Questões Estatuto da Pessoa com Deficiência

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QUESTÕES 
 
01. Ainda com referência à Lei no 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da 
Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), o Art. 27 dispõe que “A 
educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional 
inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o 
máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, 
intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e 
A) faixa etária. 
B) aspirações pessoais. 
C) expectativas familiares. 
D) possibilidades econômicas. 
E) necessidades de aprendizagem. 
 
02. Ao estabelecer condições de alcance para pessoa com deficiência ou com mobilidade 
reduzida utilizar, com segurança e autonomia, espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, 
edificações, transportes, informações e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, 
bem como outros serviços e instalações abertos ao público, de uso coletivo ou privado, 
tanto na zona urbana quanto na rural, a legislação garante a pessoa nessa situação o direito 
à: 
a) mobilidade. 
b) acessibilidade. 
c) funcionalidade. 
d) adaptação. 
e) inclusão. 
 
03. A respeito da capacidade civil, levando em conta a Lei nº 13.146/2015: 
a) O direito ao recebimento de atendimento prioritário da pessoa com deficiência não 
abrange a tramitação processual e os procedimentos judiciais em que for parte ou 
interessada. 
b) A pessoa com deficiência – assim entendida aquela que tem impedimento de longo prazo 
de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais 
barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de 
condições com as demais pessoas – é considerada capaz para casar-se e constituir união 
estável, exercer direitos sexuais e reprodutivos e conservar sua fertilidade, mas não para 
exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção. 
c) A menoridade cessa aos dezoito anos completos, quando a pessoa fica habilitada à 
prática de todos os atos da vida civil. Contudo, a incapacidade cessará, para os menores, 
dentre outras hipóteses legalmente elencadas, pelo desempenho de funções inerentes a 
cargo público comissionado ou de provimento efetivo. 
d) Qualquer pessoa com mais de dezesseis anos pode casar, independentemente de 
autorização de seus pais e representantes legais. 
e) A curatela de pessoas com deficiência afetará tão somente os atos relacionados aos 
direitos de natureza patrimonial e negocial, isto é, sua definição não alcança o direito ao 
próprio corpo, à sexualidade, ao matrimônio, à privacidade, à educação, à saúde, ao 
trabalho e ao voto. 
 
04. Leia o fragmento a seguir: 
A lei 13.146/2015, tem como base a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com 
Deficiência, é instituída a ________________ (Estatuto da Pessoa com Deficiência), 
destinada a assegurar e a promover, em condições de___________________, o exercício 
dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à 
sua____________ e cidadania. 
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna do fragmento acima: 
a) Lei do Intérprete Libras/ ensino aprendizagem/ inclusão educacional 
b) Lei da Libras /comunicação visual/ inclusão cultural. 
c) Lei da acessibilidade/ comunicação em libras/ língua natural 
d) Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência/ igualdade/ inclusão social 
 
05. A Lei de Inclusão da Pessoa com Deficiência estabelece, em relação aos direitos 
fundamentais do deficiente que: 
a) A pessoa com deficiência poderá ser obrigada a se submeter a intervenção clínica ou 
cirúrgica, ressalvado o tratamento ou a institucionalização forçada. 
b) À pessoa com deficiência internada ou em observação é assegurado o direito a 
acompanhante ou a atendente pessoal, devendo o órgão ou a instituição de saúde 
proporcionar condições adequadas para sua permanência em tempo integral somente 
quando em observação. 
c) Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pessoa 
com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel para 
moradia própria, no percentual mínimo de 10% das unidades habitacionais. 
d) É assegurado à pessoa com deficiência que não possua meios para prover sua 
subsistência nem de tê-la provida por sua família o benefício mensal de meio salário mínimo. 
e) Os hotéis, pousadas e similares devem ser construídos observando-se os princípios do 
desenho universal, além de adotar todos os meios de acessibilidade, disponibilizando, pelo 
menos, 10% de seus dormitórios acessíveis, garantida, no mínimo, 1 unidade acessível. 
 
