APOL NOTA 100 - ÉTICA GLOBAL - ANO 2021

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Questão 1/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A mudança de hábitos na vida humana alterou a relação homem – natureza e, consequentemente, esta última 
tornou-se vulnerável e ameaçada." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 
114. 
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro -base Ética Global, sobre a 
relação da filosofia e o meio ambiente, assinale a alternativa correta: 
A Não é tarefa da filosofia refletir sobre o meio ambiente. 
B O meio ambiente deve ser objeto de reflexão majoritariamente da geografia. 
C O cuidado com meio ambiente é tarefa de todos, mas os filósofos devem se abster de afirmar isso para 
evitar conflitos políticos. 
D É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões. 
Você acertou! 
Comentário: É tarefa da filosofia considerar o meio ambiente em suas reflexões (livro-base, p. 114). 
E A reflexão filosófica diz respeito à vida humana e não ao meio ambiente. 
Questão 2/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Para os gregos antigos, por exemplo, a arte de governar passava pela capacidade de governar a si mesmo." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 
p. 42. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a política na cidade e a necessidade 
da ética, assinale a alternativa correta: 
A Para que haja política na cidade não é necessário ter ética. 
B Para que haja política na cidade os governantes precisam ter ética, mas os governados não. 
C Para que haja política na cidade, é necessário haver ética, tanto para governante como para 
governado. 
Você acertou! 
Comentário: Para que haja política na cidade (polis), é necessário haver ética, tanto para o governante 
como para o governado (livro-base, p. 43). 
D A ética é necessária na cidade, somente para representantes do poder judiciário. 
E A ética e a moral são dispensáveis no contexto da cidade, mas necessárias na religião. 
Questão 3/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Quando falamos em direitos humanos, nos referimos a algo voltado à dignidade dos indivíduos. Contudo, em 
vários lugares do mundo, as pessoas não são tratadas enquanto sujeitos na perspectiva dos direitos humanos, e 
sim objetos de discursos em prol dos direitos humanos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 
p. 68. 
Conforme o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre uma das funções da ética 
nos direitos humanos, assinale a alternativa correta: 
A Contribuir para a promoção da diversidade religiosa. 
B Estabelecer parâmetros culturais igualitários. 
C Fundamentá-la como moral universal para legitimar os direitos humanos. 
Você acertou! 
Comentário: Uma das funções da ética nos direitos humanos é tentar fundamentá -la como uma moral 
universal a fim de legitimar os direitos humanos (livro-base, p. 73). 
D Explicar que inexiste diferença entre ética e moral. 
E Reafirmar a existência de culturas civilizadas. 
Questão 4/10 - Ética Global 
 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A obra de Michael Foucault não apresenta um pensamento ético sistematizado, porém encontramos o termo ética 
diversas vezes ao longo de sua produção filosófica." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 
p. 37. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre Michel Foucaut e a 
constituição do sujeito ético, assinale a alternativa correta: 
A Foucault não pretende sistematizar um conjunto de normas que regulamenta a conduta dos 
indivíduos. 
Você acertou! 
Comentário: Foucault é um dos autores que foge da concepção ética normativa e reguladora, isto é, ele 
não pretende sistematizar um conjunto de normas que regulamenta a conduta dos indivíduos em 
sociedade (livro-base, p. 37). 
B Michel Foucault sistematizou um conjunto de regras que regulamenta a ética e moral dos indivíduos. 
C Foucault escreveu inúmeros livros que trata da questão ética e da moral humana. 
D O sujeito ético de Foucault é, sobretudo, o sujeito religioso. 
E A ética em Foucault tem como fundamento a metafísica. 
Questão 5/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Devemos pensar a ética em um nível global, que envolva temas relacionados ao meio ambiente, à bioética, aos 
direitos humanos e à própria tecnologia". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 
p. 25. 
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a presença 
da ética na sociedade, assinale a alternativa correta: 
A A ética não influencia o comportamento das pessoas. 
B A ética permite que o convívio social ocorra de forma harmoniosa. 
Você acertou! 
Comentário: Ela (a ética) deve estar presente em toda a sociedade como um objeto de reflexão que 
permite que o convívio social ocorra de forma harmoniosa (livro-base, p. 26). 
C A ética é objeto da convivência importante apenas para o mundo privado da religião. 
