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27/02/2021 Colaborar - Av1 - Didática Aplicada Enfermagem https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2425845204?atividadeDisciplinaId=11417663 1/3 Didática Aplicada Enfermagem (/aluno/timel… Av1 - Didática Aplicada Enfermagem (/notific Informações Adicionais Período: 08/02/2021 00:00 à 08/03/2021 23:59 Situação: Cadastrado Pontuação: 750 Protocolo: 573163887 Avaliar Material a) b) c) d) e) 1) 2) Contra a vontade de seus pais e de sua irmã, e movida por uma vocação inamovível de servir seu semelhante, Florence Nightingale se dedicou a aprender o que estava ao seu alcance acerca do cuidado de enfermos e, em 1854, integrou-se ao corpo britânico de enfermeiros que prestava auxílio na Guerra da Criméia (1854-1855). Por sua dedicação, passou a ser conhecida como "A Dama com a Lamparina", por conta das rondas noturnas que fazia nos leitos dos soldados feridos, em momentos em que todos os demais médicos e cuidadores estavam dormindo (NUTTLING e DOCK, 1907). Acerca de Florence Nightingale e de sua atuação na área de saúde, é correto afirmar que: Alternativas: Foi ela quem efetivamente criou a profissão de enfermagem, sistematizando seus procedimentos no século 18. Foi a principal responsável pela adoção da Roda dos Expostos no Hospital Saint Thomas, onde trabalhava como parteira e cuidadora. Em seu retorno da Guerra da Criméia, foi reconhecida por seus esforços, e estabeleceu- se em seu nome o Fundo Nightingale. Alternativa assinalada Era matemática de formação e entusiasta da estatística, aplicando conceitos das ciências exatas em seus trabalhos de enfermagem. Atuou como enfermeira a contragosto, pois tinha predileção pela matemática e pela estatística e queria se tornar engenheira. Clicando em "Aceito todos os Cookies", você concorda com o armazenamento de cookies no seu dispositivo para melhorar a experiência e navegação no site. Preferências Aceitar Todos https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/2425845204?ofertaDisciplinaId=1490182 https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index javascript:void(0); 27/02/2021 Colaborar - Av1 - Didática Aplicada Enfermagem https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2425845204?atividadeDisciplinaId=11417663 2/3 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 3) 4) A Teoria das Necessidade Humanas Básicas de Wanda de Aguiar Horta conclama-nos a entender que não se deve tratar apenas o aspecto fisiológico do indivíduo, mas também (e sobretudo) os fatores psicológicos. Conclama-nos, também, a entender que o prestador de serviços de saúde não é uma máquina, mas sim deve ter seus aspectos humanos levados em consideração para que o processo de cuidar se dê de forma eficiente e eficaz, sendo uma experiência positiva tanto para o cuidado quanto para o cuidador. Podemos sintetizar o trecho acima em um pensamento da própria Teoria das Necessidades Humanas Básicas. Que pensamento é este? Alternativas: Os cuidados de saúde são mais efetivos quando o paciente está preparado para recebê-los. Todo paciente merece tratamento especial, principalmente aqueles em condições especiais. A higiene mental se sobrepõe à higiene física. Os serviços de saúde são prestados ao ser humano pelo próprio ser humano. Alternativa assinalada Nenhum tratamento de enfermagem pode ser considerado eficiente se seus custos ultrapassam o orçamanto a ele designado. Ela foi a primeira enfermeira formada pela Escola de Enfermagem Anna Nery, em outubro de 1925, e pouco tempo depois tornou-se instrutora naquela instituição. Em 1926 foi co-fundadora da Associação Nacional de Enfermeiras Diplomadas, sendo sua primeira diretora. Esta instituição seria mais tarde renomeada para o nome pelo qual é conhecida ainda nos dias de hoje: Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn), a principal organização de classe da profissão de enfermagem em nosso país. O trecho acima se refere a uma importante profissional da história da enfermagem no Brasil. Assinale a alternativa que identifica o nome do profissional a quem esse texto se refere: Alternativas: Oswaldo Cruz. Carlos Chagas. Edith Magalhães Fraenkel. Alternativa assinalada Rachel Haddock Lobo. Hilda Anna Krisch. Observe as ferramentas de EAD na coluna da esquerda e os exemplos na coluna da direita: I Correspondência A No Brasil passou a ser ferramenta de ensino à distância a partir da década de 70. II Rádio B Podemos ter a impressão de que o EAD começou com essa ferramenta, mas de fato começou várias décadas antes. Clicando em "Aceito todos os Cookies", você concorda com o armazenamento de cookies no seu dispositivo para melhorar a experiência e navegação no site. Preferências Aceitar Todos 27/02/2021 Colaborar - Av1 - Didática Aplicada Enfermagem https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2425845204?atividadeDisciplinaId=11417663 3/3 a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 5) III Televisão C Foi uma ferramenta bastante utilizada entre as décadas de 30 e 60, mas entrou em declínio durante o período da Ditadura Militar. IV Internet D Desde o princípio foi uma ferramenta utilizada pelo EAD. Assinale a alternativa que faz a correspondência correta entre as duas colunas: Alternativas: I-,B II-C, III-A, IV-B. I-C, II-D, III-A, IV-B. I-D, II-B, III-C, IV-B. I-D, II-C, III-B, IV-A. I-D, II-C, III-A, IV-B. Alternativa assinalada Observe as afirmações a seguir: I. Quando falamos em "inovar" devemos levar em conta que inovação é sinônimo de tecnologia. II. Quando falamos em inovar, devemos levar em consideração que sem resultado, não há inovação. III. O objetivo da inovação é a obtenção de resultado, e não apenas o conhecimento pelo conhecimento em si. IV. A inovação tem como insumo algum tipo de conhecimento. Assinale a alternativa que contém apenas afirmações corretas: Alternativas: I, II e III, apenas. I, II e IV, apenas. I, III e IV, apenas. II, III e IV, apenas. Alternativa assinalada I, II, III e IV. Clicando em "Aceito todos os Cookies", você concorda com o armazenamento de cookies no seu dispositivo para melhorar a experiência e navegação no site. Preferências Aceitar Todos
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