06. De acordo com os conceitos previstos no Estatuto da Pessoa com Deficiência − Lei 
n°13.146/15, é correto afirmar: 
a) Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de 
natureza física, mental ou sensorial, excluídos os impedimentos de ordem intelectual. 
b) Acompanhante é aquele que acompanha a pessoa com deficiência, podendo ou não 
desempenhar as funções de atendente pessoal. 
c) Tecnologia assistiva ou ajuda técnica são aquelas que dificultam ou impedem o acesso 
da pessoa com deficiência às tecnologias. 
d) Residências inclusivas são moradias com estruturas adequadas capazes de 
proporcionar serviços de apoio coletivos e individualizados que respeitem e ampliem o grau 
de autonomia de jovens e adultos com deficiência. 
e) Barreiras arquitetônicas são aquelas existentes nas vias e nos espaços públicos e 
privados abertos ao público ou de uso coletivo. 
 
07. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei Federal Nº 13.146, de 6 de 
julho de 2015) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o 
exercício dos direitos e das liberdades fundamentais da pessoa com deficiência, visando à 
sua inclusão social e cidadania. 
Sobre o direito à educação prevista na Lei, é incorreto afirmar: 
a) A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurado sistema educacional 
inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o 
máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, 
intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de 
aprendizagem. 
b) responsabilidade do poder público assegurar à pessoa com deficiência o acesso à 
educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades 
e condições com as demais pessoas. 
c) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, 
acompanhar e avaliar a oferta de profissionais de apoio escolar, com formação superior em 
Pedagogia. 
d) É vedada às instituições privadas, de qualquer nível e modalidade de ensino, a cobrança 
de valores adicionais, de qualquer natureza em suas mensalidades, anuidades e matrículas, 
de alunos com necessidades especiais. 
 
08. O Art. 2o da Lei no 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com 
Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), dispõe que: “Considera-se pessoa com 
deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, 
intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua 
participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais 
pessoas”. De acordo com o § 1o desse artigo, a avaliação da deficiência, quando 
necessária, será 
A) biointelectossocial. 
B) biopsicoambiental. 
C) biopsicossocial. 
D) socioambiental. 
E) intelectossocial. 
 
09. Julgue os itens a seguir, referentes ao Estatuto da Pessoa com Deficiência. 
I Nos processos seletivos para ingresso em curso oferecido por instituição de ensino 
superior privada, deve ser disponibilizada tradução completa do edital em LIBRAS. 
II As locadoras de veículos devem oferecer, em sua frota, no mínimo, 5% de veículos 
adaptados, e estes devem ter direção hidráulica. 
III Nos processos seletivos para instituição de ensinosuperior pública, é vedada a 
concessão de dilação de tempo para candidato com deficiência. 
IV O poder público é obrigado a instituir políticas de acessibilidade por meio de incentivos 
fiscais para a oferta de veículos acessíveis a pessoas com deficiência. 
Estão certos apenas os itens 
A I e II. 
B I e III. 
C II e IV. 
D I, III e IV. 
 
10. A Lei nº 13.146/2015 institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência 
destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e 
das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e 
cidadania. O citado estatuto legal estabelece que a pessoa com deficiência tem direito a: 
(A) receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de tramitação processual e 
procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos 
e diligências; 
(B) ser beneficiada com isenções fiscais que compensem as limitações decorrentes de sua 
deficiência, mas não tem prioridade no recebimento de restituição de imposto de renda; 
(C) utilizar, de forma privativa, 10% (dez por cento) das vagas para automóveis em áreas 
de estacionamento aberto ao público, de uso público ou privado de uso coletivo e em vias 
públicas; 
(D) frequentar os prédios públicos, mediante utilização de rampas ou elevadores que serão 
obrigatoriamente instalados nos órgãos públicos, que facultativamente podem proporcionar 
a acessibilidade nos seus sítios da internet; 
(E) ser livremente incluída no trabalho, vedada a sua colocação competitiva, em igualdade 
de oportunidades com as demais pessoas, nos termos da legislação trabalhista e 
previdenciária. 
 