D A função da ética é preservar os bons costumes. 
E A ética não tem nenhuma função na sociedade. 
Questão 6/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Uma ética ambiental [...] apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio ambiente em favor do ser 
humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração o ser humano, portanto, uma ética 
antropocêntrica, voltada aos interesses humanos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 
p. 119. 
Considerando o excerto de texto e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que 
indica corretamente a forma de pensar uma ética ambiental, especificada no texto acima:Nota: 10.0 
A Uma ética ambiental profunda. 
B Uma ética ambiental técnica. 
C Uma ética ambiental ampla. 
D Uma ética ambiental superficial. 
Você acertou! 
Comentário: Uma ética ambiental superficial apoia-se na máxima de que devemos preservar o meio 
ambiente em favor do ser humano, ou seja, estamos tratando de um princípio que leva em consideração 
o ser humano, portanto, uma ética antropocêntrica, voltada aos interesses humanos (livro -base, p. 119). 
E Uma ética ambiental passional. 
Questão 7/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Consideramos que o problema ambiental somente será levado a sério quando formos capazes de compreender 
a dimensão ética dessa crise ambiental que vivemos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 
117. 
De acordo com o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, o que é necessário 
para despertar a dimensão ética no ser humano? 
A O ser humano precisa compreender que faz parte do meio ambiente, mesmo não sendo um ser da 
natureza. 
B O ser humano precisa compreender que faz parte do meio ambiente e reconhecer que é um ser 
da natureza. 
Você acertou! 
Comentário: Para despertar a dimensão ética no ser humano, este precisa, primeiro, compreender que 
faz parte do meio ambiente e reconhecer que é um ser da natureza (livro-base, p. 117). 
C O ser humano precisa compreender que é um ser da natureza, mesmo não sendo capaz de provocar 
mudanças. 
D O ser humano precisa entender a relativização da tecnologia e que a m esma não é necessária e nem 
útil na vida. 
E O ser humanoprecisa apenas se comprometer com a ética, sem necessidade de cuidado específico 
com o meio ambiente. 
Questão 8/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"O projeto de Francis Bacon no período moderno [...], retirou da natureza a dignidade e o respeito que se tinha 
em relação a ela, tornando-a um objeto de dominação e exploração a serviço do homem." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 
115. 
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, Francis Bacon 
cunhou uma expressão que ficou muito conhecida no âmbito acadêmico . Assinale a alternativa que indica 
corretamente essa expressão: 
A Saber para viver. 
B Saber é conhecer. 
C Saber é poder. 
Você acertou! 
Comentário: O projeto de Francis Bacon no período moderno, amparado na máxima “saber é poder” 
(livro-base, p. 115). 
D Vontade de poder. 
E Vontade de representação. 
Questão 9/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"O aceleramento das mudanças climáticas que ocorrem no planeta tem afetado nossa forma de pensar e perceber 
o mundo e o modo como entendemos o meio ambiente." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 
113. 
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do l ivro-base Ética Global, sobre a urgência 
de uma ética para o meio ambiente, assinale a alternativa correta: 
A É necessário pensar uma relação ética entre o ser humano e o meio ambiente, mas não é urgente. 
B Precisamos superar nossa visão antropocêntrica e levar em consideração a vida dos outros seres 
vivos. 
Você acertou! 
Comentário: Precisamos superar nossas visões antropocêntricas, ou seja, aquelas que só pensam no bem-
estar do ser humano e não levam em consideração a vida dos outros seres vivos (livro-base, p. 113). 
C Diante da caótica situação da vida, não é possível uma ética para o meio ambiente. 
D A ética para o meio ambiente é um assunto basicamente de interesse político e não deve ser objeto de 
reflexão filosófica. 
E O meio ambiente sustentável é uma utopia que não deve ser objeto da nossa atenção. 
Questão 10/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Os direitos humanos tentam dar uma resposta aos desafios que a sociedade enfrenta ao lidar com diferentes tipos de pessoas." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 77. 
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a classificação dos direitos humanos, 
assinale a alternativa correta: 
A Os direitos humanos são classificados em primeira e segunda geração. 
B Os direitos humanos são classificados em primeira, segunda, terceira e quarta geração. 
C Os direitos humanos podem ser classificados em primeira, segunda e terceira geração. 
Você acertou! 
