1ª Lista de Revisão de Física do 1º semestre (1)

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CURSO PROFESSOR ALEX
1ª LISTA DE REVISÃO DE FÍSICA DO
1º SEMESTRE
ASSUNTOS : 
CINEMÁTICA / ELETRODINÂMICA / TERMOLOGIA
PROFESSOR : ALEXANDER BARROS
TURMA : PRÉ – VESTIBULAR
ALUNO : DATA :
1. (Efomm 2017) Um trem deve partir de uma estação e parar na estação distante de A aceleração e a desaceleração podem ser, no máximo, de e a maior velocidade que o trem atinge é de O tempo mínimo para o trem completar o percurso de a é, em minutos, de: 
a)
b)
c)
d)
e)
2. (Mackenzie 2017) 
Um móvel varia sua velocidade escalar de acordo com o diagrama acima. A velocidade escalar média e a aceleração escalar média nos iniciais são, respectivamente, 
a) e 
b) e 
c) e 
d) e 
e) e 
3. (Fmj 2020) Em uma competição de saltos ornamentais, uma atleta, após tirar seus pés da plataforma, iniciando a queda livre, deve fazer seu corpo girar uma vez e meia em torno de seu centro de gravidade, antes de tocar a água.
Considere que a aceleração gravitacional é igual a e que a atleta deve realizar o giro enquanto seu centro de gravidade se desloca verticalmente por a partir do repouso. Para que a atleta consiga realizar esse salto com perfeição, seu corpo deve girar com velocidade angular média de 
a)
b)
c)
d)
e)
4. (Upf 2018) Sobre um rio, há uma ponte de metros de altura de onde um pescador deixa cair um anzol ligado a um peso de chumbo. Esse anzol, que cai a partir do repouso e em linha reta, atinge uma lancha que se deslocava com velocidade constante de por esse rio. Nessas condições, desprezando a resistência do ar e admitindo que a aceleração gravitacional seja pode-se afirmar que no exato momento do início da queda do anzol a lancha estava a uma distância do vertical da queda, em metros, de: 
a)
b)
c)
d)
e)
5. (Ufpr 2018) Um canhão efetua um disparo de um projétil verticalmente para cima, a partir do chão, e o projétil atinge uma altura máxima medida a partir do chão, quando então retorna a ele, caindo no mesmo local de onde partiu. Supondo que, para esse movimento, a superfície da Terra possa ser considerada como sendo um referencial inercial e que qualquer tipo de resistência do ar seja desprezada, considere as seguintes afirmativas:
1. A aceleração no ponto mais alto da trajetória, que fica a uma altura do chão, é nula. 
2. O deslocamento total do projétil vale 
3. O tempo de subida até a altura é igual ao tempo de queda da altura até o chão.
Assinale a alternativa correta.
a)Somente a afirmativa 1 é verdadeira. 
b)Somente a afirmativa 2 é verdadeira. 
c)Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
d)Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. 
e)As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras. 
6. (Efomm 2018) Em um determinado instante um objeto é abandonado de uma altura do solo e, segundos mais tarde, outro objeto é abandonado de uma altura metros abaixo de Determine o valor em sabendo que os dois objetos chegam juntos ao solo e a aceleração da gravidade é 
a)
b)
c)
d)
e)
7. (G1 - ifce 2016) A velocidade horizontal mínima necessária para uma pessoa pular do ponto e atingir o ponto como mostra a figura abaixo, deve ser de 
(Despreze a resistência do ar e considere a aceleração da gravidade como sendo 
a)
b)
c)
d)
e)
8. (Ucs 2012) Uma noiva, após a celebração do casamento, tinha de jogar o buquê para as convidadas. Como havia muitas ex-namoradas do noivo, ela fazia questão de que sua melhor amiga o pegasse. Antes de se virar para, de costas, fazer o arremesso do buquê, a noiva, que possuía conhecimento sobre movimento balístico, calculou a que distância aproximada a amiga estava dela: Então ela jogou o buquê, tomando o cuidado para que a direção de lançamento fizesse um ângulo de 60° com a horizontal. Se o tempo que o buquê levou para atingir a altura máxima foi de qual o valor aproximado da velocidade dele ao sair da mão da noiva? (Despreze o atrito com o ar. Considere a aceleração da gravidade igual a e 
a)
b)
c)
d)
e)
9. (Espcex (Aman) 2012) Um lançador de granadas deve ser posicionado a uma distância D da linha vertical que passa por um ponto A. Este ponto está localizado em uma montanha a de altura em relação à extremidade de saída da granada, conforme o desenho abaixo.
A velocidade da granada, ao sair do lançador, é de e forma um ângulo com a horizontal; a aceleração da gravidade é igual a e todos os atritos são desprezíveis. Para que a granada atinja o ponto A, somente após a sua passagem pelo ponto de maior altura possível de ser atingido por ela, a distância D deve ser de:
Dados: 
a)240 m
b)360 m
c)480 m
d)600 m
e)960 m
10. (Uff 2011) Após um ataque frustrado do time adversário, o goleiro se prepara para lançar a bola e armar um contra-ataque.
Para dificultar a recuperação da defesa adversária, a bola deve chegar aos pés de um atacante no menor tempo possível. O goleiro vai chutar a bola, imprimindo sempre a mesma velocidade, e deve controlar apenas o ângulo de lançamento. A figura mostra as duas trajetórias possíveis da bola num certo momento da partida.
Assinale a alternativa que expressa se é possível ou não determinar qual destes dois jogadores receberia a bola no menor tempo. Despreze o efeito da resistência do ar. 
a)Sim, é possível, e o jogador mais próximo receberia a bola no menor tempo.
b)Sim, é possível, e o jogador mais distante receberia a bola no menor tempo. 
c)Os dois jogadores receberiam a bola em tempos iguais.
d)Não, pois é necessário conhecer os valores da velocidade inicial e dos ângulos de lançamento. 
e)Não, pois é necessário conhecer o valor da velocidade inicial.
11. (G1 - cftmg 2010) Uma pedra, lançada para cima a partir do topo de um edifício de 10 m de altura com velocidade inicial v0 = 10 m/s, faz um ângulo de 30° com a horizontal. Ela sobe e, em seguida, desce em direção ao solo. Considerando-o como referência, é correto afirmar que a(o)
a)máxima altura atingida é igual a 15 m.
b)intervalo de tempo da subida vale 3,0 s.
c)tempo gasto para chegar ao solo é 5,0 s.
d)velocidade ao passar pelo nível inicial é 10m/s.
12. (Unisc 2021) Dois corpos, A e B, se movem com velocidades próprias conforme mostra o gráfico. Eles iniciam o movimento com o móvel A estando a na frente de B. Quanto tempo se passa até o corpo B alcançar o A, considerando o início do movimento Qual a distância percorrida pelo corpo A até que o corpo B o alcance, considerando o início do movimento de ambos, 
Assinale a alternativa que apresenta as duas respostas corretas e na ordem que são solicitadas no enunciado. 
a)3s e 4m 
b)3s e 12m 
c)4s e 12m 
d)10s e 60m 
e)10s e 40m 
13. (Esc. Naval 2016) Analise a figura abaixo.
A figura acima mostra duas partículas e se movendo em pistas retas e paralelas, no sentido positivo do eixo A partícula se move com velocidade constante de módulo No instante em que passa pela posição a partícula passa pela origem, com velocidade de e uma desaceleração constante cujo módulo é Qual dos gráficos abaixo pode representar as posições das partículas e em função do tempo? 