11. A edição do Estatuto da Pessoa com Deficiência, Lei Federal nº 13.146/2015, constitui 
importante passo para inclusão das pessoas com deficiência, para efetivação do princípio 
da igualdade material, bem como para o fortalecimento e evolução do Estado Democrático 
de Direito. 
De acordo com o mencionado diploma legal, a pessoa com deficiência tem direito a receber 
atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de: 
(A) celeridade no andamento dos processos administrativos em geral, nas esferas 
municipal, estadual e federal, no âmbito dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, 
exceto para fins de recebimento de restituição de imposto de renda; 
(B) atendimento em todas as instituições e serviços médicos ao público, inclusive sendo 
dispensada a observância aos protocolos de atendimento médico, em situação de serviços 
de emergência públicos e privados; 
(C) disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam 
atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas, com prazo máximo de 
cinco dias para obter informações e documentos em órgãos públicos; 
(D) disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam 
atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas, não sendo tal direito 
extensivo ao acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal; 
(E) tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou 
interessada, em todos os atos e diligências, não sendo tal direito extensivo ao 
acompanhante da pessoa com deficiência ou ao seu atendente pessoal. 
 
12. Na história recente do Brasil, o legislador se dedicou a disciplinar e a ampliar os direitos 
dos portadores de deficiência, estabelecendo uma rede de proteção. Muitos foram os 
diplomas legais editados nesse sentido tal como a Lei Nº 13.146/2015. Considerando a 
referida lei, no tocante à proteção legal do portador de deficiência, assinale a alternativa 
correta. 
(A) São absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil os que, 
por enfermidade ou deficiência mental, não tiverem o necessário discernimento para a 
prática desses atos. 
(B) O Poder Judiciário pode cobrar do usuário com deficiência, mediante tarifa, a 
despesa extra que tiver para lhe dar amplo acesso a prédios e serviços públicos. 
(C) A pesquisa científica envolvendo pessoa com deficiência em situação de tutela ou 
de curatela deve ser realizada, em caráter excepcional, apenas quando houver indícios de 
benefício direto para sua saúde ou para a saúde de outras pessoas com deficiência e desde 
que não haja outra opção de pesquisa de eficácia comparável com participantes não 
tutelados ou curatelados. 
(D) É crime, punido com pena de 2 a 4 anos de reclusão, negar à pessoa com deficiência 
visual acompanhada de cão-guia o direito de ingressar e de permanecer com o animal em 
todos os meios de transporte e em estabelecimentos abertos ao público, de uso público e 
privados de uso coletivo. 
(E) O Ministério Público tem legitimidade exclusiva para propor as medidas judiciais 
destinadas à proteção de interesses coletivos, difusos, individuais homogêneos e 
individuais indisponíveis da pessoa com deficiência. 
 
13. Sobre o acesso à comunicação, estabelece a Lei nº 13.146/2016 que: 
A) É facultada a acessibilidade nos sítios da internet mantidos por empresas com sede ou 
representação comercial no País ou por órgãos de governo, para uso da pessoa com 
deficiência, garantindo-lhe acesso às informações disponíveis, conforme as melhores 
práticas e diretrizes de acessibilidade adotadas internacionalmente. 
B) Os sítios devem conter símbolo de acessibilidade em destaque. 
C) Telecentros comunitários não podem receber recursos públicos federais para seu custeio 
ou sua instalação e lan houses devem possuir equipamentos e instalações acessíveis. 
D) Os telecentros e as lan houses devem garantir, no mínimo, 20% de seus computadores 
com recursos de acessibilidade para pessoa com deficiência visual, sendo assegurado pelo 
menos 1 (um) equipamento, quando o resultado percentual for inferior a 1 (um). 
 