Comentário: Os direitos humanos podem ser classificados como de primeira, segunda e terceira geração (livro-base, 
p. 98). 
D Os direitos humanos são classificados em primeira, segunda e quarta geração. 
E Os direitos humanos são classificados em direitos individuais e direitos fundamentais. 
EXTRAS 
Questão 2/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Na história da filosofia ocidental, poderíamos destacar desde a filosofia clássica grega até, na contemporaneidade, diversos 
autores que trataram do tema da ética." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 27. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica 
corretamente o nome de um autor contemporâneo que tratou do tema da ética: 
A Agostinho. 
B Platão. 
C Kant. 
D Tomás de Aquino. 
E Machado de Assis. 
Questão 3/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"[...] Os direitos de terceira geração, que materializam poderes de titularidades coletivas atribuindo genericamente a todas as 
formações sociais, consagram o princípio da solidariedade." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 98. 
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre os direitos de terceira geração, assinale 
a alternativa correta: 
A Os direitos de terceira geração não levam em consideração os interesses econômicos, sociais e culturais. 
B Os direitos de terceira geração garantem os direitos à educação, trabalho, habitação, ao saneamento. 
C Os direitos de terceira geração estão voltados a atender interesses da humanidade. 
D Os direitos de terceira geração devem garantir o direito à liberdade, à justiça e à segurança. 
E Os direitos de terceira geração consagram o princípio da isonomia. 
Questão 4/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A expressão ecologia profunda foi introduzida na década de 1970 pelo filósofo norueguês Arne Naess (1912 – 2009) 
em oposição à expressão ecologia rasa ou superficial." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 128. 
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a ecologia superficial, 
assinale a alternativa correta: 
A Tem como principal característica ser antropocêntrica. 
B Vê a natureza, incluindo todos os seres vivos como como uma rede de fenômenos interdependentes. 
C Reconhece o valor intrínseco de todos os seres vivos. 
D Não entende o ser humano como um ser vivo e fora da natureza. 
E É uma ecologia integral. 
Questão 6/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A possibilidade de uma vida digna para as gerações futuras fica cada vez mais distante à medida que não são tomadas as 
devidas iniciativas quanto à relação entre capital e natureza." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 144. 
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que 
indica corretamente um problema do qual deriva a possibilidade da existência ou não da humanidade: 
A Falta de investimento no esporte. 
B Ausência de programas de incentivo à cultura. 
C Problemas ambientais. 
D Falta de incentivo ao carnaval. 
E Ausência de programas sociais para jovens. 
Questão 7/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Lembramos que o artigo 1 da Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 diz que todos os seres humanos nascem 
iguais e livres e, por serem dotados de razão, devem proceder uns para com os outros com fraternidade." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 74. 
Considerando o fragmento de texto e os demais conteúdos apresentados na Videoaula 2 da disciplina Ética Global, assinale 
a alternativa que indica corretamente uma característica dos direitos humanos: 
A A possibilidade de universalização dos direitos humanos. 
B O aspecto religioso dos direitos humanos. 
C O limite local dos direitos humanos. 
D O aspecto moral dos direitos humanos. 
E A dimensão judaico cristã dos direitos humanos. 
Questão 8/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Uma das propostas desse novo paradigma, que também podemos chamar de holístico, é a consideração de que o ser humano 
é composto tanto pela entidade material como espiritual e, nesse sentido, religar o homemà natureza [...] Portanto, a crise que 
vivemos é moral e espiritual. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 127. 
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre o nível espiritual da crise, 
assinale a alternativa correta: 
A Trata-se de uma crise religiosa. 
B Refere-se à questão da dimensão imaterial da vida. 
C Tem relação com a dimensão que dá certo sentido à matéria. 
D Deve ser superada com o auxílio das religiões. 
E Tem relação com o transcendente. 
Questão 9/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Já sabemos que a crise não é apenas de um único setor da sociedade, isto é, não é apenas ambiental, e sim sistêmica e inter-
relacional, pois atinge a todos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. De acordo com o 
fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente 
fatores responsáveis pela crise ambiental que vivemos: 
A O papel da tecnologia e do capitalismo. 
B A educação e o baixo desenvolvimento humano. 
C Os meios de comunicação e a ciência. 
D Os direitos humanos e o crescimento econômico. 
E A religião e a economia. 