a)
b)
c)
d)
e)
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Se necessário, use 
aceleração da gravidade: 
densidade da água: 
calor específico da água: 
constante eletrostática: 
constante universal dos gases perfeitos: 
14. (Epcar (Afa) 2016) Dois móveis, e partindo juntos de uma mesma posição, porém com velocidades diferentes, que variam conforme o gráfico abaixo, irão se encontrar novamente em um determinado instante.
Considerando que os intervalos de tempo e são todos iguais, os móveis e novamente se encontrarão no instante 
a)
b)
c)
d)
15. (Ufrgs 2014) Cada um dos gráficos abaixo representa a posição em função do tempo para um movimento unidimensional (as partes curvas devem ser consideradas como segmentos de parábolas).
No conjunto de gráficos a seguir, está representada a velocidade em função do tempo para seis situações distintas.
Considerando que as divisões noseixos dos tempos são iguais em todos os gráficos, assinale a alternativa que combina corretamente os gráficos que descrevem, por pares, o mesmo movimento. 
a)1(c) – 2(d) – 3(b).
b)1(e) – 2(f) – 3(a).
c)1(a) – 2(d) – 3(e).
d)1(c) – 2(f) – 3(d).
e)1(e) – 2(d) – 3(b).
16. (Ufpr 2010) Assinale a alternativa que apresenta a história que melhor se adapta ao gráfico.
a)Assim que saí de casa lembrei que deveria ter enviado um documento para um cliente por e-mail. Resolvi voltar e cumprir essa tarefa. Aproveitei para responder mais algumas mensagens e, quando me dei conta, já havia passado mais de uma hora. Saí apressada e tomei um táxi para o escritório.
b)Saí de casa e quando vi o ônibus parado no ponto corri para pegá-lo. Infelizmente o motorista não me viu e partiu. Após esperar algum tempo no ponto, resolvi voltar para casa e chamar um táxi. Passado algum tempo, o táxi me pegou na porta de casa e me deixou no escritório.
c)Eu tinha acabado de sair de casa quando tocou o celular e parei para atendê-lo. Era meu chefe, dizendo que eu estava atrasado para uma reunião. Minha sorte é que nesse momento estava passando um táxi. Acenei para ele e poucos minutos depois eu já estava no escritório.
d)Tinha acabado de sair de casa quando o pneu furou. Desci do carro, troquei o pneu e finalmente pude ir para o trabalho.
e)Saí de casa sem destino – estava apenas com vontade de andar. Após ter dado umas dez voltas na quadra, cansei e resolvi entrar novamente em casa.
17. (Ufrrj 2007) O gráfico s × t a seguir representa a variação da posição de um objeto em função do tempo.
Qual das opções a seguir pode representar o gráfico a × t da aceleração deste objeto em função do tempo?
a)
b)
c)
d)
e)
18. (Fmp 2021) O lançamento de martelo é uma modalidade olímpica de atletismo na qual o atleta gira uma esfera de metal presa por um cabo e a solta, visando a que a esfera atinja a maior distância possível após o lançamento, conforme mostra a figura abaixo.
Suponha que, no momento do lançamento, a esfera realizava um movimento circular de raio girandoa uma velocidade angular de 
A velocidade da esfera no momento do lançamento, em é de, aproximadamente, 
a)
b)
c)
d)
e)
19. (Upf 2020) Uma bicicleta é um aparelho mecânico que serve para transporte pessoal e cujo “motor” são as pernas do ciclista, que aplicam forças sobre os pedais, fazendo com que discos acoplados aos pedais girem e, por meio de uma corrente, transmitam o movimento circular às rodas. A força de atrito entre as superfícies do solo e da roda permitem que a bicicleta se desloque. Considerando que um ciclista que se desloca com velocidade constante percorre em em uma bicicleta cujas rodas têm de diâmetro, é possível afirmar que as rodas dessa bicicleta executam um número de voltas por segundo aproximado de:
(considere 
a)6,6 
b)9,9 
c)15 
d)3,3 
e)7 
20. (Efomm 2018) Um automóvel viaja em uma estrada horizontal com velocidade constante e sem atrito. Cada pneu desse veículo tem raio de metros e gira em uma frequência de rotações por minuto. A velocidade desse automóvel é de aproximadamente:
(Dados: considere 
a)
b)
c)
d)
e)
21. (Mackenzie 2018) 
No mês de fevereiro do vigente ano, do dia 7 ao dia 25, na cidade de Pyeongchang na Coreia do Sul, o mundo acompanhou a disputa de atletas, disputando provas de disciplinas esportivas na 23ª edição dos Jogos Olímpicos de Inverno.
Praticamente todas as provas ocorreram sob temperaturas negativas, dentre elas, a belíssima patinação artística no gelo, que envolve um par de atletas. A foto acima mostra o italiano Ondrej Hotarek que, em meio à coreografia da prova, crava a ponta de um de seus patins em um ponto e gira a colega Valentina Marchei, cuja ponta de um dos patins desenha no gelo uma circunferência de raio metros. Supondo-se que a velocidade angular de Valentina seja constante e valha e considerando-se pode-se afirmar corretamente que o módulo da velocidade vetorial média da ponta dos patins de Valentina, ao percorrer de um ponto a outro diametralmente oposto da circunferência, vale, em 
a)
b)
c)
d)
e)
22. (Ufpb 2007) Uma partícula em movimento retilíneo tem sua velocidade, em função do tempo, representada no gráfico a seguir.
De acordo com o gráfico, o instante de tempo no qual a partícula retorna à posição inicial, correspondente a t = 0, é:
a)3s 
b)6s 
c)9s 
d)12s 
e)15s 
23. (Ufpe 2007) Em um objeto parte do repouso a partir da posição executando um movimento retilíneo, com aceleração em função do tempo mostrada no gráfico a seguir. 
Dos gráficos apresentados em seguida, indique qual representa corretamente a dependência da velocidade com o tempo.
a)
b)
c)
d)
e)
24. (Ucs 2012) Uma pessoa caminhava na rua, num dia de chuva, e pisou em uma laje solta, com água acumulada por baixo. A quantidade de água acumulada foi toda espirrada somente na vertical, com sentido para cima, devido ao trabalho da laje sobre cada gota de água. Suponha que dessa quantidade de água apenas uma gota de 1 grama não perdeu, de forma nenhuma, a energia ganha pela pisada da pessoa e, por isso, atingiu de altura. Qual a velocidade inicial da gota de água no instante após ter encerrado o trabalho da laje sobre ela? (Considere a aceleração da gravidade como 
a)
b)
c)
d)
e)
25. (G1 - ifce 2011) Uma esfera de dimensões desprezíveis é largada, a partir do repouso, de uma altura igual a 80 mdo solo considerado horizontal e plano. Desprezando-se a resistência do ar e considerando-se a aceleração da gravidade constante e igual a , é corretoafirmar-se que a distância percorrida pela esfera, no último segundo de queda, vale 
a)20 m.
b)35 m.
c)40 m.
d)45 m.
e)55 m.
26. (Fmp 2021) O circuito elétrico de um equipamento é mostrado na figura abaixo.
Para que a lâmpada funcione em sua potência e voltagem nominais de e o valor de emOhm, deve ser, aproximadamente, 
a)
b)
c)
d)
e)
27. (Unisc 2021) Considerando os circuitos apresentados, assinale o que apresenta as seguintes relações entre intensidade de corrente: e entre diferença de potencial elétrico: 
O índice apresentado para a corrente elétrica corresponde ao número do resistor, bem como da diferença de potencial elétrico naquela parte do circuito.
	a)
	
