TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS-1

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TECNOLOGIAS 
EDUCACIONAIS
RAFAEL MEDEIROS
Google Classroom, Google Meet e TICs.
Tecnologias da informação e 
comunicação (TICs) 
É uma expressão que se refere ao 
papel da comunicação (seja por fios, cabos, ou 
sem fio) na moderna tecnologia da informação. 
Entende-se que TICs são todos os 
meios técnicos usados para tratar a informação 
e auxiliar na comunicação e facilitação dos 
processos de negócios, da pesquisa científica, 
de ensino e aprendizagem, entre outras.
Google Classroom, Google Meet e TICs.
Google Classroom, Google Meet e TICs.
FERRAMENTAS GOOGLE
- Gmail ou Google Mail – E-mail.
- Drive - Serviço de armazenamento e sincronização de arquivos (Nuvens).
- Google Sala de Aula - Sistema de gerenciamento de conteúdo para escolas.
- Documentos – Processador e editor de texto.
- Planilhas - Editor de planilhas.
- Apresentações - editor de apresentações.
- Agenda - Serviço de agenda e calendário on-line
- Chat - Envio de mensagens diretas e salas de bate-papo
- Meet - Serviço de comunicação por videoconferência.
- Formulários – Editor de formulários.
- Sites – Criação de sites (página na Internet).
- Contatos - Gerenciamento de contatos do Google
Google Classroom, Google Meet e TICs.
REDES SOCIAIS
As redes sociais podem gerar novas sinergias entre os 
membros de uma comunidade educativa, como por 
exemplo: 
facilita o compartilhando de informações envolvendo 
temas estudados em sala de aula; 
o estudo em grupo;
a divulgação dos mais diversos conteúdos informativos;
o compartilhamento de recursos (documentos, 
apresentações, links, vídeos) e;
sobretudo, de projetos e fortalece o envolvimento dos 
alunos e professores e cria um canal de comunicação 
entre eles e outras instituições de ensino.
Google Classroom, Google Meet e TICs.
E-MAILS MENSAGENS INSTANTÂNEA 
Google Classroom, Google Meet e TICs.
STREAMING DE VÍDEOS STREAMING DE MÚSICAS
Google Classroom, Google Meet e TICs.
Google Classroom, Google Meet e TICs.
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QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Passira - PE Prova: CONTEMAX - 2020 -
Prefeitura de Passira - PE - Auxiliar Administrativo
Nos últimos meses, devido à pandemia da COVID-19, as reuniões escolares e de trabalho têm 
sido transferidas para o ambiente virtual através das ferramentas de videoconferência online. 
Qual dentre as alternativas relaciona apenas aplicativos dedicados à esta tarefa?
A - Google meets – Zoom – Whatsapp
B - Cisco Webex – Join.me – Jitsi Meet
C - Zoom – Skype – Telegram
D - Whatsapp – Telegram – Instagram
E - Microsoft Teams – Google Meets – Facebook
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/contemax
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-passira-pe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/contemax-2020-prefeitura-de-passira-pe-auxiliar-administrativo
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2020 Banca: Quadrix Órgão: CREMERS Provas: Quadrix - 2020 - CREMERS - Assistente Básico
Durante a crise causada pela pandemia do covid-19, com muitos profissionais trabalhando em suas 
casas, os softwares que gerenciam videoconferências se mostraram extremamente úteis. 
Considerando essa informação, assinale a alternativa que não apresenta um desses softwares.
A – Zoom
B - Google Hangouts
C - Microsoft Teams
D - Microsoft Sway
E - Discord
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/quadrix
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/cremers
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/quadrix-2020-cremers-assistente-basico
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional
O futuro da educação é a mistura de presencial com virtual.
A expansão da EaD e a chegada de cursos dessa modalidade em universidades públicas enseja a discussão acerca do 
preconceito em relação ao ensino que não é presencial. Romero Tori, pesquisador do tema, encampa a luta contra o título a 
distância e questiona a sensação de presença: “Existem alunos em curso presencial que estão muito mais distantes do que 
em curso virtual” .
Cristiane Capuchinho. In: Folha de S.Paulo (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens relativos à mediação pedagógica no AVA.
Embora a EaD seja anterior às tecnologias da informação e da comunicação (TICs), é inegável que a EaD tem-se beneficiado 
muito com os TICs, devido às facilidades que estas proporcionam à comunicabilidade e à acessibilidade.
A - Certo
B - Errado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cespe-cebraspe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/serpro
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2010-serpro-analista-desenho-instrucional
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Correios Prova: CESPE - 2011 - Correios - Analista de Correios - Pedagogo
Com relação ao uso das tecnologias da informação (TICs) em educação corporativa, julgue os itens a 
seguir.
O uso das TICs por si só propicia a melhora da qualidade do ensino e da aprendizagem, elevando o nível de 
desempenho dos estudantes.
A - Certo
B - Errado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cespe-cebraspe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/correios
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2011-correios-analista-de-correios-pedagogo
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2019 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Salvador - BA Provas: FGV - 2019 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor - Português
Carla é professora dos anos finais do ensino fundamental e está desenvolvendo um projeto de trabalho com Tecnologias de Informação e 
Comunicação (TICs) para potencializar o processo educacional e favorecer o ensino e a aprendizagem.
Assinale a opção que apresenta uma estratégia de articulação entre as TICs e a Educação.
A - Aulas utilizando o projetor multimídia em sala e depois disponibilizando as aulas em plataformas online, porque, assim, os alunos não precisam 
copiar o conteúdo do quadro.
B - Utilização do laboratório de informática para games e jogos online.
C - WebQuest, uma ferramenta de demanda na web, isto é, uma atividade orientada para a pesquisa por meio de recursos da Internet, 
potencializando o aprendizado do aluno.
D - Aulas de informática, que ensinem os alunos os processos de edição de textos, imagens e vídeos, instrumentalizando-os para a inserção no 
mercado de trabalho.
E - Vídeo aulas, em que os estudantes poderão assistir a diferentes conteúdos de seu interesse.
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/fgv
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/prefeitura-de-salvador-ba
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/fgv-2019-prefeitura-de-salvador-ba-professor-portugues
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Correios Prova: CESPE - 2011 - Correios - Analista de 
Correios – Pedagogo
Com relação ao uso das tecnologias da informação (TICs) em educação corporativa, julgue 
os itens a seguir.
Embora favoreça o treinamento e a difusão do conhecimento, a adoção do e-learning na educação 
exige tempo, recursos e condições adequadas à sua realização, o que desestimula a sua 
utilização pelas organizações e empresas.
A - Certo
B - Errado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cespe-cebraspe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/correios
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2011-correios-analista-de-correios-pedagogo
QUESTÕES ANTERIORES
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANATEL Prova: CESPE - 2014 - ANATEL - Especialista em Regulação - Mídia Digital
Acerca do impacto das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na produção e difusão da informação na sociedade, julgue o item que se 
segue.
A incorporação das TICs à comunicação diminuiu o interesse da população por notícias locais e, consequentemente aumentou o consumo de 
informações internacionais, disponíveis a qualquer cidadão que tenha acesso à Internet.
A - Certo
B - Errado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/bancas/cespe-cebraspe
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/institutos/anatel
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2014-anatel-especialista-em-regulacao-midia-digital