Questão 10/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A contribuição ética de Levinas para a filosofia tornou-se fundamental na contemporaneidade." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a contribuição de Emanuel Levinas, 
assinale a alternativa correta: 
A Trata-se de um autor que resgatou o conceito de alteridade. 
B Esse autor resgatou o conceito de liberdade na filosofia ocidental. 
C Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de niilismo. 
D Trata-se de um autor que desenvolveu o conceito de polis. 
E Levinas desenvolveu o conceito de metafísica e relacionou-o com a ética. 
Questão 2/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A última dificuldade que mencionaremos refere-se à dimensão religiosa e profana. Sem dúvida, essa é uma dificuldade mais 
complexa e delicada, uma vez que grupos extremistas orientais apoiam-se justamente na dimensão religiosa pra reivindicar 
direitos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p 
De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a dimensão religiosa que fragiliza 
os direitos humanos, assinale a alternativa correta: 
A Trata-se de uma dimensão que não é tão complexa. 
B Refere-se à dimensão específica que diz respeito à possibilidade de igrejas realizarem casamentos homossexuais. 
C Os direitos humanos admitiram a secularização, mas se apegaram a princípios cristãos e conceitos 
ocidentais. 
D Os direitos humanos não admitiram a secularização, mas contemplaram na sua perspectiva, o valor da liberdade 
religiosa. 
E Os direitos humanos limitaram os valores religiosos, para fazer justiça com as religiões das minorias. 
Questão 4/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Um conceito defendido por muitos pensadores, como Leonardo Boff, é o de biocentrismo." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 1Considerando o 
fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica corretamente a 
perspectiva do biocentrismo: 
A Segundo o biocentrismo, todas as formas de vida têm valor em si mesmas. 
B De acordo com o biocentrismo, a vida humana deve ser preservada em detrimento das outras espécies. 
C Conforme o biocentrismo, somente a vida animal tem valor supremo. 
D Considerando o biocentrismo, o homem é o centro de todas as coisas. 
E Segundo o biocentrismo, somente uma ética superficial pode contribuir para a promoção da vida. 
Questão 5/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"O consumo, que deveria atender às necessidades básicas do ser humano, torna-se, na perspectiva capitalista, sinônimo de 
felicidade e bem-estar social a partir do movimento que a pessoa que deveria consumir apenas para sobreviver, ou seja, comprar 
somente o necessário (alimentos, medicamentos e roupas), investe massivamente em objetos e mercadorias por luxo, diversão 
e para manter seu status de consumidora e investidora social. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 1Considerando o 
excerto de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre o consumo consciente, assinale a alternativa 
correta: 
A Existe um grande número de pessoas que consomem de forma consciente. 
B O consumo consciente deve ser desenvolvido por setores específicos da sociedade. 
C O consumo consciente vai sempre na perspectiva do mercado capitalista. 
D O consumo consciente vai contra as leis de mercado. 
E O consumo consciente não implica de forma positiva no combate à crise ambiental. 
Questão 6/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Uma das propostas desse novo paradigma, que também podemos chamar de holístico, é a consideração de que o ser humano 
é composto tanto pela entidade material como espiritual e, nesse sentido, religar o homem à natureza." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 127. 
Conforme o excerto de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a visão holística, assinale a 
alternativa correta: 
A A visão holística vê o mundo como um sistema no qual todas as partes estão interligadas. 
B Trata-se de uma visão moderna, que tende a considerar o mundo de forma fragmentada. 
C A visão holística vê o mundo com todas as partes interligadas e fragmentadas ao mesmo tempo. 
D A visão holística contempla o meio ambiente de forma integral. 
E Sob a perspectiva da visão holística, homens e mulheres são vistos do ponto de vista igualdade formal, mas não 
material. 
Questão 7/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Em A teia da vida, de 1996, Capra apresenta duas novas concepções ao pensamento sistêmico ecológico." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, . 
Conforme o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica 
corretamente as duas novas concepções apresentadas por Capra, em A teia da vida: 
A Rede e Sustentabilidade. 
B Comunidade e Periodicidade. 
C Biocentrismo e Ambientalismo. 
D Comunidade e Rede. 
E Rede e Biocentrismo. 
