepcional que nos traz reflexões 
importantes para nós em um mundo regido pela pressa e da ideia de ser bem-
sucedido na vida, onde muitas vezes deixamos de reféns sobre nós mesmos e 
nossas ações. 
 
9 
 
 
 
 
10 
 
5) RELATÓRIO DO FILME: “A PROCURA DA FELICIDADE” 
 
Um filme baseado em fatos reais, que relata a historia de um pai solteiro 
chamado Cris que enfrenta vários problemas financeiros. Com um filho de 5 anos 
para criar Cris tenta resolver seus problemas desfrutando das suas habilidades 
com vendas pra arranjar um bom emprego. Ele entra numa tentativa de vender 
aparelhos de raio-x em consultórios médicos, nessas vendas ele encontra um 
homem de boa aparência e decide perguntar pra ele o que ele fazia da vida o 
mesmo diz que é corretor de ações e explica para ele que para trabalhar nisso 
precisa apenas ser bom com números e pessoas. 
Ai é que Cris consegue um estágio não remunerado em uma importante 
corretora de emprego, ele fica otimista e que terá um bom futuro e ficara naquela 
empresa. Como estava fazendo estágio não remunerado, ou seja, não tinha 
dinheiro Cris acaba sendo despejados de sua casa com sua esposa e seu filho, 
eles acaba indo morar em um abrigo embaixo das estações de trem. 
Mas Cris não desanima com um excelente empenho e dedicação ele 
consegue ser efetivado na empresa, o que o deixa muito alivia vendo a situação 
em que estava e fica muito satisfeito com sua conquista. 
Portanto para a minha área foi um exemplo, para que por mais que os 
dias sejam difíceis, que os problemas apareçam é preciso ter metas para 
alcançar seus objetivos, sempre visando um planejamento e uma estratégia por 
pior que seja a situação, ter perseverança e sempre confiar no seu potencial e 
em suas capacidades não importa a situação. 
11 
 
 
 
 
12 
 
6) Resumo do filme O TEMPO E O VENTO adaptação de Érico Verissimo. 
 
O tempo e o vento é um filme brasileiro que adapta a história da trilogia 
iniciada em “O continente” que é uma obra escrita por Érico Veríssimo. O filme 
explora a história da família Terra - Cambará que conta quase que sem intenção 
a história do Brasil. 
O filme se inicia já com muita tensão, já que há muitos tiros e uma mulher 
prestes a dar à luz, a cidade de Santa Fé se torna cenário da revolução 
federalista. Bibiana a mulher mais velha da casa começa a contar a história de 
sua família, para o Capitão Rodrigo, um moço alto, jovem e forte, que veste um 
uniforme militar, a diferença deidade é bastante ressaltada nessa cena, e 
também fica explícito que os dois personagens são mais que amigos, o que nos 
faz perder a noção do tempo, deforma intencional. 
A partir desse momento o filme viaja entre presente e passado, Bibiana 
então conta a história de uma índia grávida, que infelizmente morre ao dar à luz 
há um menino em uma missão Jesuíta no Sul do Brasil, um dos jesuítas dá o 
nome do menino de Pedro Missioneiro que depois de crescido é encontrado pela 
vó de Bibiana Ana terra em um poço ferido. De Pedro Missioneiro e Ana terra 
nasce Pedro Terra que é pai de Bibiana. 
O filme é construído pelos ciclos tanto cronológicos, quanto os ciclos que 
passamos na vida, isso fica muito explícito na cena do funeral de Ana Terra, que 
se passa exatamente no dia que Rodrigo Cambará chega na cidade, os ciclos 
também sãorepresentados implicitamente pela roca de tear que parece tecer o 
destino das mulheres da família Terra, que acabam perdendo os amores para o 
destino. 
Ele consegue representar com precisão a obra de Érico Veríssimo que 
consegui em poucos minutos de filme estabelecer raízes não só da família Terra, 
mas também de todo brasileiro, mostrando as belas paisagens do Sul do Brasil 
além de sua cultura agregada na construção de cada personagem. 
Para assistir esse filme não foi só necessário assistir por si só, foi 
necessário também uma leitura de caráter emocional, ler olhares, falas soltas, 
somente a interpretação de texto, não conseguiria demonstrar a grandiosidade 
dá obra, que pode ser ministrada em aula tanto para falar de literatura quanto 
para trabalhar a interpretação metalinguística. 
13 
 
 
 
 
 
