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Módulo 3
EDUCAÇÃO E BEM-ESTAR NA PANDEMIA DA COVID-19
Curso Bem estar
Pedagogia e Educação
O uso de máscara por professores e alunos não é consen sual entre os países. No geral, é 
recomendado sempre que o distanciamento mínimo não puder ser mantido. Já a higienização 
das mãos é recomendada em todos os países, de forma frequente. E m alguns protocolos, 
existem momentos para que todos parem e higienizem a s mãos a cada 2h. 
4 
Buscar manter o distanciamento recomendado pelas agê ncias sanitárias, reduzindo o número 
de alunos por tu rma. Se possível, manter um professor p or turma, para evitar a circulação, e 
transferir as aulas para ambientes abertos, como ginásios. 
RESPOSTAS: 5, 3, 7, 6, 1, 2, 4 
O uso de máscara por professores e alunos não é consen sual entre os países. No geral, é 
recomendado sempre que o distanciamento mínimo não puder ser mantido. Já a higienização 
das mãos é recomendada em todos os países, de forma frequente. E m alguns protocolos, 
existem momentos para que todos parem e higienizem a s mãos a cada 2h. 
4 
Buscar manter o distanciamento recomendado pelas agê ncias sanitárias, reduzindo o número 
de alunos por tu rma. Se possível, manter um professor p or turma, para evitar a circulação, e 
transferir as aulas para ambientes abertos, como ginásios. 
RESPOSTAS: 5, 3, 7, 6, 1, 2, 4 
Questão 1 
No cenário de pandemia mundial da Covid- 19 e de quare ntena longa, são identificados 
estressores em crianças e adolescentes ao redor do globo. Assinale a alternativa abaixo que 
apresenta corretamente esses estressores:
Questão 1 
No cenário de pandemia mundial da Covid- 19 e de quare ntena longa, são identificados 
estressores em crianças e adolescentes ao redor do globo. Assinale a alternativa abaixo que 
apresenta corretamente esses estressores:
1) Letra B
2) E,E,C,C
3) A
4) Humano, pandemia, estressores, negativos
Tecnologia
5) RESPOSTAS: 1, 1, 2, 3
6) c CERTA
7) c CERTA
8) rotina, horários de estudo, dormir e acordar, férias escolares.
estudo, membros
pequenas, material, assíncronas, internet
9) C,C,E,E,C
10) RESPOSTAS: 5, 3, 7, 6, 1, 2, 4
11) O desenvolvimento humano é um processo contínuo e c umulativo de experiências que 
12) possuem influência sobre o modo como o indivíduo vai s e relacionar com eventos e condições 
13) futuras. Durante a pandemia, o desenvolvimento pode ter seu curso modificado a depender 
14) das condições materiais e sociais para o enfrentamento das barreiras e das alterações 
15) em estressores. Entender os mecanismos do desenvolvimento e as estratégias para 
16) potencializar oportunidades de crescimento e minimizar os impactos de eventos negativos é 
17) de suma importância neste período. 
18) [...] Ainda assim, a geração atual tem uma vantagem sobre as ou tras que vivenciaram o 
19) distanciamento da escola: a tecnologia/pandemia/história
20)

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