Questão 8/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Nietzsche entende o niilismo na sociedade ocidental como um processo de esvaziamento da vida e dos valores que a 
fundamentaram ao longo de vários séculos." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 30. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a condição de esvaziamento do 
homem, assinale a alternativa correta: 
A Em uma leitura niilista do mundo, a solidão, a angústia, a náusea e a falta de finalidade são características 
que marcam a condição de esvaziamento do homem. 
B Sob a perspectiva niilista, a segurança,a certeza e a verdade absoluta são características que marcam a condição de 
esvaziamento do homem. 
C A condição de esvaziamento diz respeito ao homem da idade média. 
D O homem na antiguidade era adepto de valores que reafirmavam o esvaziamento de Nietzsche. 
E A condição de esvaziamento do homem é uma tese de Agostinho para falar sobre a completa falta de sentido na vida 
humana. 
Questão 9/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"O direito é uma forma inviolável da faculdade moral de agir do ser humano. Dizemos que é uma faculdade moral no sentido de 
ser também um poder moral, porque opõe-se à imposição da força física e mental." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, 68. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre o compromisso ético na questão 
dos direitos humanos, assinale a alternativa correta: 
A Os direitos humanos, são direitos da humanidade. 
B Os direitos humanos são direitos locais, de um determinado país. 
C Os direitos humanos são os direitos fundamentais. 
D Os direitos humanos são os chamados direitos da primeira geração. 
E São os direitos específicos na Constituição Federal da República. 
Questão 10/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Hans Jonas é importante em uma abordagem ambiental porque, ao postular sua ética da responsabilidade, inclui todos os seres 
vivos, ou seja, todas as formas de vida, e não apenas o ser humano." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 117. 
Considerando o excerto de texto acima e os demais conteúdo do livro-base Ética Global, sobre a responsabilidade, postulada 
por Hans Jonas, assinale a alternativa correta: 
A Ela tem caráter atemporal, pois extrapola os limites do tempo. 
B Ela tem caráter espacial, pois a responsabilidade não se estende a todos os seres vivos. 
C Ela tem caráter temporal, pois extrapola os limites do tempo. 
D Trata-se de uma responsabilidade específica em determinados contextos. 
E A responsabilidade postulada por Jonas é atemporal e espacial. 
Questão 2/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Na tradição cristã, encontramos várias referências de pensadores que proclamam as maravilhas da natureza. Por exemplo, 
São Francisco de Assis, protetor do meio ambiente, que exalta a alegria e o amor a Deus por ter feito todas as criaturas que 
habitam a natureza." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 126. 
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdo do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que indica 
corretamente a maneira como Francisco de Assis se referia aos elementos da natureza: 
A Elementos criados por Deus. 
B Companheiros e companheiras. 
C Irmãos e irmãs. 
D Elementos divinos. 
E Frutos do dom de Deus. 
Questão 3/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Em uma perspectiva histórica, os direitos de primeira geração surgiram por volta dos séculos XVII e XVIII." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 99. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre os direitos de primeira geração, 
assinale a alternativa correta: 
A Os direitos de primeira geração levam em consideração os interesses econômicos. 
B Os direitos de primeira geração garantem os direitos à educação e trabalho. 
C Os direitos de primeira geração estão voltados a atender interesses da humanidade. 
D Os direitos de primeira geração devem garantir o direito à liberdade, à justiça e à segurança. 
E Os direitos de primeira geração consagram o princípio da solidariedade. 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A crise que vivemos é sistêmica e, por isso, podemos chamá-la de socioambiental [...] Se a vida como um todo está interligada, 
a crise também está." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 138. 
De acordo com o fragmento de texto acima e com os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que 
indica corretamente os três alicerces da crise: 
A Economia, tecnologia e sociedade. 
B Tecnologia, sociedade e o conhecimento. 
C Meio ambiente, sociedade e Educação. 
D Economia, meio ambiente e a sociedade. 
E Meio ambiente, tecnologia e sociedade. 
Questão 7/10 - Ética Global 
Leia com atenção o fragmento de texto a seguir: 
 
"Em Vigia e Punir (1975), ele constata que não existe poder sem resistências, e aqui devemos entender o poder como unidade 
microfísica, ou seja, o poder está presente nas diversas atividades cotidianas que o ser humano desenvolve." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 39. 
Conforme o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, para Foucault, na sociedade atual há uma 
normalização sobre o indivíduo. Essa normalização só é possível graças a que? assinale a alternativa correta: 
A Ao poder metafísico. 