14 
 
7) Resumo do Livro: A relíquia, de Eça de Queirós 
A relíquia é um livro escrito por Eça de Queirós, quando o mesmo tentava 
se distanciar dos princípios realistas-naturalistas, buscando criar algo mais 
independente. 
O livro é uma autobiografia de Teodorico Raposo, que se viu órfão na 
idade dos 7 anos, sendo assim acabou indo morar na casa de sua tia, mulher 
muito religiosa e herdeira da herança do tio, o comendador G. Godinho. Ao 
descobrir que sua tia iria deixar a sua herança a causa religiosa, até porque o 
sobrinho não era nenhum santo e era sempre pego pela tia em suas aventuras 
amorosas, Teodorico entra em desespero ao saber que não iria mais viver da 
forma luxuosa que foi acostumado. 
Em um certo momento Padre Casimiro chama o rapaz, para lhe dizer que 
ele iria a Jerusalém em nome da tia, de começo não fora a melhor notícia que 
recebeu, mas percebeu que longe do olhar da tia poderia ter quantos amores 
quisesse, e a partir daí que as aventuras carnais de Teodorico ocorrem em terra 
santa, mas para conquistar um lugar na herança de sua tia ele foi capaz de 
arranjar relíquias santas falsas, para presentear a tia e assim se redimir dos seus 
erros. 
O livro se baseia na dualidade entre a realidade e a fantasia, e entre a 
religião e o pecado, tudo isso demonstrado pelas experiencias do narrador, que 
sempre tende a fazer o contrário do que é proposto como o correto, mas após 
uma viajem fantasiosa ele acaba admitindo que apesar de toda a religiosidade 
daqueles que o cercavam, ele também nunca havia tentado ser honesto. Mesmo 
assim a história acaba sem uma moral absoluta já que Teodorico no final das 
contas volta a mentir e enganar, essa falta de uma moral concisa é a tentativa 
de Eça de Queiroz, de se livrar dos moldes realistas. 
O livro foi de grande importância para conhecer a obra de Eça de Queiroz, 
em um marco de sua carreira, e também para entender o contexto histórico e 
literário que foi vivido por ele. Foi uma leitura difícil pelo conteúdo e mensagem, 
mas depois da compreensão foi possível tirar informações importantes para o 
reconhecimento da escrita e também para a expansão do repertório literário. 
15 
 
 
 
 
16 
 
8) O MENINO QUE DESCOBRIU O VENTO – FILME ORIGINAL NETFLIX 
 
"O menino que descobriu o vento" é um filme original Netflix dirigido por 
Chiwetel Ejiofor e baseado em fatos reais sobre a vida de Willian Kamkwanbaque 
aos 14 anos construiu a primeira turbina eólica para bombear água pro cultivo 
de alimentos de um vilarejo num dos países mais pobres da África. 
O filme conta a saga do menino para acabar com a fome provocada pela 
seca, o menino construiu o primeiro moinho usando peças de sucata visando 
amenizar os efeitos da fome que seu p aís sofreu em 2001, neste ano a família 
dele comia apenas uma vez por dia e o menino e seus irmãos chegavam a 
desmaiar de fraqueza com frequência. Para William ir à escola era a grande 
oportunidade de mudar de vida e ajudar os pais, porém as escolas na África 
também era m pagas e como a família não conseguia cultivar suficiente para 
vender faltaram recursos para que fosse paga a mensalidade, e com isso ele 
resolveu aprender sozinho e foi numa pequena biblioteca local que tudo 
começou quando aprendeu sobre engenharia e energia eólica. 
Willian ficou conhecido quando participou da conferência TEDGLOBAL 
em 2007,essa visibilidade possibilitou que ele conseguisse apoio para terminar 
o ensino médio e recebeu uma bolsa também para estudar nos Estados Unidos. 
O filme nos mostra a importância de nunca desistir diante de grandes 
adversidades, um moinho feito de sucata foi capaz de mudar a realidade de um 
vilarejo pobre da África pelas mãos de um menino de apenas 14 anos, ou seja 
os objetivos podem ser alcançados se houver foco e determinação. 
 
17 
 
 
 
 
18 
 
9) RESUMO DO FILME O LOBO DE WALL STREET – MARTIN SCORSESE 
O Lobo de Wall Street dirigido por Martin Scorsese conta a história de 
Jordan Belford um jovem ambicioso que sonha com a riqueza fácil conquistada 
na bolsa de valores, porém no dia que estreia na função de corretor da bolsa 
ocorre uma queda brusca das ações que balança Wallstreet e ele perde o 
emprego. 
Sem emprego ele investe num outro caminho que a venda ações que 
estão fora do pregão, que são de empresas que não tem a mínima chance de 
fazer sucesso vendidas por preços baixos, porém que pagam uma comissão 
gorda para quem conseguir vendê-las. Ou seja, ele começa a enriquecer 
rapidamente, porém através de meios ilícitos e desonestos. Sua boa 
comunicação o faz alavancar esse negócio e ele funda uma empresa com velhos 
parceiros chamada: Stratton Oakmont. 
Apesar de ser um filme cheio de depravação no seu decorrer um 
empreendedor tirar lições valiosas dele se forem filtradas as condutas 
questionáveis dos personagens. O filme traz lições como a de que a equipe é a 
coisa mais importante dentro do seu local de trabalho, em diversas cenas do 
filme vemos o protagonista motivando e desafiando sua equipe, isso também 
remete a importância de conhecermos nossa equipe e ter em mente que o 
talento de todo funcionário pode ser explorado já que cada um tem seu talento 
particular e pode-se tornar um colaborador de sucesso dentro da equipe se 
estimulado corretamente. 
19 
 
