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	Questão
	Acerto: 1,0 /1,0
	
	Como podemos dizer que a identidade se manifesta na pré-escola?
	
	
	
	De maneira complexa, mas é preciso controlar e limitar para não ''virar bagunça'', afinal o foco da pré-escola é a preservação e o cuidado das crianças.
	 Certo
	De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
	
	De maneira diversificada, mas quem decide os caminhos é o professor por conta da sua experiência e de sua formação.
	
	De maneira única, pois a criança tem o direito de ter o mesmo padrão de educação independentemente de sua origem social.
	
	Em conjunto, e o professor tem a função de liderar e tem o papel de manipular para que todos cheguem ao objetivo que ele traçou.
	Respondido em 28/09/2021 10:23:01
	
	Explicação:
A resposta certa é: De diferentes formas e por meio da valorização das diferenças e das subjetividades!
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia a situação de uma sala de aula:
No momento da roda de conversa as crianças começam a chorar e algumas preferem ficar em silêncio. O professor da pré-escola diz para a toda turma que as crianças que choram estão atrapalhando a atividade e que as que estão em silêncio são as corretas. Como relação à atitude deste professor podemos dizer que ele:
	
	
	
	Reforçou o silêncio necessário para a pré-escola e ensinou os alunos que não estão mais em idade de chorar. Ensinou para a turma que os sentimentos precisam ser guardados para outros momentos.
	
	Não agiu de forma correta, pois deveria parar toda a atividade e ser mais duro com as crianças que estavam chorando.
	
	Poderia explicar para a turma a necessidade de amadurecer, pois em breve estarão numa turma com crianças maiores que não podem mais chorar.
	
	Atuou de maneira correta. A hora da rodinha não é para chorar. O choro atrapalha muito e mostra uma falta de atenção por parte dos alunos.
	 Certo
	Ignorou a insatisfação de parte da turma e não dialogou com aquelas manifestações de sentimentos. Valorizou um comportamento em detrimento do outro e não compreendeu a diversidade de sentimentos presentes durante a rodinha.
	Respondido em 28/09/2021 10:25:15
	
	Explicação:
A resposta certa é: Ignorou a insatisfação de parte da turma e não dialogou com aquelas manifestações de sentimentos. Valorizou um comportamento em detrimento do outro e não compreendeu a diversidade de sentimentos presentes durante a rodinha.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise o fragmento de texto a seguir:
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem acompanhar o estabelecimento de protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida do bebê, este padrão de comunicação desenvolve-se, passando a apresentar características e expectativas de reciprocidade, o que não ocorre na relação com objetos. As emoções são utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e relacionamento.''
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e implicações para o desenvolvimento infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, v. 17, n. 2, p. 131, ago. 2007.)
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer protoconversações reativas ao adulto que com ele conversa. Sobre o desenvolvimento da fala, analise as afirmativas a seguir:
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não aprender palavras erradas.
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de fala.
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico é complexo e estático.
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades linguísticas.
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de vida.
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão corretas:
	
	
	
	I, IV e V.
	
	II, III e IV.
	
	I, II e III.
	 Certo
	II, IV e V.
	
	III, IV e V.
	Respondido em 28/09/2021 10:52:43
	
	Explicação:
A resposta certa é: II, IV e V.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As funções materna e paterna possuem um papel central no desenvolvimento do psiquismo da criança, pois organizam o equilíbrio entre seu mundo interno e a realidade externa. Assinale a alternativa que melhor define essas funções:
	
	
	
	A função paterna é de responsabilidade exclusiva do pai.
	 Certo
	A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da espera.
	
	A função paterna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio dos cuidados e da relação íntima afetuosa. A função materna se insere na relação por meio do limite e da espera.
	
	As funções materna e paterna se assemelham, pois são realizadas pelos pais da criança em espaços domésticos e familiares.
	
	A função materna é de responsabilidade exclusiva da mãe.
	Respondido em 28/09/2021 11:05:51
	
	Explicação:
A resposta certa é: A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da espera.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia mais uma situação hipotética da sala de aula:
Numa sala de aula da educação infantil, um professor utilizava os jogos com seus alunos. Muitos deles não sabiam dividir: quando havia um certo grau de competição, não aceitavam perder. Todos choravam muito. O professor não conversava sobre esse processo por medo das reações dos responsáveis.
Sobre a atitude desse professor, escolha a alternativa com a melhor solução.
	
	
	 Certo
	Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
	
	Conversar com os alunos e esconder dos responsáveis para evitar uma ''bronca''.
	
	Trazer a questões para os responsáveis, dizendo que um dos alunos ''não sabe perder''.
	
	Ignorar esses processos e continuar jogando com os alunos fora de contexto.
	
