Metodologia de Pesquisa: Métodos científicos

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Refere-se a um conjunto de regras básicas
relacionadas aos procedimentos que
produzem o conhecimento científico, ou
seja, o caminho utilizado para a construção
do discurso científico. O cientista é aquele
que se utiliza do método científico para
encontrar a solução dos problemas ou
compreender o universo à sua volta.
Atribuímos o nome de hipótese a tentativa
preliminar de resposta ao problema da
pesquisa.
• Observação de um fato; 
• Formulação de um problema; 
• Proposta de uma hipótese; 
• Realização de uma pesquisa para testar a
validade da hipótese.
Método indutivo: proposto pelos empiristas e
fundamentado exclusivamente na experiência,
é aquele que parte da observação de casos
particulares para o estabelecimento de
hipóteses de caráter geral. Ex: Paulo é mortal.
João é mortal. João e Paulo são homens,
logo, todos os homens são mortais. 
Método dedutivo: proposto pelos
racionalistas, é aquele pelo qual, a partir da
observação de um princípio geral, chega-se a
conclusões particulares. Parte de princípios
reconhecidos como verdadeiros e
indiscutíveis e possibilita chegar a conclusões
de maneira puramente formal, isto é, em
virtude unicamente de sua lógica. Ex: Todo
mamífero é vertebrado. Todo homem é
mamífero. Logo, todo homem é vertebrado. 
Método hipotético-dedutivo: é aquele
pelo qual, mediante a percepção de uma
lacuna no conhecimento, formula-se uma
hipótese e, então, pelo processo de
observação e inferência dedutiva, testa-se a
predição da ocorrência de fenômeno
abrangido pela hipótese. Suas etapas são:
problema, conjecturas/hipóteses, dedução
de consequências observadas, tentativa de
falseamento, corroboração (confirmação
provisória da hipótese). 
Método dialético: procura contestar uma
realidade posta, enfatizando as suas
contradições. Para toda tese, existe uma
antítese, que, quando contraposta, tende a
formar uma síntese. Está em constante
mudança. 
Método fenomenológico: não se limita à
descrição dos fenômenos. Também é, ao
mesmo tempo, tentativa de interpretação
desses fenômenos, com o objetivo de pôr a
descoberto os sentidos menos aparentes,
os sentidos mais fundamentais que os
fenômenos têm. Caracteriza-se por
valorizar a pesquisa do cotidiano, por tentar
resgatar tudo aquilo que, pela rotina, foi
perdendo relevo e significação, foi ficando
oculto pelo uso, pelo hábito, pelo senso
comum. Nesse sentido, o enfoque
fenomenológico permite reeducar,
reorientar o olhar que investiga. Ao
contrário do positivismo, coloca o sujeito
como ator e destaca sua importância no
processo de construção do conhecimento,
além de estar sempre aberto a novas
interpretações. 
Método histórico: específico das ciências
sociais, parte do princípio de que as atuais
formas de vida social, as instituições e os
costumes têm suas raízes no passado,
sendo, portanto, fundamental pesquisar sua
origem para bem compreender sua
natureza e função.