 
 
 
20 
 
10) RESUMO DO FILME A REDE SOCIAL – DAVID FINCHER 
 
O diretor nos apresenta a história de Mark Zuckberg o fundador do 
facebook um gênio da tecnologia, porém incapaz de ter boas relações 
presenciais, a frase principal do filme é: "Você não faz 500 milhões de amigos 
sem ganhar alguns inimigos". 
E foi assim a trajetória de Zuckberg, a ideia do facebook que teve como 
estopim um fora que ele levou da namorada criando um aplicativo para 
comparara beleza ou falta dela das estudantes de Havard o "Facemash" e se 
tornou um sucesso dentro da universidade, recebendo a proposta de dois outros 
estudantes para criar uma rede social. 
Com o facebook Zuckberg ganhou o mundo e começou a acumular 
inimigos, na história do filme esses conflitos da geração tecnológica são 
transferidos para a esfera virtual. Aconteceu que com o sucesso do facebook, 
Zuckberg também desbancou a maior rede social da época o "ORKUT" os 
usuários passaram a abandonar suas contas n o Orkut e a migrar para o 
Facebook que se tornou um sucesso em questão de meses por oferecer 
funcionalidades melhores. 
Ou seja, o filme traz todo esse cenário dramático da vida universitária, 
mas também nos ensina o que eles foram capazes de fazer para obter sucesso 
e o que o dinheiro e a ganância causam, e também que mesmo não havendo a 
intenção de estudo de mercado conseguiu-se superar a maior concorrente em 
redes sociais naquela época. 
21 
 
 
 
 
22 
 
11) FILME – A TEORIA DE TUDO – JAMES MARSH 
Filme baseado na história real de Stephen Hawking um jovem astrofísico 
que faz grandes descobertas para o mundo da ciência, relacionadas inclusive ao 
tempo. 
Aos 21 anos Hawking foi diagnosticado com uma doença degenerativa 
que o deixou completamente paralisado e os médicos lhederam apenas 2 anos 
de vida, porém o protagonista provou que a ciência estava errada pois seu 
falecimento foi só aos 76 anos. No filme ele continua a contribuir para avanços 
científicos com a ajuda da mulher que foi essencial para a sua sobrevivência. 
 Extrai-se desse filme as lições de que não precisamos ter a resposta pra 
tudo e que nem sempre aquilo que é dito como certo é a resposta final para 
determinado problema, que ao enfrentarmos algo tanto na vida pessoal como 
nos negócios que vejamos como impossível de superar, precisamos repensar 
nossos atos e trabalhar para que possamos alcançar nossos objetivos e 
ultrapassar os desafios que estiverem no nosso caminho. Além de que o 
conhecimento adquirido e explanado a outros é uma maneira de virarmos o jogo. 
 
23 
 
 
 
 
24 
 
12) LIVRO – TRANSFORMANDO SEU SUOR EM OURO – BERNARDINHO 
 A obra relata mais do que uma epopeia esportiva, apresentando facetas 
desconhecidas do treinador e como burlou o método que batizou como Rodada 
Excelência. 
Bernardinho o treinador da seleção brasileira de vôlei se revela um grande 
estudioso, e um leitor assíduo tanto dos esportes quanto da administração e 
retira de cada estudo o que há de melhor para desenvolver seu trabalho nas 
quadras, incorporando alguns e descartando os que não acha que sejam 
relevantes para seu trabalho. Também revela na obra o segredo de ter se 
tornado um palestrante requisitado por grandes empresas que buscavam um 
diferencial no mundo competitivo dos negócios. 
Uma boa leitura para quem busca conhecimento estratégicos, métodos 
para realizar gestão, como eles podem promover o crescimento de seu 
empreendimento, o diferencial do trabalho em equipe para a gestão e o respeito 
com seus colaboradores. 
Bernardinho é um divisor de águas num país que tem que apreender 
sobre o que é cooperação e trabalho em equipe e que eles podem ser o ponto 
chave para tornar seu empreendimento ainda melhor. 
25 
 
 
 