	b)
	
	c)
	
	d)
	
	e)
	
28. (Fuvest 2021) Em uma luminária de mesa, há duas lâmpadas que podemser acesas individualmente ou ambas ao mesmo tempo,com cada uma funcionando sob a tensão nominal determinada pelo fabricante, de modo que a intensidade luminosa de cada lâmpada seja sempre a mesma. Entre os circuitos apresentados, indique aquele que corresponde aum arranjo que permite o funcionamento conforme essadescrição.
Note e adote:
Suponha que as lâmpadas funcionem de maneira ôhmica, ou seja, da mesma forma que um resistor.
a)Circuito (1) 
b)Circuito (2) 
c)Circuito (3) 
d)Circuito (4) 
e)Circuito (5) 
29. (Fmp 2020) A luminosidade da lâmpada de um equipamento é controlada por meio de duas chaves e como mostra o circuito abaixo.
São utilizados os seguintes códigos para os estados das chaves:
	Código
	
Chave 
	
Chave 
	
	Desligada
	Desligada
	
	Desligada
	Ligada
	
	Ligada
	Desligada
	
	Ligada
	Ligada
A ordem crescente de luminosidade da lâmpada é dada pela seguinte sequência de estados das chaves e 
a)
b)
c)
d)
e)
30. (Upf 2021) Ao preparar uma bebida, uma pessoa coloca pedaços de gelo em um copo que continha de um líquido. Considerando que o gelo estava a e o líquido a e que haverá trocas de calor apenas entre o gelo e o líquido, podemos afirmar que a massa de gelo necessária para reduzir em a temperatura do líquido, será, em gramas, de:
Considere: calor específico da água calor específico do gelo calor específico do líquido calor latente de fusão do gelo densidade do líquido 
a)2,4 
b)12 
c)0,04 
d)2,5 
e)10 
31. (Famema 2021) Sabendo que o calor específico da água tem por definição o valor um estudante deseja determinar o valor do calor específico de um material desconhecido.Para isso, ele dispõe de uma amostra de desse material, de um termômetro na escala Celsius, de um recipiente de capacidade térmica desprezível e de uma fonte de calor de fluxo invariável.
Primeiramente, o estudante coloca de água no interior do recipiente e observa que, para elevar de a temperatura dessa quantidade de água, são necessários 5 minutos de exposição à fonte de calor. Em seguida, o estudante esvazia o recipiente e coloca em seu interior a amostra, verificando que, para elevar de a temperatura da amostra, a exposição à mesma fonte de calor deve ser de 1 minuto apenas.
O valor do calor específico procurado pelo estudante é
a)
b)
c)
d)
e)
32. (Upf 2021) A arte de preparar a água para um banho consiste no desafio de encontrar a temperatura adequada. Para isso, costuma-se misturar água quente e fria até chegar à temperatura desejada. Imaginemos a situação de uma mãe que deseja que a temperatura do banho de seu filho seja de e, para isso, ela possui um litro de água a e uma quantidade X de água a Considerando que a banheira é um recipiente ideal e que não há perdas de calor para o meio, pode-se dizer que a quantidade, em litros, de água a que a mãe deve acrescentar a banheira é de (considere que as densidades da água quente e da água fria são iguais): 
a)2 
b)1 
c)3 
d)4 
e)5 
33. (Unisc 2021) Cecília estava cozinhando alguns legumes para fazer uma salada, quando aconteceu uma falta de fornecimento de energia elétrica no bairro onde mora. Como não havia previsão de retorno da energia nas próximas horas e ela precisava servir a salada fria, optou por colocar os legumes dentro da geladeira (que estava desligada), tentando garantir seu resfriamento. A massa dos legumes era de que estavam a quando foram colocados dentro da geladeira. A geladeira estava com a temperatura interna de e com de alimentos em seu interior.
Considerando o calor específico médio dos legumes como o calor específico médio dos alimentos que já estavam dentro da geladeira de considerando que não ocorreu qualquer mudança de estado físico dos alimentos durante as trocas de calor, que não ocorreu troca de calor entre a parte interna da geladeira e o ambiente externo nem com o congelador, assinale a alternativa que apresenta a temperatura mínima na qual os legumes poderiam ser resfriados, caso as paredes do refrigerador pudessem ser consideradas um calorímetro real de capacidade térmica 
a)6,8 °C 
b)8,4 °C 
c)14,8 °C 
d)15,6 °C 
e)20,0 °C 
34. (Famerp 2020) Colocou-se certa massa de água a em um recipiente de alumínio de massa que estava à temperatura de Após certo tempo, a temperatura do conjunto atingiu o equilíbrio em Considerando que a troca de calor ocorreu apenas entre a água e o recipiente, que não houve perda de calor para o ambiente e que os calores específicos do alumínio e da água sejam, respectivamente, iguais a e a quantidade de água colocada no recipiente foi 
a)
b)
c)
d)
e)
35. (Fcmmg 2020) Uma pedra de gelo, inicialmente à é aquecida, no nível do mar, até atingir e para isso absorve Considere desprezível a capacidade térmica do recipiente. Sabe-se que os calores específicos da água nas fases sólida, líquida e gasosa são respectivamente e e que os calores de fusão e vaporização dessa substância são respectivamente e 
A massa de gelo envolvida nessa situação é de: 
a)
b)
c)
d)
36. (Famema 2020) Considere que um fogão forneça um fluxo constante de calor e que esse calor seja inteiramente transferido da chama ao que se deseja aquecer. O calor específico da água é e o calor específico de determinado óleo é Para que de água, inicialmente a atinja a temperatura de é necessário aquecê-la por cinco minutos sobre a chama desse fogão. Se desse óleo for aquecido nesse fogão durante um minuto, a temperatura desse óleo será elevada em, aproximadamente,
a)
b)
c)
d)
e)
37. (Efomm 2020) Em um recipiente termicamente isolado, de gelo, a e de água, a são misturados. Após se alcançar o equilíbrio térmico, a temperatura da mistura é de aproximadamente
Dados: calor específico da água: calor específico do gelo: calor de fusão da água: 
a)
b)
c)
d)
e)
38. (Efomm 2018) Em um calorímetro de capacidade térmica desprezível, foi misturado de água a e de gelo a Após o equilíbrio térmico, a massa de água, em gramas, encontrada no calorímetro foi de:
(Dados: calor específico da água calor específico do gelo calor latente de fusão do gelo 
a)Zero
b)
c)
d)
e)
39. (Famerp 2018) Em um recipiente de capacidade térmica desprezível, de água, inicialmente a foram aquecidos. Após minutos, quando a temperatura da água era mais de água a foram adicionados ao recipiente. Considerando que não ocorreu perda de calor da água para o meio e que a fonte fornece calor a uma potência constante durante o processo, o tempo decorrido, após a adição da água, para que a temperatura da água atingisse foi de 
a)
b)
c)
d)
e)
40. (Efomm 2017) Um painel coletor de energia solar para aquecimento residencial de água, com de eficiência, tem superfície coletora com área útil de A água circula em tubos fixados sob a superfície coletora. Suponha que a intensidade da energia solar incidente seja de e que a vazão de suprimento de água aquecida seja de litros por minuto.
Assinale a opção que indica aproximadamente a variação da temperatura da água.
Dados: e 
a)
b)
c)
d)
e)
41. (Famerp 2021) Certa massa de gás ideal sofre uma transformação, passando do estado X para o estado Y, como mostra o diagrama 
Sabendo que a energia interna do gás não variou durante a transformação, o volume era igual a 
a)
b)
c)
d)
e)
42. (S1 - ifsul 2020) Um estudante de Física, baseado na equação de estado dos gases ideais, fez uma análise do comportamento das variáveis macroscópicas de estado do gás ideal durante o processo de expansão. Ao testar diferentes possibilidades, ele construiu um gráfico que ilustra o comportamento do gás em cinco processos de expansão diferentes. Esse gráfico mostra o comportamento da temperatura do gás em função do volume ocupado. 
Em relação a essas cinco transformações, analise as afirmativas 
I. A transformação é isotérmica. 
II. A transformação é isobárica. 
III. A pressão no estado é igual à pressão no estado 
