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Questão 3/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender Leia a seguinte citação: “O uso das tecnologias educacionais foi caracte...

Questão 3/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Leia a seguinte citação:
“O uso das tecnologias educacionais foi caracterizado com base em dois pontos de vista: o primeiro vinculado à utilização dos meios pelos meios, e o segundo como uma “fórmula” para atender os problemas educacionais”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRITO, Glaucia da Silva. PURIFICAÇÃO, Ivonélia da. Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar. 2. ed. Série Tecnologias Educacionais. Curitiba: Editora InterSaberes, 2015. p.39.
Considerando os conteúdos do livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar e a citação apresentada pode-se afirmar corretamente que o segundo ponto de vista sobre o uso das tecnologias educacionais foi concebido de qual forma?

a) Como uma estratégia de inserir novos meios de informação no cotidiano dos alunos para que esses estivessem habituados a ler diferentes tipos de mídias.
b) Como uma força propulsora para educação do futuro, em que os alunos teriam de lidar com diferentes desafios e desenvolver mais autonomia para buscar informações.
c) Como um benefício a longo prazo para minimizar as diferenças entre os alunos das escolas públicas e privadas.
d) Como forma de solucionar problemas educacionais por meio da aplicação de conhecimentos científicos e organizados.
e) Como um recurso que auxiliaria os professores na produção de conteúdos, uma vez que essas tecnologias iriam substituir os livros didáticos

Essa pergunta também está no material:

Tecnologias na Educação Novas Formas de Ensinar e Aprender
20 pág.

Materiais Didáticos: Desenvolvimento e Análise Centro Universitário UNINTERCentro Universitário UNINTER

💡 1 Resposta

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A citação apresentada sugere que o segundo ponto de vista sobre o uso das tecnologias educacionais foi concebido como: d) Como forma de solucionar problemas educacionais por meio da aplicação de conhecimentos científicos e organizados.

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