	Excluir os alunos que ''dão problema'' nas atividades que envolvam a relação e a compreensão das regras.
	Respondido em 28/09/2021 11:09:49
	
	Explicação:
A resposta certa é: Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Escolha a opção que complete esta frase da melhor maneira: ''Dinâmica de construção de aprendizagens é...
	
	
	 Certo
	Respeitar as particularidades das crianças e facilitar suas interações.
	
	Manter a organização da sala para todas as atividades
	
	Criar uma sala de aula padronizada.
	
	Seguir o modelo fornecido pela gestão.
	
	Manter a sala de aula sempre organizada.
	Respondido em 28/09/2021 11:12:04
	
	Explicação:
A resposta certa é: Respeitar as particularidades das crianças e facilitar suas interações.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Marque a afirmativa correta sobre a educação infantil.                 
	
	
	
	A brincadeira deve ocupar, no planejamento curricular, momentos específicos e escolhidos pelos educadores.
	
	Cuidar e educar são aspectos da educação infantil que ocupam lugares diferentes nas propostas pedagógicas.
	
	As interações e a brincadeira são eixos norteadores das práticas educativas somente na pré-escola.
	
	As interações na escola, enquanto eixo norteador das práticas docentes, garantem a ausência de conflitos e desentendimentos entre as crianças.
	 Certo
	É a primeira etapa da educação básica e responsávelpelo início do processo educativo das crianças em creches e pré-escolas.
	Respondido em 28/09/2021 11:17:05
	
	Explicação:
A resposta certa é: É a primeira etapa da educação básica e responsável pelo início do processo educativo das crianças em creches e pré-escolas.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a brincadeira, enquanto um dos eixos norteadores das práticas pedagógicas na educação infantil, assinale a alternativa incorreta.
	
	
	
	É brincando que as crianças recriam, ressignificam, representam e interpretam a realidade em que vivem.
	 Certo
	A brincadeira requer necessariamente um brinquedo.
	
	O brincar também faz parte da natureza humana.
	
	Cabe às instituições escolares, de creche e pré-escola, oportunizar brincadeiras e momentos lúdicos diversificados.
	
	O educador também deve ser sujeito brincante junto com as crianças.
	Respondido em 28/09/2021 11:18:19
	
	Explicação:
A resposta certa é: A brincadeira requer necessariamente um brinquedo.
	
	          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	(Prova: FCC - 2012 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - questão adaptada). Na organização de sua rotina, a professora Ana Lúcia dedica um tempo para o trabalho com o calendário junto ao grupo. Para cada dia, propõe uma situação diferente como: descobrir quantos dias faltam para determinado evento da escola, marcar uma data importante, pesquisar quantos são os aniversariantes do mês, descobrir quantos dias tem a semana, o mês, o semestre etc. Essa atuação da professora é:
	
	
	 Certo
	Adequada, pois as crianças precisam resolver problemas com o uso do calendário e aprender sobre a função social desse instrumento.
	
	Equivocada, pois as crianças ainda não são capazes de compreender o uso do calendário.
	
	Equivocada, pois as crianças não precisam da problematização do professor, visto que o calendário é trabalhado desde os 3 anos de idade, diariamente.
	
	Equivocada, pois as crianças precisam realizar todos os dias a mesma ação com o calendário para aprender a efetividade do seu uso.
	 Errado
	Adequada, pois as crianças irão ter um contato sistemático com o calendário e aprender com as tentativas de erro e acerto.
	Respondido em 28/09/2021 11:21:26
	
	Explicação:
A resposta certa é: Adequada, pois as crianças precisam resolver problemas com o uso do calendário e aprender sobre a função social desse instrumento.
	
	          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(Prova: Prefeitura Municipal de Curitiba - 2012 - Educador). Assinale a estratégia que NÃO representa uma alternativa para a construção da identidade e autonomia da criança.
	
	
	
	Oportunizar às crianças a escolha de suas brincadeiras favoritas, enfatizando o ser único que cada uma delas é, com gostos, desejos e características próprios.
	
	Colocar fotos identificadas das crianças na própria sala de aula, de maneira que elas possam se reconhecer facilmente.
	
	Em uma atividade com as famílias, construir um painel com fotos dos alunos e seus familiares, de forma a se perceberem integrantes de grupos sociais distintos.
	
	Diante de um espelho, mostrar a imagem da criança para ela mesma, nomeando as partes do corpo e suas características pessoais.
	 Certo
	Enfatizar atividades com crianças sempre do mesmo tamanho e idade, evitando contato com as crianças maiores ou mais velhas, pois essa interação pode atrapalhar a construção do modelo do eu (self) nas crianças pequenas.