IV. A pressão no estado é vezes a pressão no estado 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
a)I e IV. 
b)II e III 
c)I e III. 
d)II e IV. 
43. (Ufjf-pism 2 2019) Homens como Clapeyron, Boyle, Mariotte, Gay Lussac, van der Walls, entre outros, desenvolveram importantes estudos envolvendo as propriedades de gases. O comportamento de gases reais se aproxima de gases ideais em condições de baixas pressões, bem como para gases contidos em um grande volume e gases mantidos a altas temperaturas. Considere que, numa experiência de laboratório, um recipiente de volume totalmente fechado, contendo de um gás ideal sob uma pressão de é submetido a uma expansão à temperatura constante e igual a e que o comportamento desse gás seja o de um gás ideal, conforme mostra o gráfico.
Neste caso, quando o gás estiver ocupando um volume igual a a pressão exercida por ele será: (dado: a constante universal dos gases perfeitos é 
a)
b)
c)
d)
e)
44. (Uemg 2019) Antes de viajar, o motorista calibrou os pneus do seu carro a uma pressão de quando a temperatura dos pneus era de Durante a viagem, após parar em um posto de gasolina, o motorista percebeu que os pneus estavam aquecidos. Ao conferir a calibragem, o motorista verificou que a pressão dos pneus era de 
Considerando a dilatação do pneu desprezível e o ar dentro dos pneus como um gás ideal, assinale a alternativa que MELHOR representa a temperatura mais próxima dos pneus. 
a)
b)
c)
d)
45. (Ufrgs 2018) Utilizados em diversas áreas de pesquisa, balões estratosféricos são lançados com seu invólucro impermeável parcialmente cheio de gás, para que possam suportar grande expansão à medida que se elevamna atmosfera.
Um balão, lançado ao nível do mar, contém gás hélio à temperatura de ocupando um volume inicial O balão sobe e atinge uma altitude superior a onde a pressão do ar é vezes a pressão ao nível do mar e a temperatura é 
Considerando que o gás hélio se comporte como um gás ideal, qual é, aproximadamente, a razão entre os volumes final e inicial 
a)
b)
c)
d)
e)
46. (Upf 2021) Sobre o comportamento dos gases ideais, são feitas as afirmativas a seguir:
I. A energia interna de um gás ideal depende unicamente da temperatura.
II. Quando um gás ideal efetua trabalho de expansão, sua energia interna aumenta.
III. Durante uma expansão isotérmica, a pressão do gás aumenta.
IV. Quando um gás ideal passa por uma transformação isobárica, o trabalho efetuado é necessariamente nulo.
V. Durante uma expansão adiabática, o gás perde calor para o ambiente.
Está correto apenas o que se afirma em: 
a)I, II e V. 
b)I. 
c)III e V. 
d)I e IV. 
e)III. 
47. (Fuvest 2021) Um mol de um gás ideal percorre o processo cíclico em um diagrama conforme mostrado na figura, sendo que a etapa é isobárica, a etapa BC é isocórica e a etapa é isotérmica.
Considere as seguintes afirmações:
I. O gás libera calor tanto na etapa quanto na etapa 
II. O módulo do trabalho realizado pelo gás é nãonulo tanto na etapa quanto na etapa 
III. O gás tem sua temperatura aumentada tanto na etapa quanto na etapa 
É correto o que se afirma em: 
a)Nenhuma delas. 
b)Apenas I. 
c)Apenas II. 
d)Apenas III. 
e)Apenas I e II. 
48. (Ufrgs 2020) Uma máquina de Carnot apresenta um rendimento de e a temperatura de sua fonte quente é A máquina opera a uma potência de e efetua ciclos por segundo.
Qual é a temperatura de sua fonte fria e o trabalho que a máquina realiza em cada ciclo? 
a) – 
b) – 
c) – 
d) – 
e) – 
49. (Mackenzie 2020) A segunda lei da Termodinâmica afirma, em sucintas palavras, que não há a possibilidade de converter integralmente calor em trabalho. Esquematicamente, a figura abaixo revela como funciona uma máquina térmica.
Considerando-se que o trabalho realizado nessa máquina valha e que a parte energética rejeitada para a fonte fria valha dois quintos da recebida da fonte quente, é correto afirmar que o rendimento da máquina retratada na figura e a parte energética rejeitada (em valem, respectivamente, 
a)40% e 1,2 
b)60% e 0,80 
c)40% e 1,0 
d)60% e 1,2 
e)40% e 0,60 
50. (Ufpr 2019) O diagrama ao lado ilustra uma sequência de processos termodinâmicos executada por um gás ideal monoatômico, passando pelos pontos e caracterizados pelos valores de pressão e volume apresentados no diagrama.
Tendo em vista as informações apresentadas no diagrama, considere as seguintes afirmativas: 
1. O processoé isométrico. 
2. Os pontos e estão à mesma temperatura. 
3. O trabalho realizado pelo gás no processo é nulo. 
4. O processoé isobárico. 
Assinale a alternativa correta. 
a)Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. 
b)Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. 
c)Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d)Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. 
e)As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 
Gabarito: 
Resposta da questão 1:
[E]
Partindo da estação o tempo necessário e o espaço percorrido até o trem atingir a velocidade máxima de são:
Da mesma forma, depois de atingida a velocidade máxima, no último trecho o trem gastará o mesmo tempo e percorrerá a mesma distância até parar. Logo: e 
Para o trecho intermediário, o trem deve desenvolver uma velocidade constante igual à máxima para que o tempo de percurso seja mínimo. Desse modo:
Portanto, o tempo total será:
Resposta da questão 2:
[A]
 até 
Dessa forma achamos o valor de 
 até 
 até 
 até 
 até 
Para acharmos a área total basta somar cada fragmento.
Resposta da questão 3:
[B]
Tempo de queda:
Ângulo descrito em 1,5 volta:
Velocidade angular:
Resposta da questão 4:
[C]
O tempo de queda do anzol é idêntico ao gasto pela lancha para chegar imediatamente abaixo do lançamento, considerando a lancha um ponto material. Assim, a posição inicial da lancha no momento do lançamento é determinada.
Tempo de queda:
Deslocamento da lancha:
Considerando que a lancha estava passando na origem das posições no momento da queda do anzol, então, seu deslocamento em MRU é:
Resposta da questão 5:
[C]
[1] Falso. O projétil está sob a influência da aceleração da gravidade.
[2] Falso. O deslocamento total do projétil é nulo.
[3] Verdadeiro. O tempo de subida é igual ao de descida. 
Resposta da questão 6:
[D]
Para o primeiro objeto:
Para o segundo objeto:
Fazendo 
Substituindo esse valor em (I), obtemos:
Resposta da questão 7:
[B]
Para sabermos qual a velocidade mínima que ele deve exercer para realizar o salto, primeiro precisamos saber quanto tempo que ele vai demorar pra descer em queda livre. 
Descobrimos que ele demora pra cair, logo ele deverá percorrer em A velocidade inicial que ele deve exercer será:
Vale lembrar que a velocidade no eixo sempre será um M.R.U.V. e a velocidade e no eixo sempre será um M.R.U. 
Resposta da questão 8:
[D]
1ª Solução: (sugerida pelo enunciado)
Dados: 
Se a amiga apanhou o buquê na mesma horizontal em que foi lançado, o tempo total de movimento (tT) foi o dobro do tempo de subida e o alcance horizontal foi igual a 
No lançamento oblíquo, a componente horizontal da velocidade de lançamento é constante, portanto o movimento é uniforme. Então:
2ª Solução: (sem usar o tempo de subida)
Dados: 
Da expressão do alcance horizontal para o lançamento oblíquo, vem:
Resposta da questão 9:
[D] 
Decompondo a velocidade em componentes horizontal e vertical, temos: 
Na vertical o movimento é uniformemente variado. Sendo assim:
A equação acima tem duas soluções: t= 6s e t’=10s.
Como o projétil já passou pelo ponto mais alto, devemos considerar o maior tempo (10s).
Na horizontal, o movimento é uniforme. Sendo assim:
Resposta da questão 10:
[B]
No ponto mais alto a componente vertical da velocidade é nula. A partir daí, e na vertical, temos uma queda livre a partir do repouso.
O tempo de queda pode ser tirado da expressão .
Sendo assim quanto maior for a altura maior será o tempo de queda.
Não podemos esquecer que os tempos de subida e descida são iguais.