 
26 
 
13) LIVRO – O CAMINHO DAS ESTRELAS – CÉSAR SOUZA 
Nessa obra César Souza aplica sua rica experiência empresarial e 
pessoal para apresentar-nos o caminho das estrelas: o que devemos percorrer 
para realizar nossos sonhos e resgatar os planos que abandonamos pelas 
exigências da vida. Souza propõe mudança de perspectiva, que todo nós 
exercemos a liderança em alguma esfera da vida e essa forma de pensar deve 
nos incentivara buscar o líder dentro de cada um de nós. O autor nos incentiva 
a encontrar e desenvolver esse líder, de acordo com cinco passos que 
enfrentamos no desempenho desse papel: 
1. Defina aonde você quer chegar; 2. Reconheça a estrela que há em 
outros; 3. Cuide do todo, não de uma parte;4. Faça mais do que foi combinado;5. 
Inspire-se pelos valores. 
A obra nos ensina a repensar sobre os desafios em busca do sucesso e 
da felicidade e qual nosso nível de disposição para nos tornarmos um líder e 
alcançarmos nossos sonhos. 
 
27 
 
 
 
 
 
28 
 
14) RESENHA DO LIVRO O MORRO DOS VENTOS UIVANTES – EMILY 
BRONTE 
O Morro dos Ventos Uivantes é um grande clássico literário que retrata, 
sobretudo, a obsessão. 
A história de O Morro dos Ventos Uivantes é contada pela governanta 
Ellen Dean, também conhecida como Nelly, para o locatário da propriedade 
Granja da Cruz dos Tordos, que foi uma das casas que ela trabalhou. A trama 
começa após uma viagem, quando o patriarca Earnshaw traz consigo um órfão 
chamado Heathcliff para viver em O Morro dos Ventos Uivantes. O garoto é 
tratado como o filho favorito, e logo desperta raiva de Hindley, o primogênito. Já 
Catherine, a mais nova, fica próxima do garoto, mas a relação de ambos é 
marcada pelas diferenças sociais e seus fortes temperamentos. 
Apesar de amar Heathcliff, Catherine se casa com Edgar - filho do então 
proprietário da Granja-, pois ele poderia lhe proporcionar uma vida luxuosa. A 
partir disso, o relacionamento de Heathcliff e Catherine é marcado por obsessão, 
vingança e loucura, e marca até as vidas de seus descendentes. 
O livro retrata com profundidade as questões psicológicas dos 
personagens e aborda de forma intensa todas as loucuras que uma pessoa é 
capaz de fazer e as destruições causadas por uma obsessão. Fiquei muito 
submersa na leitura e ansiosa para descobrir tudo o que aconteceria. A trama 
feita por Emily tem reviravoltas e consegue surpreender o leitor com o desenrolar 
dos fatos. 
Para finalizar, do ponto de vista do curso de Letras, foi importante fazer 
essa atividade de leitura, pois o livro retrata uma forma de escrita antiga e de 
certa forma considerada gótica, por vezes o linguajar e os palavreados foram de 
difíceis entendimento, mas muito produtivos para aumentar o nosso vocabulário, 
visto que faziam com que eu buscasse o significado das palavras. 
29 
 
 
 
 
30 
 
15) RESENHA DO LIVRO O PEQUENO PRÍNCIPE 
O Pequeno Príncipe é uma bela história de reflexão e aprendizado. Com 
uma escrita fluída e simples, o autor incita o leitor a reavaliar seus valores, 
levando-o a repensar as verdadeiras riquezas da vida. Amor, amizade, trabalho, 
dinheiro, política… O quanto esses itens são fundamentais em nossas vidas? 
Como devemos elencar... Guiados pelo coração bondoso de uma criança, um 
pequeno príncipe que veio de muito longe, reaprendemos que o sentido da vida 
está nas pequenas coisas; que o essencial é invisível aos olhos. 
A trama gira em torno das experiências do Pequeno Príncipe, um jovem 
que sai de seu planeta e segue viajando em busca de novos mundos e de 
inúmeras descobertas. – Ele quer saber e aprender cada vez mais! Em uma de 
suas andanças o jovenzinho vai parar na Terra, mais especificamente no meio 
do deserto, local em que encontra um piloto perdido após um pouso complicado. 
Enquanto o piloto tenta consertar seu avião, ele e o pequeno príncipe criam um 
forte laço de amizade, compartilhando histórias e aprendizagens. O pequenino, 
com seu coração puro e seu instinto curioso, leva o piloto a pensar sobre as 
certezas da vida. É na simplicidade dessa criança, que compreende a beleza de 
uma estrela e o valor de uma única flor, que aprendemos a enxergar a vida sob 
um novo olhar. 
O que torna o livro O Pequeno Príncipe um clássico que perpetua entre 
gerações é sua atemporalidade. As mensagens por trás da leitura não são 
apenas frutos da escrita do autor, mas sim da interpretação do leitor, que 
dependendo da fase que está vivendo encarará a leitura de uma maneira 
diferente. Trata-se de uma história poética que fala sobre nosso dia a dia, sobre 
nossos amores, nossas amizades, nossa ganância e nossos erros tão comuns 
e repetitivos: o homem que não vê com o coração, que só se importa com o 
trabalho, que só cultiva o dinheiro, que não tem bons amigos e, principalmente, 
o homem que não é capaz de manter viva a criança dentro de si. São infinitas as 
passagens reflexivas da obra. 
 
