Buscar

Estácio_ simulado de educação infantil

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 1/6
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL 
Aluno(a): MARIA JOSÉ FIRMINO DA SILVA 202004279459
Acertos: 10,0 de 10,0 13/09/2021
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia a afirmação abaixo:
''Em minha sala de aula existe momento para tudo: a hora de cada atividade e não abro mão! Outra coisa
importante é demarcar o espaço de meninos e meninas, cada um com sua brincadeira e em seus lugares!''
De que maneira esta afirmação ignora as estratégias que rompem os estigmas:
Em partes, pois a separação de gênero é exagerada.
Não ignora, pois destaca e defende o professor tradicional.
De nenhuma, pois garante um padrão de qualidade.
 Em todos os sentidos, ao não considerar a diversidade e autonomia dos alunos.
Não ignora, pois reafirma nossa voz enquanto professores.
Respondido em 13/09/2021 15:17:05
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Em todos os sentidos, ao não considerar a diversidade e autonomia dos alunos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia mais uma situação hipotética de sala de aula:
Uma professora começou sua aula pelo fim. Ela decidiu que ia inverter todos os processos naturais da rotina e
chamou este dia de ''fora da caixinha''. As crianças foram convidas a experimentar novos fluxos de
aprendizagem e a brincar com seu cotidiano. Neste dia apareceram questões de demandas sobre o
preconceito, a violência e os enfrentamentos vividos pelos alunos. Levando isso para a direção, decidiu-se que
era necessário ampliar a visão de temas transversais.
Com relação ao processo acima descrito e ao conceito de decolonialidade, considere as seguintes afirmativas:
I - Este tipo de evento não deve fazer parte do cotidiano da pré-escola, mas somente como projetos
integradores.
II - A professora trouxe uma nova estrutura de raciocínio e estimulou as crianças a pensarem criticamente
sobre a organização do espaço-tempo em sua sala de aula.
III - A professora destacou a importância de termos uma rotina sempre igual e de momentos de descontração
que podem ser efetivados pela direção da escola.
IV - A perspectiva decolonial trata-se de perceber que as ações não devem ser esporádicas, mas contínuas, e
nesse sentido faltam passos à ação.
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 2/6
Estão corretas:
 As afirmativas II e IV
As afirmativas II e III
As afirmativas I e II
As afirmativas I e III
As afirmativas I e IV
Respondido em 13/09/2021 15:17:29
 
 
Explicação:
A resposta certa é: As afirmativas II e IV
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise o fragmento de texto a seguir:
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem acompanhar o
estabelecimento de protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida do bebê, este padrão de
comunicação desenvolve-se, passando a apresentar características e expectativas de reciprocidade, o que não
ocorre na relação com objetos. As emoções são utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente
do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e relacionamento.''
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e implicações para o
desenvolvimento infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, v.
17, n. 2, p. 131, ago. 2007.)
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer protoconversações reativas ao
adulto que com ele conversa. Sobre o desenvolvimento da fala, analise as afirmativas a seguir:
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não aprender palavras erradas.
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de fala.
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico é complexo e estático.
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades
linguísticas.
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de vida.
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão corretas:
 II, IV e V.
II, III e IV.
III, IV e V.
I, II e III.
I, IV e V.
Respondido em 13/09/2021 15:17:59
 
 
Explicação:
A resposta certa é: II, IV e V.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As funções materna e paterna possuem um papel central no desenvolvimento do psiquismo da criança, pois
organizam o equilíbrio entre seu mundo interno e a realidade externa. Assinale a alternativa que melhor define
essas funções:
As funções materna e paterna se assemelham, pois são realizadas pelos pais da criança em espaços
 Questão3
a
 Questão4
a
13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 3/6
domésticos e familiares.
A função materna é de responsabilidade exclusiva da mãe.
A função paterna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio dos
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função materna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
A função paterna é de responsabilidade exclusiva do pai.
 A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio de
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
Respondido em 13/09/2021 15:18:48
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por
meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia a afirmação abaixo:
''Eu não emprego jogos na educação infantil, não gosto de tecnologias e não utilizo vídeo. Gosto de tudo do
meu modo e não pretendo me arriscar. Se uma responsável apresenta esse assunto, eu a ouço, mas deixo
esse tema sumir de minha mente. Penso que não devemos mudar muito a sala de aula, sobretudo incluindo
ferramentas tecnológicas.''
De que maneira tal afirmação ignora as contribuições pedagógicas das ferramentas tecnológicas em sala de
aula?
Ignora em parte, já que o planejamento precisa estar ''amarradinho'', e os jogos estimulam bastante
as crianças.
De forma nenhuma: as ferramentas tecnológicas devem estar fora de sala.
Ignora em parte, pois o professor é o centro da sala de aula.
Não ignora, mas afirma que a tecnologia dificulta a interação.
 Ignora em todos os sentidos ao pensar que ela é uma opção apenas do professor, assim com os
próprios interesses dos responsáveis e dos alunos.
Respondido em 13/09/2021 15:19:34
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Ignora em todos os sentidos ao pensar que ela é uma opção apenas do professor, assim com
os próprios interesses dos responsáveis e dos alunos.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia mais uma situação hipotética da sala de aula:
Numa sala de aula da educação infantil, um professor utilizava os jogos com seus alunos. Muitos deles não
sabiam dividir: quando havia um certo grau de competição, não aceitavam perder. Todos choravam muito. O
professor não conversava sobre esse processo por medo das reações dos responsáveis.
Sobre a atitude desse professor, escolha a alternativa com a melhor solução.
Ignorar esses processos e continuar jogando com os alunos fora de contexto.
Conversar com os alunos e esconder dos responsáveis para evitar uma ''bronca''.
 Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo
um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
Trazer a questões para os responsáveis, dizendo que um dos alunos ''não sabe perder''.
Excluir os alunos que ''dão problema'' nas atividades que envolvam a relação e a compreensão dasregras.
 Questão5
a
 Questão6
a
13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 4/6
Respondido em 13/09/2021 15:20:25
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade,
fazendo um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Dentre as alternativas abaixo sobre a relação escola e família, assinale a opção correta:
I) Planejar e efetivar o acolhimento das crianças e de suas famílias no ingresso na instituição
II) Considerar a necessária adaptação das crianças e seus responsáveis às práticas e organizações da
instituição escolar.
III) Valorizar o conhecimento da sua família na aplicação de provas.
As alternativas II e III estão corretas.
Nenhuma das alternativas está correta.
 As alternativas I e II estão corretas.
As alternativas I e III estão corretas.
Somente a alternativa I está correta.
Respondido em 13/09/2021 15:20:59
 