Portanto o tempo total é T = 2tq .
O menor tempo de voo da bola é aquele correspondente à menor altura.
Resposta da questão 11:
[D]
Dados: v0 = 10 m/s; h0 = 10 m; = 30°.
As componentes horizontal (v0x) e vertical (v0y)da velocidade inicial são:
v0x = v0 cos30° = 10(0,87) = 8,7 m/s;
v0y = vo sem30° = 10(0,5) = 5 m/s. 
Verificando cada uma das opções:
a) A altura máxima atingida em relação ao ponto de lançamento é:
h = 2,5 m.
Em relação ao solo:
H = 10 + 2,5 H = 12,5 m.
b) O tempo de subida é:
ts = ts = 0,5 s.
c) Com referencial no solo e orientando a trajetória para cima, o tempo para chegar ao solo é calculado pela função horária do espaço:
h = h0 + voy t – . 
Substituindo valores:
h = 10 + 5t – 5t2. Ao chegar no solo, h = 0. Então:
0 = 10 + 5t – 5t2 t2 – t – 5 = 0 
Resolvendo a equação: t 2,8 s.
d) Correta. Ao passar novamente pela mesma altura a pedra possui a mesma energia potencial inicial. Considerando o sistema conservativo, então a pedra tem também a mesma energia cinética, portanto a mesma velocidade, em módulo.
Resposta da questão 12:
[E]
A figura ilustra a situação descrita no instante 
Determinando as funções horárias do espaço para os dois movimentos:
Igualando as funções:
A distância percorrida pelo móvel A até ser alcançado por B é:
Resposta da questão 13:
[A]
Equação do espaço percorrido em função do tempo para as partículas e 
Portanto, o gráfico da partícula deve ser uma semi reta com inclinação positiva, e o da partícula deve ser parte de uma parábola com concavidade para baixo.
Fazendo 
Calculando o desta equação do2º grau, temos:
Logo, a equação não possui raízes reais e as partículas e não se encontram.
De acordo com as informações obtidas, a alternativa [A] é a única que obedece os critérios acima citados. 
Resposta da questão 14:
[A]
O móvel B começa com maior velocidade em relação ao móvel A inicialmente e, portanto como a distância percorrida representa a área sob a curva a área pintada de amarelo representa a vantagem percorrida por B em relação à A até o momento quando as velocidades dos dois móveis passam a ser iguais (área a partir do qual com o móvel B desacelerando e o móvel A acelerando com o mesmo módulo. Como os móveis acabam invertendo as velocidades, agora é o móvel A que começa a percorrer maior distância com o tempo e a área pintada de azul representa a vantagem de A em relação à B (área 
Para que os dois móveis se encontrem novamente estas áreas devem ser iguais, portanto o encontro se dá no tempo 
Resposta da questão 15:
[A]
- Onde o gráfico da posição em função do tempo é um segmento de reta inclinada, o movimento é uniforme e a velocidade escalar é constante e não nula. O sinal da velocidade escalar é dado pela declividade no gráfico do espaço, sendo positiva para função crescente e negativa para função decrescente.
- Onde o gráfico da posição em função do tempo é um segmento de reta horizontal, trata-se de repouso e a velocidade é nula.
- Onde o gráfico da posição em função do tempo é um arco de parábola, o movimento é uniformemente variado e a velocidade varia linearmente com o tempo. 
Com esses argumentos, analisemos os três gráficos da posição.
Gráfico 1: Até o 1º intervalo, o gráfico é um segmento de reta decrescente, sendo a velocidade constante e negativa. No 2º intervalo, é um arco de parábola de declividade decrescente que se liga a um segmento de reta horizontal, indicando que o módulo da velocidade decresce até se anular, levando-nos ao gráfico (c).
Gráfico 2: Até o 1º intervalo, o gráfico é um segmento de parábola crescente, cuja declividade está diminuindo até se ligar a uma segmento de reta, também crescente, no 2º intervalo, indicando que a velocidade é sempre positiva, decrescente no 1º intervalo e constante no 2º intervalo, levando-nos ao gráfico (d)
Gráfico 3: Até o 1º intervalo, o gráfico é um segmento de reta crescente, sendo a velocidade constante e positiva. No 2º intervalo é um arco de parábola crescente, diminuindo a declividade até o vértice, indicando que a velocidade decresce até se anular. A partir daí, a função torna-se decrescente, aumentando a declividade, indicando que a velocidade torna-se negativa, aumentando em módulo. Essas conclusões levam-nos ao gráfico (b). 
Resposta da questão 16:
[B]
O gráfico sugere: movimento progressivo acelerado (corrida para pegar o ônibus); repouso (espera no ponto); movimento uniforme regressivo (volta para casa); novo repouso (espera pelo táxi) e, finalmente, movimento progressivo uniforme (movimento do táxi). 
Resposta da questão 17:
[C]
Resposta da questão 18:
[A]
A relação entre a velocidade angular, o raio da curva e a velocidade tangencial é dada pela equação:
Substituindo os valores fornecidos, temos:
Resposta da questão 19:
[D]
A velocidade linear da bicicleta é:
A velocidade linear é relacionada com a frequência de rotação das rodas por meio da expressão:
Resposta da questão 20:
[B]
Resposta da questão 21:
[E]
Módulo do deslocamento vetorial ao percorrer de um ponto a outro diametralmente oposto da circunferência:
Período do movimento circular:
Tempo decorrido durante o movimento:
Portanto, o módulo da velocidade vetorial média equivale a:
Resposta da questão 22:
[C]
De zero a 5s a partícula desloca-se em um sentido e a partir daí inverte. Para que ela volte à posição inicial o deslocamento em um sentido deve ser, em módulo, igual ao sentido contrário. Para isto as áreas sombreadas devem ter o mesmo valor numérico.
Resposta da questão 23:
[E]
A velocidade varia de a o equivalente a área sombreada e de a fica constante, pois a aceleração é nula.
Resposta da questão 24:
[A]
No ponto mais alto, a velocidade é nula. Aplicando a equação de Torricelli:
Obs.: no enunciado, há algumas imprecisões:
1ª) O verbo “pisar” é transitivo direto. Portanto, deveria estar: “... de chuva, e pisou uma laje solta...”.
2ª) A laje não realiza trabalho sobre as gotas, pois não houve deslocamento do ponto de aplicação. É também muito estranho que toda a quantidade de água tenha sido espirrada apenas na direção vertical. 
Resposta da questão 25:
[B]
Calculando o tempo de queda:
O último segundo de queda corresponde ao intervalo de 3 a 4 segundos. Sendo a velocidade inicial nula, calculemos as velocidades nesses instantes:
Aplicando a equação de Torricelli nesse intervalo:
Resposta da questão 26:
[C]
Para a lâmpada funcionar com a voltagem nominal, o ramo em paralelo deve ter a mesma tensão nominal da lâmpada, assim determinamos as correntes em cada ramo do paralelo e a corrente total.
Corrente na lâmpada a partir da potência e da tensão:
Corrente no resistor de 
Corrente total:
Assim, a tensão e a resistência do resistor serão:
Resposta da questão 27:
[D]
Analisando o circuito [D]:
Os resistores R1e R3 estão em série, portanto são percorridos pela mesma corrente.
Calculando as tensões:
Resposta da questão 28:
[B]
Para que as lâmpadas possam funcionar como o descrito, ambas devem estar sob uma tensão que se mantem constante independente da abertura das chaves, e que também permita que elas funcionem simultaneamente ou que apenas uma delas funcione por vez.
Desse modo, é possível concluir que o circuito 2 é o mais adequado, pois se ambas as chaves forem fechadas, as lâmpadas estarão em paralelo sob a mesma tensão. E se apenas uma das chaves for fechada, a lâmpada que acenderá estará sob a mesma tensão da situação anterior. 
Resposta da questão 29:
[D]
Como a força eletromotriz da bateria não muda, a intensidade luminosa da lâmpada depende diretamente da corrente elétrica e, será maior quanto menor for a resistência equivalente do circuito de acordo com cada arranjo de chaves ligadas e desligadas conforme a tabela acima mostrou. Vamos, então, analisar cada tipo de diferentes combinações, determinando para cada uma a sua resistência equivalente e, consequentemente a corrente que passa na lâmpada.
	Código
	