31 
 
 
 
 
32 
 
16) RESUMO DE A NEGRINHA – MONTEIRO LOBATO 
Negrinha é uma menina de sete anos, órfã. Sua mãe era escrava e ela 
nasceu em meio a senzala. Descrita como uma mulatinha escura, de olhos 
assustados e cabelos ruços, nos primeiros anos de vida escondia-se da patroa 
entre os cantos sombrios da cozinha, em meio aos retalhos imundos. 
Dona Inácia, senhora da casa grande, é uma viúva sem filhos. Por esse 
motivo não tolera crianças chorando. Depois da morte da mãe, Negrinha passou 
a ser cuidada pela própria dona da fazenda. 
Porém, insatisfeita com a abolição da escravatura, Dona Inácia 
permanecia com a menina apenas para atender seus atos de brutalidade. 
Aplicava os mais variados tipos de castigos e maus tratos. Desde xingamentos 
até agressões físicas. A satisfação em torturar Negrinha era tanta, que Dona 
Inácia se deliciava com um breve vislumbre de poder empregar qualquer punição 
à menina. 
Quando, enfim, fez-se presente o mês de Dezembro, duas sobrinhas de 
Dona Inácia chegaram à fazenda parapassar férias com a tia. Meninas da alta 
sociedade, criadas com todos os luxos que se possa imaginar. Negrinha, vendo 
as meninas felizes e saltitando pela casa, acreditou que as sobrinhas de Dona 
Inácia logo seriam, também, castigadas pela tia, uma vez que a menina era 
proibida de fazer qualquer barulho. 
Mas, se deparou com um sorriso sereno no rosto da senhora, enquanto 
via as meninas brincarem com brinquedos que encantaram Negrinha, 
principalmente a boneca, que nunca havia visto. Após declarar que jamais havia 
tido contato com brinquedo algum, as sobrinhas de Dona Inácia a convidam para 
se juntar a elas e oferecem a boneca para que possam brincar juntas. Receosa 
com a reação de Dona Inácia, Negrinha entra na brincadeira, enquanto a 
senhora observa e decide deixar a menina em paz, após perceber o espanto das 
sobrinhas por Negrinha nunca ter tido uma boneca. 
Nesse momento, Negrinha identifica um mundo diferente do que ela vive, 
aprende uma outra perspectiva de vida onde há alegria e felicidade. Deleitou-se 
no sonho de criança, onde não se preocupava com croques, beliscões e 
xingamentos, afinal, estava no mundo das bonecas louras e de olhos azuis, que 
mais pareciam anjos. Mas, eis que acabou as férias e as sobrinhas de Dona 
33 
 
Inácia se foram levando consigo os brinquedos, a boneca e o novo mundo de 
Negrinha. A menina viu-se de volta ao que sempre foi. 
Depois de conhecer uma vida diferente, vislumbrar uma faceta que ela 
nunca havia explorado, Negrinha cai em uma terrível tristeza e morre sozinha, 
abandonada sobre uma esteirinha, sonhando com as bonecas louras e anjos. 
A obra foi publicada em 1920 e se inclui no período de pré-modernismo 
no Brasil, o contexto histórico do livro deve ser considerado na hora de interpretar 
o enredo, na época em que a sociedade brasileira vivenciava o ínterim entre o 
fim da escravidão e o trabalho assalariado do negro. Portanto, a segregação 
racial e o preconceito eram fortemente enraizados no dia a dia da população. 
A obra de engajamento crítico e social faz pesados apontamentos ao 
pensamento da época, que ainda não aceitava a abolição do negro. A narrativa 
de Lobato, apesar de racista, não mediu esforços para demonstrar a verdadeira 
face da sociedade: hipócrita, classista, racista e opressora. 
Para finalizar, do ponto de vista do curso de Letras, foi importante fazer 
essa atividade de leitura, pois o livro retrata uma forma de escrita antiga e que 
foi fundamental na adequação da literatura brasileira. O livro retrata com 
profundidade as questões psicológicas de Negrinha e aborda de forma intensa 
todas as loucuras que uma pessoa é capaz de fazer e as destruições causadas 
por uma obsessão. 
34 
 
 
 
 
 