 
Explicação:
A resposta certa é: As alternativas I e II estão corretas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Ervália - MG - Professor - educação - Questão
adaptada) As instituições de educação infantil devem criar procedimentos para acompanhamento do trabalho
pedagógico e para avaliação do desenvolvimento das crianças com o objetivo de:
 Continuar os processos de aprendizagens por meio de criação de estratégias adequadas aos momentos
de transição vividos pela criança.
Classificar as crianças de acordo com a qualidade de suas produções, visando à formação de turmas
mais homogêneas e funcionais.
Reter na educação infantil as crianças imaturas cognitivamente, visando a formação para um Ensino
Fundamental de qualidade.
Selecionar as crianças com melhor desempenho acadêmico, para que sejam promovidas à série
posterior de forma segura.
Promover as crianças ao Ensino Fundamental mediante avaliações quantitativas.
Respondido em 13/09/2021 15:21:22
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Continuar os processos de aprendizagens por meio de criação de estratégias adequadas aos
momentos de transição vividos pela criança.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão7
a
 Questão8
a
 Questão9
a
13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 5/6
(Prova: Prefeitura Municipal de Curitiba - 2012 - Educador). Assinale a estratégia que NÃO representa uma
alternativa para a construção da identidade e autonomia da criança.
Em uma atividade com as famílias, construir um painel com fotos dos alunos e seus familiares, de
forma a se perceberem integrantes de grupos sociais distintos.
Oportunizar às crianças a escolha de suas brincadeiras favoritas, enfatizando o ser único que cada uma
delas é, com gostos, desejos e características próprios.
 Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as
crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu
(self) nas crianças pequenas.
Diante de um espelho, mostrar a imagem da criança para ela mesma, nomeando as partes do corpo e
suas características pessoais.
Colocar fotos identificadas das crianças na própria sala de aula, de maneira que elas possam se
reconhecer facilmente.
Respondido em 13/09/2021 15:21:44
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com
as crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu (self)
nas crianças pequenas.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Manaus-AM - Professor - 1º ao 5º Ano ¿ questão adaptada). Na Educação
Infantil, a literatura infantil traz reflexões de fortalecimento identitário que auxiliam na construção da
identidade da criança e na socialização. Sobre o tema leia as afirmativas.
I. Acredita-se que, quando as referências das literaturas infantis são semelhantes à da criança, na qual esta
percebe suas características físicas e/ou fenotípicas nas tramas de forma positiva, contribui expressivamente
para o aumento da autoestima, na formação da identidade social e individual, na construção de conceitos e na
interação com o outro.
II. A Literatura Afro-Brasileira, se usada de forma comprometida, tendo como princípio básico a desconstrução
de estereótipos e preconceitos racistas, arrigados no seio da sociedade brasileira, pode ser uma grande aliada
no despertar da subjetividade infantil; na formação da identidade étnica-racial.
III. Trabalhar com a literatura infantil afro-brasileira, na qual os heróis são referências em histórias como
protagonistas negros, pode contribuir para a construção da identidade e da autoestima de crianças negras e
para a desvalorização da convivência na diversidade com a criança branca.
Está correto apenas o que se apresenta em:
 I e II.
ll e lll.
I e III.
III.
II.
Respondido em 13/09/2021 15:22:01
 
 
Explicação:
A resposta certa é: I e II.
 
 
 
 
 
 Questão10
a
javascript:abre_colabore('38403','266613858','4808944496');
13/09/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=198012438&user_cod=2865072&matr_integracao=202004279459 6/6

Continue navegando