Chave 
	
Chave 
	
	Desligada
	Desligada
As setas na figura abaixo mostram o caminho da corrente elétrica no tipo 00, indicando uma combinação de resistores em série.
A resistência equivalente é:
E a corrente total é:
	Código
	
Chave 
	
Chave 
	
	Desligada
	Ligada
As setas na figura abaixo mostram o caminho da corrente elétrica no tipo 01, indicando que agora somente ficamos com um resistor.
A resistência equivalente é:
E a corrente total é:
	Código
	
Chave 
	
Chave 
	
	Ligada
	Desligada
As setas na figura abaixo mostram o caminho da corrente elétrica no tipo 10, indicando que também ficamos com um resistor, porém com maior resistência quando comparado com o caso anterior.
A resistência equivalente é:
E a corrente total é:
	Código
	
Chave 
	
Chave 
	
	Ligada
	Ligada
As setas na figura abaixo mostram o caminho da corrente elétrica no tipo 11, indicando que agora temos uma associação de todos os resistores em paralelo.
A resistência equivalente é:
E a corrente total é:
Assim, na ordem crescente de luminosidade (corrente elétrica), temos:
Resposta da questão 30:
[D]
Sendo a massa de gelo, temos que:
Calor necessário para o gelo chegar a 
Calor necessário para todo o gelo derreter:
Calor necessário para a água oriunda do gelo atingir a temperatura final:
Massa do líquido:
Calor necessário para o líquido ter a sua temperatura reduzida em 
Logo:
Resposta da questão 31:
[B]
Potência da fonte de calor:
Sendo a potência constante, o calor específico da amostra vale:
Resposta da questão 32:
[A]
A quantidade de litros de água a equivalea:
Resposta da questão 33:
[D]
O sistema proposto é termicamente isolado.
Resposta da questão 34:
[B]
O equilíbrio térmico no sistema recipiente-água é determinado pelas trocas térmicas entre a água e o recipiente sendo que não havendo troca com o meio externo e nem perdas, o somatório dos calores sensíveis de ambos é nulo.
Para a água:
Para o recipiente:
Para o equilíbrio térmico:
Resposta da questão 35:
[A]
Sendo e respectivamente, os calores para que o gelo esquente até para que o gelo derreta, para que a água proveniente do gelo aqueça até para que a água vaporize e para que o vapor aqueça até temos:
Resposta da questão 36:
[B]
Com os dados fornecidos é possível calcular a quantidade de calor sensível necessária para a elevação da temperatura da água.
Sabendo o tempo em que ocorreu o aquecimento da água, podemos expressar a taxa de transferência de calor 
Assim, para o óleo foi transferida a quantidade de calor equivalente a um minuto, portanto:
Resposta da questão 37:
[D]
Quantidade de calor necessária para:
O gelo chegar a 
O gelo fundir:
A água oriunda do gelo atingir a temperatura final 
A água a esfriar até a temperatura final:
Logo:
Resposta da questão 38:
[E]
Supondo a temperatura de equilíbrio igual a e sendo a massa de gelo derretido, temos:
Portanto, a massa de água restante é de:
Resposta da questão 39:
[C]
Cálculo da potência de aquecimento:
Equilíbrio térmico da mistura:
Quantidade de calor para aquecer a mistura até 
Tempo necessário para esse aquecimento:
Resposta da questão 40:
[E]
Cálculo da potência útil:
A quantidade de calor trocada é dada por:
Substituindo esse resultado na equação abaixo, vem:
Como:
Temos que:
Resposta da questão 41:
[E]
Como a energia interna não variou, a temperatura se manteve constante. Sendo assim:
Resposta da questão 42:
[D]
Análise das afirmativas:
[I] Falsa. Para a transformação ser isotérmica, a temperatura deve permanecer constante, e, isso somente ocorre na transformação A-E.
[II] Verdadeira. As transformações isobáricas no gráfico de temperatura versus volume e constatada pela proporção existente, pois temperatura e volume, neste caso, são diretamente proporcionais. Assim, a única transformação em que ocorre a mesma proporção de aumento na duas variáveis é a transformação A-C (ambas dobram os valores de temperatura e volume).
[III] Falsa. Usando a equação geral dos gases ideais, temos:
[IV] Verdadeira. Usando a equação geral dos gases ideais, temos:
Resposta da questão 43:
[C]
Aplicando a equação de Clapeyron:
Resposta da questão 44:
[C]
Aplicando a equação geral dos gases a volume constante, temos:
Resposta da questão 45:
[D]
Utilizando a Equação Geral dos Gases mostrada abaixo, substituindo os valores fornecidos e cuidando para que as temperaturas estejam em Kelvin, temos:
Resposta da questão 46:
[B]
[I] Verdadeira. A variação da energia interna de um gás depende apenas da variação da sua temperatura.
[II] Falsa. Caso a transformação seja adiabática, pela 1ª lei da Termodinâmica, teremos:
[III] Falsa. Mantida a temperatura constante, pela equação de Clayperon, teremos:
[IV] Falsa. Caso haja variação no volume, o trabalho é não nulo.
[V] Falsa. Numa transformação adiabática, não há trocas de calor com o ambiente. 
Resposta da questão 47:
[B]
Analisando as afirmativas:
[I] Verdadeira. 1ª Lei da Termodinâmica: 
Na etapas e temos:
Logo, ambas as etapas liberam calor.
[II] Falsa. Pelo item anterior, 
[III] Falsa. Como se dá sobre uma isoterma, 
Resposta da questão 48:
[E]
O rendimento de uma máquina térmica de Carnot é dado por:
Onde:
 rendimento da máquina térmica (adimensional);
 Temperatura absoluta da fonte quente (em kelvin);
 Temperatura absoluta da fonte fria (em kelvin).
Assim, substituindo os valores, obtemos a temperatura da fonte fria:
O trabalho por ciclo pode ser determinado pela potência fornecida:
Em que:
 potência (em watts);
 trabalho (em joules);
 tempo (em segundos).
Assim, será:
Resposta da questão 49:
[B]
Se o calor rejeitado para a fonte fria equivale a dois quinto do calor recebido pela fonte quente, então o trabalho dado equivale a três quintos desse calor. Assim, temos como saber o calor recebido pela fonte quente 
O rendimento será: 
O calor rejeitado pela fonte fria é dado pela diferença do calor da fonte quente e o trabalho.
Resposta da questão 50:
[A]
[1] (Verdadeira). O processo é isométrico, pois não há variação do volume.
[2] (Verdadeira). Usando a equação geral dos gases perfeitos: 
[3] (Falsa). O trabalho realizado pelo gás no processo é dado pela área sob a curva, ou seja:
[4] (Falsa). O processo é isotérmico, mas não isobárico, pois há variação de pressão entre os limites do processo.
Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração:	02/08/2021 às 00:46
Nome do arquivo:	1ª lista de revisão de física do 1º semestre
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova	Q/DB	Grau/Dif.	Matéria	Fonte	Tipo
1	163297	Média	Física	Efomm/2017	Múltipla escolha
2	169644	Baixa	Física	Mackenzie/2017	Múltipla escolha