35 
 
17) RESUMO DO LIVRO O ALIENISTA – MACHADO DE ASSIS 
 
O texto de O alienista é extremamente satírico, e a ironia de Machado de 
Assis é dirigida a vários alvos. Através de Simão Bacamarte e seus métodos 
arbitrários, ele critica quem se acha, literalmente, o dono da razão. Mas os alvos 
preferidos do autor são a classe política e aqueles que anseiam pelo poder. 
A Câmara de Itaguaí é formada por vereadores fracos e covardes, que 
fecham os olhos para os critérios duvidosos do médico, apenas para manter a 
fama e as verbas que a “Casa Verde” leva para a vila. 
 A ambição pelo poder é criticada através da figura do barbeiro Porfírio. 
Devido à inércia das autoridades, ele lidera um movimento popular (batizado 
ridiculamente de “Revolta da Canjica”) que exige o fechamento da “Casa Verde”. 
Quando se dá conta da quantidade de seguidores que conseguiu reunir, Porfírio 
decide ignorar o hospício de Simão Bacamarte, preferindo destituir a Câmara de 
Vereadores e se autoproclamando, ainda que brevemente, “o Protetor da vila em 
nome de Sua Majestade e do povo”. 
A opinião do médico vai mudando ao longo do texto e, em dado momento, 
ele conclui que os loucos são aqueles que não possuem nenhuma falha de 
caráter. Por isso, ele recolhe para a “Casa Verde” todos os cidadãos que são 
honestos e bons. Com essa situação, Machado de Assis aproveita para destilar 
seu pessimismo, ainda que com bom humor. Por exemplo: Bacamarte “cura” os 
homens que são simples e modestos (ou seja, loucos) dando a eles roupas 
novas, anéis de brilhante e cargos importantes. O único vereador honesto de 
Itaguaí é curado de sua loucura (a honestidade) quando ganha uma herança 
compartilhada e, graças a um testamento ambíguo, tem a oportunidade de 
enganar os outros herdeiros e ficar com a fortuna só para si. 
Moral do livro... Todo mundo teria algum defeito, que só precisaria do 
estímulo certo para vir à tona. 
A obra de Machado de Assis possui um vocabulário complexo, seus textos 
possuem citações em latim, mas para a sua época, traz a tona vários conceitos 
da nossa atual realidade, ele traz o texto de forma até certo ponto engraçada. 
O narrador do conto é uma espécie de historiador que descreve o período 
de funcionamento da “Casa Verde”, um hospício idealizado e dirigido pelo 
médico Simão Bacamarte, que fora construído na Vila de Itaguaí alguns anos 
36 
 
antes. A fim de analisar como a loucura funcionava na mente humana, 
Bacamarte tinha sido autorizado pela Câmara de Vereadores a internar qualquer 
cidadão que, segundo o entendimento do médico, apresentasse sinais de 
insanidade. Mas o doutor era rigoroso em seus diagnósticos e, logo, 4/5 da 
população estavam sob seus cuidados. 
Para finalizar, achei se suma importância a leitura desse conto, pois 
retrata muito bem a fase em que o autor se encontrava na literatura brasileira e 
os problemas sociais que ela se encontrava, podemos dizer que ainda se 
encontra, - dependendo do ponto de vista do leitor. 
 
 
 
37 
 
18) RESENHA DO LIVRO MEMÓRIAS POSTUMAS DE BRÁS CUBAS – 
MACHADO DE ASSIS 
O livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas” foi escrito pelo brasileiro 
Joaquim Maria Machado de Assis, considerado um dos maiores nomes da 
literatura brasileira. 
A obra se passa no final do século 19 e se trata de uma biografia escrita 
pelo então defunto Brás Cubas, o qual se denomina como um defunto-autor, 
sendo o protagonista e o narrador. No decorrer do livro são compartilhadas 
diversas histórias vividas por ele, as quais são contadas do ponto de vista do 
personagem, que tem uma visão notoriamente pessimista. O livro se destaca por 
ser um romance com o teor do realismo 
Entre essas histórias há um pouco sobre a sua infância sendo um menino 
levado, as suas desilusões amorosas, luto de um ente querido, entre outras 
memórias. Elas são contadas com uma certa intimidade e nostalgia, o que é 
essencial para conhecer o personagem. 
Na obra há um enfoque no amor proibido de Brás Cubas com Virgília, que 
é a esposa de Lobo Neves, político e amigo de Brás Cubas. No decorrer do texto 
é fácil perceber que a história trata de uma pessoa comum, a qual comete muitos 
erros e tem uma visão pessimista. 
A leitura do texto mostra-se confusa muitas vezes, algumas situações são 
intercaladas de pensamentos, além de que vários personagens da história não 
são constantes na vida da personagem. 
O texto foi pioneiro da literatura realista no Brasil, por isso considero muito 
importante em minha formação universitária, além de parodiar “situações” da 
época como o evolucionismo de Darwin por meio da filosofia do humanitismo, 
apresentada por meio do personagem Quincas Borbas. 
A minha experiência com o livro foi positiva, com a leitura eu senti como 
se fosse alguém mais sábio contando histórias de sua vida, o qual já está 
“devastado pela vida e saciado dela”. Devido ao texto se tratar de um defunto 
que não tem nada o que esconder, essas histórias trazem consigo aflições e 
incertezas, as quais me fizeram refletir sobre minha vida e a forma com que levo 
ela. 
38 
 