B À ética. 
C Ao poder disciplinar. 
D Aos valores religiosos. 
E Aos valores culturais. 
Questão 10/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A ecologia profunda vê todos os seres vivos em constante cuidado com a natureza, isto é, enquanto indivíduos 
interdependentes." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 128. 
Considerando o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a visão mecanicista moderna 
de ver o mundo, assinale a alternativa correta: 
A A visão mecanicista vê o mundo como um sistema no qual todas as partes estão interligadas. 
B A visão mecanicista moderna, tende a considerar o mundo de forma fragmentada. 
C A visão mecanicista vê o mundo com todas as partes interligadas e fragmentadas ao mesmo tempo. 
D A visão mecanicista contempla o meio ambiente de forma integral. 
E Sob a perspectiva da visão mecanicista, homens e mulheres são vistos do ponto de vista igualdade formal, mas 
não material. 
Questão 1/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Podemos citar vários problemas ambientais que ameaçam a vida de todos os seres vivos, como a crise da água e sua escassez 
já vivida em muitos países; a perda da biodiversidade, expressa no alto índice de extinção de diversas espécies e que ocasiona 
um desiquilíbrio ambiental profundo." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 128. 
Conforme o fragmento de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a crise ambiental, assinale a 
alternativa correta: 
A Trata-se de um problema eminentemente da natureza. Precisamos cuidar da natureza. 
B A crise ambiental é um problema de conjunto, tanto o ser humano como a natureza sucumbirão se a 
degradação não parar. 
C Diante da crise ambiental, apesar da importância do ser humano na preservação, os animais são os que mais 
sofrem com a crise ambiental. 
D A crise ambiental é provocada em pequena medida pelas grandes empresas. 
E O avanço econômico justifica a crise ambiental. 
Questão 2/10 - Ética Global 
Leia o excerto de texto a seguir: 
 
"Atualmente, vivemos um momento histórico marcado pelo niilismo em função dos avanços tecnológicos ocorridos a partir do 
fim do século XIX, principalmente após a Primeira GuerraMundial". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 24. 
Conforme o excerto de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, assinale a alternativa que traz 
corretamente o conceito de niilismo: 
A Doutrina que se recusa a reconhecer valores cuja admissão é considerada importante. 
B Doutrina segundo a qual a ética é um valor supremo. 
C Ensinamento segundo o qual a Segunda Guerra Mundial trouxe muitas destruições. 
D Ciência do sentido da vida. 
E Estudos sobre os valores morais. 
Questão 9/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"Os direitos humanos têm caráter emancipatório, pois tendem a construir um mundo mais igualitário. É justamente na 
desigualdade que os direitos humanos enfrentam sua maior difuculdade." 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 94. 
De acordo com o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Ética Global, sobre as desigualdades e os direitos 
humanos, assinale a alternativa correta: 
A A desigualdade econômica é uma das principais ameaças que a sociedade atual enfrenta. 
B Considerando que os direitos humanos visam combater as desigualdades, estas não são desafios para os direitos 
humanos. 
C A desigualdade mundial é provocada apenas pelo desiquilíbrio econômico. 
D Os direitos humanos dizem respeito apenas às liberdades individuais e religiosas, mas não tratam do tema da 
desigualdade. 
E A expectativa de vida em diferentes países não tem relação com desigualdades. 
Questão 8/10 - Ética Global 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
"A ecologia profunda vê a natureza, incluindo-se todos os seres vivos, como uma rede de fenômenos que estão 
fundamentalmente interconectados e são interdependentes. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMARGO, Leonardo Nunes. Ética Global. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 128. 
Considerando o fragmento de texto e os demais conteúdos do livro-base Ética Global, sobre a ecologia profunda, assinale a 
alternativa correta: 
A Trata-se de uma ecologia, cuja característica principal é o antropocentrismo. 
B Sua forma de ver o mundo é mecanicista. 
C A ecologia profunda reconhece o valor intrínseco exclusivamente do ser humano. 
D A ecologia profunda reconhece o valor intrínseco de todos os seres vivos. 
Comentário: A ecologia profunda reconhece o valor intrínseco de todos os seres vivos (livro-base, p. 128). 
E A ecologia profunda reconhece que o ser humano tem valor instrumental.