14. Claudiomir é proprietário de uma escola particular de ensino médio. De acordo com a 
Lei no 13.146/2015, a instituição de Claudiomir, deve assegurar, criar, desenvolver, 
implementar, incentivar, acompanhar e avaliar, 
(A) facultativamente, a adoção de medidas de apoio que favoreçam o desenvolvimento dos 
aspectos linguísticos, culturais, vocacionais 
e profissionais, levando-se em conta o talento, a criatividade, as habilidades e os interesses 
do estudante com deficiência. 
(B) obrigatoriamente, a oferta de educação bilíngue, em Libras como primeira língua e na 
modalidade escrita da língua portuguesa como segunda língua, em escolas e classes 
bilíngues e em escolas inclusivas. 
(C) obrigatoriamente, as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e 
técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia 
assistiva. 
(D) obrigatoriamente, a formação e disponibilização de professores para o atendimento 
educacional especializado, de tradutores e intérpretes da Libras, de guias intérpretes e de 
profissionais de apoio. 
(E) facultativamente, a oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos 
de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, 
promovendo sua autonomia e participação. 
 
15. Considere a seguinte situação hipotética: O programa habitacional “residência: viva com 
harmonia” prevê a entrega de 200 unidades 
habitacionais. Nesse caso, considerando que o programa é subsidiado com recursos 
públicos, de acordo com a Lei nº 13.146/2015, para pessoa com deficiência 
(A) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 3 unidades habitacionais. 
(B) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 6 unidades habitacionais. 
(C) deverá ocorrer a reserva de, no mínimo, 12 unidades habitacionais. 
(D) não há necessidade de reserva de unidade habitacional uma vez que o programa não 
possui mais que 300 unidades no total. 
(E) não há necessidade de reserva de unidade habitacional porque o programa não é 
público, mas subsidiado com recursos públicos. 
 
16. A Lei nº 13.146/2015 instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência 
(Estatuto da Pessoa com Deficiência). Acercados dispositivos desta lei, é correto afirmar 
que 
A) considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento, ainda que de curto 
prazo, de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou 
mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade. 
B) a avaliação da deficiência, quando necessária, será psicológica, realizada por equipe 
multiprofissional e interdisciplinar, e considerará, dentre outros aspectos, os impedimentos 
nas funções e nas estruturas do corpo e da mente. 
C) toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais 
pessoas e poderá sofrer apenas a discriminação positiva, que é aquela que não tem o efeito 
de prejudicar ou anular o exercício das liberdades fundamentais. 
D) a deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para exercer o 
direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou adotando, em igualdade 
de oportunidades com as demais pessoas. 
 
17. Em 2015 foi sancionada a Lei nº 13.146/2015, que instituiu o Estatuto da Pessoa com 
Deficiência. Observa-se que esse Estatuto estabelece mudanças relacionadas à proteção 
da dignidade da pessoa com deficiência, avançando em muitos aspectos relacionados à 
garantia de direitos, à cidadania, à educação, à acessibilidade, ao trabalho e ao combate 
ao preconceito e à discriminação. A respeito do assunto, considere as seguintes afirmativas: 
1. O Estatuto garante à pessoa com deficiência direito à igualdade de oportunidades e a 
não sofrer nenhuma espécie de discriminação, negligência, exploração, violência, 
tratamento degradante ou desumano e opressão. 
2. Outros avanços na legislação contidos no Estatuto referem-se à plena capacidade civil 
da pessoa com deficiência, garantindo-lhe o direito de constituir família, casar-se, realizar 
planejamento familiar e decidir sobre o número de filhos. 
3. A Lei incube ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, 
acompanhar e avaliar sistemas educacionais inclusivos em todos os níveis e modalidades. 
Assinale a alternativa correta. 
A) Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
B) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
C) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
D) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
E) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
 
 
GABARITO: 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
E B E D E E C C D E 
11 12 13 14 15 16 17 
E C B D B D E