 
 
 
39 
 
19) RESUMO DE FELICIDADE CLANDESTIMA – CLARICE LISPECTOR 
 
A obra Felicidade Clandestina é compostade 25 contos da Clarisse 
Lispector. Com histórias carregadas de subjetividade a autora insere o leitor 
sutilmente em discussões sobre a existência humana, amadurecimento e família 
a partir de conceitos simples como um ovo. 
Contando com alguns contos simples e tocantes e outros extremamente 
densos, o livro é recheado de felizes surpresas e fará com que você pare e reflita. 
Clarice, como de costume em suas obras, se utiliza de uma profunda descrição 
psicológica de suas personagens o que contribui para o desenvolvimento 
perfeito do enredo. 
No conto homônimo ao titulo do livro nos é apresentada uma garotinha 
apaixonada por literatura, que ao decorrer da narrativa se vê numa situação de 
humilhação por parte da filha do livreiro que lhe prometera emprestar uma obra 
de Machado de Assis. Sabendo que a garotinha faria de tudo para ter esse livro 
em mãos ela inicia, nas palavras da autora, uma tortura chinesa. É nesse ponto 
em que vemos o lado reflexivo da autora, como o livro em mãos a garota conclui. 
No decorrer do livro é perceptível a noção de clandestino, de não 
pertencer e muita das vezes retratar uma felicidade que não aconteceu para a 
personagem ou uma felicidade passageira e por mais curta que seja, ainda assim 
clandestina. 
Para finalizar, vale ressaltar que em poucas páginas Clarice consegue 
expressar uma imensidão de emoções e da sua grandiosidade como escritora, 
sendo uma das pioneiras na literatura brasileira. Foi de suma importância para a 
minha formação a leitura de seus contos e da forma com que ela expressava seu 
saber. 
40 
 
 
 
 
41 
 
20) RESUMO DO LIVRO VIDAS SECAS DE GRACILIANO RAMOS 
Fabiano, sua mulher e os filhos fogem da seca no sertão nordestino até 
encontrarem uma fazenda abandonada. Sem condições de continuar a viagem, 
eles se instalam nela. Poucos dias depois, a chuva chega ao sertão. O dono da 
fazenda aparece e Fabiano é contratado como vaqueiro. 
Durante este período, Fabiano é preso, sua esposa Sinhá Vitória sonha 
com uma cama de amarração de couro, o menino mais velho pergunta sobre 
palavras e o menino mais novo tenta montar em um cabrito. 
A vida de vaqueiro segue até que a próxima seca os expulsa novamente. 
A família deixa a fazenda e parte para o sul em busca de sobrevivência. 
Vidas Secas é um romance de Graciliano Ramos publicado em 1938. A 
obra faz parte da segunda fase do modernismo (geração de 1930). Com 
destaque para o período que foi de grande turbulência política no Brasil e no 
mundo. 
Por meio de uma escrita regionalista, o livro aborda a pobreza e as 
dificuldades na vida de retirantes no sertão nordestino, narrando a busca de 
Fabiano e da sua família por mais dignidade. 
Essa fase é caracterizada pela consolidação dos marcos da Semana de 
Arte Moderna de 1922. A busca por uma literatura nacional levou os autores a 
procurar em suas regiões matéria-prima para as suas obras. No caso de 
Graciliano Ramos a fonte foi o sertão. 
Para minha formação, esse livro com toda a certeza foi um dos mais 
marcantes, pelos traços claros e precisos da literatura e da fase em que ela vivia. 
Além disso, retrata muito bem que devemos seguir sempre em frente com 
dignidade e coragem buscando um caminho melhor para nós e quem nós 
amamos. 
42 
 
 
 