3	199642	Baixa	Física	Fmj/2020	Múltipla escolha
4	180257	Baixa	Física	Upf/2018	Múltipla escolha
5	174736	Baixa	Física	Ufpr/2018	Múltipla escolha
6	173604	Baixa	Física	Efomm/2018	Múltipla escolha
7	163446	Baixa	Física	G1 - ifce/2016	Múltipla escolha
8	116355	Baixa	Física	Ucs/2012	Múltipla escolha
9	116942	Média	Física	Espcex (Aman)/2012	Múltipla escolha
10	100656	Baixa	Física	Uff/2011	Múltipla escolha
11	92853	Baixa	Física	G1 - cftmg/2010	Múltipla escolha
12	201032	Baixa	Física	Unisc/2021	Múltipla escolha
13	163303	Média	Física	Esc. Naval/2016	Múltipla escolha
14	142898	Baixa	Física	Epcar (Afa)/2016	Múltipla escolha
15	133352	Média	Física	Ufrgs/2014	Múltipla escolha
16	93177	Baixa	Física	Ufpr/2010	Múltipla escolha
17	81878	Média	Física	Ufrrj/2007	Múltipla escolha
18	197056	Baixa	Física	Fmp/2021	Múltipla escolha
19	200486	Baixa	Física	Upf/2020	Múltipla escolha
20	173605	Baixa	Física	Efomm/2018	Múltipla escolha
21	179602	Baixa	Física	Mackenzie/2018	Múltipla escolha
22	82631	Média	Física	Ufpb/2007	Múltipla escolha
23	70911	Média	Física	Ufpe/2007	Múltipla escolha
24	116359	Baixa	Física	Ucs/2012	Múltipla escolha
25	105220	Baixa	Física	G1 - ifce/2011	Múltipla escolha
26	197054	Média	Física	Fmp/2021	Múltipla escolha
27	200797	Média	Física	Unisc/2021	Múltipla escolha .
28	196888	Média	Física	Fuvest/2021	Múltipla escolha
29	193750	Média	Física	Fmp/2020	Múltipla escolha
30	200848	Baixa	Física	Upf/2021	Múltipla escolha
31	198630	Baixa	Física	Famema/2021	Múltipla escolha
32	200569	Baixa	Física	Upf/2021	Múltipla escolha
33	201034	Baixa	Física	Unisc/2021	Múltipla escolha
34	191068	Baixa	Física	Famerp/2020	Múltipla escolha
35	196598	Média	Física	Fcmmg/2020	Múltipla escolha
36	190808	Baixa	Física	Famema/2020	Múltipla escolha
37	190764	Média	Física	Efomm/2020	Múltipla escolha
38	173610	Média	Física	Efomm/2018	Múltipla escolha
39	177275	Média	Física	Famerp/2018	Múltipla escolha
40	163286	Média	Física	Efomm/2017	Múltipla escolha
41	198556	Baixa	Física	Famerp/2021	Múltipla escolha
42	194805	Baixa	Física	S1 - ifsul/2020	Múltipla escolha
43	187597	Baixa	Física	Ufjf-pism 2/2019	Múltipla escolha
44	187792	Baixa	Física	Uemg/2019	Múltipla escolha
45	178179	Média	Física	Ufrgs/2018	Múltipla escolha
46	200849	Baixa	Física	Upf/2021	Múltipla escolha
47	196885	Baixa	Física	Fuvest/2021	Múltipla escolha
48	192186	Média	Física	Ufrgs/2020	Múltipla escolha
49	197785	Baixa	Física	Mackenzie/2020	Múltipla escolha
50	181978	Baixa	Física	Ufpr/2019	Múltipla escolha
1ª Lista de Revisão de Física do 1º Semestre	Página 1
120
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lll
l
águaA
Q0QQ0
JJ18900J
42000m18900J018900J42000mmm0,450kg450g
J
kgkg
42000
kg
=Þ+=
-×+=Þ=×Þ=\==
å
l
1
Q,
2
Q,
4km
150
3
Q,
4
Q,
5
Q,
0C,
°
100C,
°
110C,
°
(
)
(
)
(
)
12345total
3
gelo1fuságua3vapvap5
3
3
3
QQQQQQ
mcmLmcmLmc148010
m0,5030m80m11000m540m0,5110100148010
15m80m100m540m5m148010
740m148010
m2kg
ΔθΔθΔθ
++++=
++++=×
××++×+××-+×+××-=×
++++=×
=×
\=
(Q)
(
)
água
água
água
QmcT
Q1000g1,00cal(gC)10020C
Q80000cal
Δ
=××
=××°×-°
=
Q
Q
t
Δ
æö
=
ç÷
èø
&
175
Q80000cal
QQ160000calmin
t5min
Δ
==\=
&&
óleo
óleo
Q
QmcTT
mc
16000cal
TT177,8C180C
200g0,45calgC
ΔΔ
ΔΔ
=××Þ=
×
=\=°»°
×°
0C:
°
(
)
1ggg
1
Qmc1000,53020
Q1060cal
Δθ
==××+
=
2gf
2
QmL10079,5
Q7950cal
==×
=
f
:
θ
(
)
3aaaf
3f
Qmc10010
Q100
Δθθ
θ
==××-
=
65C
°
(
)
4aaaf
4f
Qm'c'300165
Q30019500
Δθθ
θ
==××-
=-
ff
f
f
Q01060795010030019500
40010490
26C
Σθθ
θ
θ
=Þ+++-
=
\@°
215
0C,
°
m
(
)
(
)
águaáguaáguagelogelogelogelo
Q0
mcQmcQmL0
100010405000,55010m800
40000275080m0
m465,625g
Σ
ΔΔ
=
××+××+×=
××-+××++×=
-++=
=
restante
restante
m1000465,6251465,625
m1466g
=+=
\@
(
)
cal
300g14020C
Q
gC
PP3000calmin
t2min
Δ
××-°
×°
==\=
(
)
(
)
Q03001T403001T200300T300T18000
18000
TT30C
600
Σ
=Þ××-+××-=Þ+=
Þ=\=°
80C:
°
(
)
Q60018030Q30000cal
=××-\=
Q30000cal
tt10min
P3000calmin
ΔΔ
==\=
32
2
W
P21020m0,624000W
m
=×××=
245
Qmcm14,2
ΔθΔθ
=××=×××
Qm
P4,2
tt
Δθ
ΔΔ
==××
m6kg
6
tmin60s
Δ
==
l
6
240004,2
60
57,1C
Δθ
Δθ
=××
\@°
XX
X
PV
T
YY
Y
PV
T
=
5
410
Þ×
5
X
V0,510
=×
3
X
1,2
V0,15m
×
\=
E0
EEAA
EA
P2V
PVPV
TT
×
××
=Þ
0
T
A0
PV
×
=
0
T
A
E
P
P
2
\=
B0
BBAA
BA
P2V
PVPV
TT
×
××
=Þ
0
2,5T
A0
PV
×
=
0
T
BA
P1,25P
\=
nRT10,082(127273)
pp1atm.
V32,8
´´+
==Þ=
00
0
PV
PV
TT
3032
27273T
T320K47C
=
=
+
\==°
(
)
(
)
atmiatmfatm
iiffff
ifiatmi
PV0,005PVP250
PVPVVV
166,7
TT2727323273V0,005P300V
×××
××
=Þ=Þ=\=
+-+×
300
QU
U
τΔ
τΔ
=+
­Þ¯
{
k
1
PVnRTPk
V
VP
=Þ=
­Þ¯
QU.
τΔ
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BC
CA,
BCBC
BC
BCBC
CACA
CA
CACA
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ΔΔ
Δτ
ΔΔ
=Þ=
ì
Þ<
í
<Þ<
î
<Þ<
ì
Þ<
í
=Þ=
î
BC
0.
τ
=
CA
CA
T0.
Δ
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qf
q
TT
T
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-
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X
η
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q
T
=
f
T
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f
f
f
f
500KT
0,4
500K
200K500KT
T500K200K
T300K
-
=
=-
=-
\=
P
t
τ
=
P
=
τ
=
t
=
ciclo
τ
1sJ1s
4,2kW4200
ciclo10cicloss10ciclos
J
420
ciclociclo
τ
τ
=×=×
\=
Y,
()
τ
1
(Q).
111
355
QQ1,2kJQ2,0kJ
533
ττ
=Þ==×\=
()
η
1
1,2kJ
10010060%
Q2,0kJ
τ
ηη
=×=×\=
2
(Q)
212
QQ2,0kJ1,2kJQ0,8kJ
τ
=-=-\=
AB
®
CC
DD
CD
3
PV
PV
TT
×
×
=Þ
0
P
2
×
0
V
C
2
T
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0
P
3
×
0
V
CD
D
TT
T
\=
BC
®
(
)
BC000BC00
W3P2VVW3PV
®®
=×-\=×
CD
®
2
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=
1ms.
5ms.
A.
4ms.
8ms.
9ms.
5,7m.
0,7s,
2
10ms,
cos600,5
°=
sen600,87.)
°=
1,5ms
5,5ms
2
5,0ms,
6,0ms
8,0ms
11,0ms
300m
100ms
“”
α
2
10ms
=
Cos0,6;
α
=
Sen0,8.
α
72kmh.
20m
t0s?
=
t0s?
=
A
B
x.
A
A
v8,0ms.
=
A
A
x500m,
=
B
x0,
=
B
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=
2
1,5ms.
A
B
B
2
g10m/s
=
d1,0kg/L
=
c1cal/gC
=°
1cal4J
=
922
k9,010Nm/C
=××
R8J/molK
=×
A
B,
10
tt,
-
21
tt,
-
1,7
32
tt,
-
43
tt
-
54
tt
-
A
B
4
t
5
t
2
t
3
t
2,0
1,20m,
25,0rads.
ms,
30,0
26,2
36,0
2,5
25,0
20,8
628m
100s
600mm
3,14)
π
=
0,3
900
3,1.)
π
=
21ms
3,0
28ms
35ms
42ms
49ms
2.952
102
15
2,0
6,2rads
3,4
3,1,
π
@
ms,
2,0
3,0
5,0
6,0
8,0
t0,
=
x1,0m,
=
45cm
2
g10ms.)
=
3ms
10,0s
5ms
7ms
8ms
9ms
2
10 m/s
2,00W
6,00V,
R1,
9,90
3,8ms
44,0
19,8
18,0
22,0
132
iii;
=>
231
VVV.
>>
(i)
(V)
2
0,20ms
S1
S2,
S2
00
01
10
11
2
S:
3,4ms
00,01,10,11
10,00,11,01
11,10,01,00
00,10,01,11
11,01,10,00
100ml
2C
-°
20C
°
5C
°
1calgC;
=×°
2
0,40ms
0,5calgC;
=×°
0,6calgC;
=×°
80calg;
=
0,8gml.
1cal(gC),
×°
40g
100g
20C
°
20C
°
0,6cal(gC).
×°
3,0ms
0,5cal(gC).
×°
0,1cal(gC).
×°
0,2cal(gC).
×°
0,4cal(gC).
×°
30C
°
70C
°
10C.
°
10C
°
250g,
90C
°
2
2,0ms
5C
°
2,5kg
0,95kcalkgC,
°
0,65kcalkgC,