 
43 
 
21) RESENHA DO LIVRO EXTRAORDINARIO 
 O livro Extraordinário conta a história de Auggie, um menino de 10 anos de 
idade que nasceu com uma deformidade genética no rosto. Ele passou por 
quase 30 cirurgias ao longo desses anos, o que dificultava seu ingresso na 
escola para estudar. Sendo assim, sua mãe havia decidido ser sua professora 
particular, mesmo não tendo formação; além de terem receio de ele sofrer 
preconceitos das outras pessoas devido à sua aparência. É importante pontuar, 
também, que essa história é narrada através de vários pontos de vista, sendo o 
principal o de Auggie, o que nos faz ser mais humanos, nos colocando em seus 
lugares. 
Quando a doença de Auggie dá uma estabilizada aos seus 10 anos de 
idade, onde perceberam que ele não iria precisar de cirurgias por um certo 
tempo, seus pais acreditam ser a hora dele ir à escola estudar, uma vez, 
também, que sua mãe não iria conseguir ensinar tudo que ele necessita 
aprender. Entretanto, a fim de que ele concordasse, seus pais demonstraram 
mais uma vez apoiá-lo, deixando claro que ele poderia desistir a qualquer 
momento, caso não sentisse confortável. E a partir desse momento que vai 
deixando o livro cada vez mais instigante, pois, ele não só aceita ir à escola, 
como passa por dificuldades (como preconceitos e bullying), e não desiste. 
Desde o início ele mostra que ele é um garoto comum e é isso que ele 
quer mostrar para as outras pessoas. “É como aquelas pessoas que às vezes 
você vê e não consegue imaginar como seria estar no lugar delas, seja alguém 
em uma cadeira de rodas, ou alguém que não pode falar. Eu sei que sou essa 
pessoa para os outros. Para mim, porém, sou apenas eu. Um garoto comum.” 
Retrata no texto. 
Toda essa história é contada como uma escrita simples, mas sendo 
possível se identificar com o texto, por terem vivido ou vivenciado algo parecido. 
Por ser “diferente” das outras pessoas, seja por sua aparência física, gostos; por 
querer ser aceito por aquilo que é… Este livro quer mostrar, também, que 
precisamos ser gentis, tolerante… humanos! 
O livro, bem como o filme, é capaz de nos fazer ficar emocionados pela 
grandiosidade de um garoto de 10 anos vivenciar e desbravar o mundo com toda 
a dificuldade que encontra em seu caminho. Nos faz refletir e julgar o mundo de 
44 
 
uma maneira diferente. Foi muito gratificante para a minha formação acadêmica 
e humana. 
 
 
45 
 
22) RESENHA DE A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS 
 
A historia se passa na Alemanha nazista durante a Segunda Guerra 
Mundial, mais especificamente no ano de 1939. A protagonista, é uma garotinha 
de nove anos, Liesel Meminger, que acabou de ser adotada pelo casal Hans e 
Rosa Hubermann, moradores de Molching, uma cidadezinha fictícia na 
Alemanha. Liesel passa a ajudar a mãe adotiva nas tarefas de casa, enquanto o 
pai adotivo a ensina a ler no porão de casa com o auxilio de alguns livros que a 
menina rouba por aí. 
A menina que roubava livros é dividida em dez partes além de um prólogo, 
em que a protagonista e a narradora são apresentadas. A narradora, no caso, é 
nada mais nada menos do que a morte, que conta sobre o seu encantamento 
pela roubadora de livros e como acompanhou a menina ao longo do tempo 
depois que seu “trabalho” cruzou com a vida da menina. Entre as narrações do 
enredo há comentários bem particulares da contadora da história, sendo às 
vezes pensamentos, sendo as vezes uma impressão do momento. Há ainda 
ilustrações em algumas páginas do livro que representam os desenhos de Liesel. 
O conto relata como era a vida de uma família pobre durante a Alemanha 
nazista, e que mesmo com o dinheiro que os pais adotivos de Liesel recebiam 
do governo alemão por terem adotado a menina, a família ainda passava por 
dificuldades. 
Liesel ajuda a mãe adotiva, que lava roupas para fora, levando e 
buscando as roupagens nas casas das clientes da mãe. Nesses momentos que 
passa sozinha a menina começa a roubar livros e levá-los para a casa onde o 
pai adotivo a ensina a ler com as palavras dos livros e pintando as paredes do 
porão da casa. 
A menina que rouba livros ainda mescla as descobertas da vida de uma 
criança com os riscos que a família de Liesel passa para esconder um judeu 
amigo do senhor Hubermann, dentro da própria casa. Muito da história foi 
inspirada em momentos vividos pelos pais de Zusak que cresceram na 
Alemanha durante o nazismo. 
Apesar de a narradora da história ser a morte e de o livro ter como cenário 
de fundo a Segunda Guerra, a história é contada de forma leve, fazendo com 
que seja difícil de largar o livro antes do final. As reflexões que a mortefaz sobre 
46 
 
os seres humanos nos faz pensar sobre a existência humana e sobre as ações 
cruéis que os homens são capazes de realizar. 
O autor foi muito feliz em sua escrita e na forma que conduziu a história, 
através do contexto da história foi muito marcante para quem o leu. Fazendo 
com que leve para a sua vida conceitos e verdades sobre a nossa existência e 
o poder que as ações que fizemos ou deixamos de fazer tem para nossa vida.

Outros materiais