°
40,5calg.
80C
°
420g
20C.
°
70C.
°
2
9,010J(kgC)
´×°
3,4ms
3
4,210J(kgC),
´×°
220g.
450g.
330g.
520g.
280g.
30C
-°
110C
°
1480Kcal.
0,5calgC,
×°
2
2,0ms
1,0calgC
×°
0,5calgC
×°
80calg
540calg.
2,0kg.
0,020kg.
2,0g.
0,2g.
1,00cal(gC)
×°
0,45cal(gC)
×°
4,0ms
1.000g
20C,
°
100C,
°
200g
120C.
°
180C.
°
140C.
°
160C.
°
100C.
°
100g
2
0,60ms
20C,
-°
300g
65C,
°
1,0calgK;
×
0,53calgK;
×
79,5calg
0C
°
13C
°
20C
°
26C
°
32C
°
1kg
40C
°
500g
10C.
-°
2
10ms
1,0calgC;
=×°
0,55calgC;
=×°
80,0calg.)
=
645
1.000
1.221
1.466
300g
20C,
°
2,0
5,0m,
40C,
°
300g
20C
°
80C
°
5,0min.
14,0min.
10,0min.
15,0min.
8,0min.
60%
2,0rads.
π
2
20m.
32
2,010wm
´
6,0
água
c1,0calgC
=°
1cal4,2J.
=
12,2C
°
22,7C
°
37,3C
°
45,6C
°
57,1C
°
3,0rads.
π
PV.
´
X
V
3
0,30m.
3
0,08m.
3
0,36m.
3
0,45m.
3
0,15m.
AB
-
AC
-
1,5rads.
π
E
A.
B
1,25
A.
V,
1mol
4,0atm,
127C,
°
0,6rads.
π
32,8L,
R0,082atmlitromolK)
=××
0,32atm
0,40atm
1,0atm
2,0atm
2,6atm
30psi
27C.
°
32psi.
2,3rads.
π
29C.
°
38C.
°
47C.
°
52C.
°
27C,
°
A
i
V.
35km,
0,005
23C.
-°
fi
VV,
20
f
V
i
V?
426.
240.
234.
167.
17.
ABCA
PV,
-
AB
20ms
CA
BC
CA.
AB
BC.
AB
CA.
40%,
500K.
4,2kW
2
10ms,
10
200K
42J.
200K
420J.
200K
42.000J.
300K
300K
80
420J.
1,2kJ
kJ)
PV
´
A,B,C
D,
AB
®
C
D
100
BC
®
CD
®
A,
72kmh(20ms)
1
11
2222
0111
v200
a5t4s
tt
vv2as20025ss40m
Δ
Δ
ΔΔ
ΔΔΔ
-
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3
t4s
Δ
=
3
s40m.
Δ
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22
2
2
22
s4000240s3920m
s
3920
v20t196s
tt
ΔΔ
Δ
Δ
ΔΔ
=-×\=
=Þ=\=
123
tttt(41964)s204s
t3,4min
ΔΔΔΔ
Δ
=++=++=
\=
t0s
=
40
t4,0s
=
2
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t40
Δ
Δ
--
=Þ=Þ=
-
t:
0
VVat
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t1s
=+
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t1s
=
111
bh12
SSS1m
22
ΔΔΔ
××
=Þ=Þ=
t1s
=
t4s
=
221
bh36
SSS9m
22
ΔΔΔ
××
=Þ=Þ=
20
t4s
=
t8s
=
33
S46S24m
ΔΔ
=×Þ=
t8s
=
t10s
=
444
bh26
SSS6m
22
ΔΔΔ
×
=Þ=Þ=
total1234
total
total
total
mmm
2
mmm
SSSSS
S19246
S38m
S
38
VVV3,8ms
t10
V0(2)
aaa0,2ms
t10
ΔΔΔΔΔ
Δ
Δ
Δ
Δ
Δ
Δ
=-+++=
=-+++
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=Þ=Þ=
--
=Þ=Þ=
2
12h25
hgt t t1s
2g10
ΔΔΔ
´
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1,52 3
ΔθπΔθπ
=´Þ=
3
 3rads
t1
Δθπ
ωωωπ
Δ
=Þ=Þ=
60
2
2
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htt
2g
220m
tt2s
10ms
=Þ=
×
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xvtx20ms2s
x40m
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22
1
H10tH5t(I)
2
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(
)
(
)
(
)
222
1
h10t2H1205t2H1205t2(II)
2
=××-Þ-=-Þ=+-
(I)(II):
=
(
)
2
222
5t1205t25t1205t20t20
20t140t7s
=+-Þ=+-+Þ
Þ=Þ=
2
H57
H245m
=×
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y
2
0
2
1
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2
1
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2
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ttt0,6s
a10
ΔΔΔ
ΔΔ
Δ
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=+××
×
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0,6s
3m
H
0,6s.
xxxx
0000
S3
SVtVVV5ms
t0,6
Δ
ΔΔ
Δ
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y
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t0,7s;
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2
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θ
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0x
(V).
0x
(V)
(
)
(
)
0xT0sub
00
0
Svt Avt Avcos602t 
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5,7v20,7 v8,14 
20,7
v8,0m/s.
ΔΔ
=Þ=Þ=°Þ
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=´Þ==Þ
ç÷
èø
@
(A)
B,
2H.
(
)
(
)
22
00
2
0
0
vv
57
Asen2 5,7sen120 57v0,87 v65,6 
g100,87
v8,1 ms v8,0 ms.
θ
=Þ=°Þ=Þ==Þ
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x0
y0
VV.cos100x0,660m/s
VV.sen100x0,880m/s
α
α
===
ì
ï
í
===
ï
î
222
yy
1
SV.tgt30080t5tt16t600
2
Δ
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xx
SV.tD60x10600m
Δ
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2
1
Hgt
2
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2
2
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v
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v
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2
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2
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A
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0A
0B
222
BB
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0B
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S20m
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B: MUVa1ms SSvtt Stt
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Δ
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-
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ï
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î
2
22
BA
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t
SS t204t t2t408t t6t400 
2
t4s
=
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=-
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Dvt410 D40m
==´Þ=
A
B:
A0A0AA
2
2
B
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ssvts5008t;
at
1,5t
ssvts045t.
22
=+Þ=+
=++Þ=+-
A
B
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ss:
=
22
1,5t1,5t
5008t45t37t5000
22
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H
Δ
2
1,5
(37)45001310
2
Δ
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A
B
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´
2
t
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A),
2
A).
4
t.
2,0
vR
ω
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v25,0rads1,20mv30,0ms
=×\=
s628m
vv6,28ms
t100sΔ
Δ
==\=
v6,28ms
v2Rfff3,33Hz
2R23,140,3m
π
π
=Þ==\=
××
f900rpm15Hz
v2Rf23,10,315v27,9
m
v28
s
π
==
==×××Þ=
\»
s2R4m
Δ
==
uur
223,1
TT1s
6,2
π
ω
×
==Þ=
T
t0,5s
2
Δ
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m
m
s
4
v
t0,5
v8ms
Δ
Δ
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0
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(1,0ms)
2
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(
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222
000
0
vv2gS 0v200,45 v9 
v3m/s.
Δ
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2
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280
h t4s.
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(
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3
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4
v10330m/s;
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v10440m/s.
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2222
43
vv2gS 403020S 
1.600900700
 S 
2020
S35m.
=+DÞ=+DÞ
-
D==Þ
D=