Estereótipos de personagens na Literatura Infantil e no filme Shrek

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Estereótipos de personagens na Literatura Infantil e no filme Shrek 
 
Título: 
Estereótipos de personagens na Literatura Infantil e no filme Shrek 
 
 Palavras-chave: 
Literatura Infantil – contos de fada – estereótipo – Shrek 
 
Introdução: 
Ainda que muitos não saibam, a produção cinematográfica Shrek foi 
baseada no livro de William Steig de 1990, e 5 anos depois, a DreamWorks 
iniciou a adaptação para o cinema. Shrek é um personagem gordo, verde, vive 
em um pântano sozinho e por ser ogro ele mesmo se isola das pessoas e do 
mundo, no entanto, sem menos esperar, seu lar é invadido por diversos 
personagens dos contos de fadas buscando refúgio pois Lorde Farquaad, 
governante de Duloc resolve expulsar todas as criaturas mágicas para a 
floresta, determinado a ter seu lar exclusivamente seu outra vez, Shrek vai ao 
encontro de Farquaad, faz um acordo com ele onde ao salvar a princesa, que 
está em um castelo presa e guardada por um dragão ele obterá de volta o 
pântano livre de todos. 
Diferente do que se espera nos contos de fadas, todos os personagens 
do filmes são extremamente diferentes do padrão até então conhecido: ao 
salvar a princesa Fiona, Shrek torna-se o herói da história, ainda que sendo um 
ogro gordo, verde, feio e porco. Por sua vez, a princesa salva, vive sob uma 
maldição onde ao pôr-do-sol, deixa de ser uma linda mulher magra de cabelos 
ruivos, para se tornar uma ogra verde e gorda, muito semelhante ao seu 
“herói”. O rei diferente do que se está acostumado ver, é um ser baixinho, 
chato e mau humorado que pretende ter a princesa como sua esposa sem ao 
menos saber quem realmente ela é. O feitiço que está sob Fiona só pode ser 
quebrado ao beijo de seu príncipe e verdadeiro amor, que no caso, não é Lorde 
Farquaad. 
O contraste da aparência física de todos os personagens são nítidos 
quando comparados ao que se está habituado ver: personagens bonitos, 
magros, ricos, elegantes que vivem em lindas casas e palácios, onde tudo e 
todos vivem em perfeita harmonia após a destruição do vilão no fim da história. 
 
 Justificativa 
 
 A literatura infantil não tem por objetivo apenas o entretenimento 
das crianças, sabe-se que por trás de toda obra, há todo um contexto histórico-
cultural, uma bagagem trazida pelo autor onde queira ou não, existe uma 
influência sobre a formação da opinião de seus leitores, e no mundo onde a 
estética tem sido a maior prioridade na conduta social entre as pessoas, toda 
característica física de personagens da literatura infantil tem sido alvo de objeto 
de desejo dos leitores em tornarem-se pessoas idênticas aos heróis da 
literatura infantil. Toda menina quer ser bonita, cresce sonhando com seu 
príncipe encantado ( alguém bonito, rico, educado, romântico e de boa família) 
que virá num cavalo branco ( atualmente substituído por um carro novo), 
sempre baseada nos contos que lê desde muito pequena, e o que o filme 
Shrek mostra é a realidade da vida: pessoas se encontram, se tornam felizes 
apesar da diferença existente entre elas, tanto de aparência física, quanto de 
status social ( Shrek mora num pântano enquanto o pai de Fiona é um rei de 
um lindo lugar chamado Tão Tão Distante). Pode-se observar também que o 
papel da mulher passa a ser de independência, pois Fiona pode escolher com 
quem quer ficar no final, diferente do que sempre se observou quando a 
princesa é escolhida pelo príncipe encantado. E quando o príncipe sempre 
chega em um lindo cavalo branco, Shrek está sempre acompanhando de um 
burro falante que sonha ser um alasão. 
 
 Objetivos 
 
 Mostrar os pontos positivos mostrados no filme Shrek em 
contraposição ao padrão estético de personagens dos contos de 
fadas; 
 Verificar a importância das atitudes dos personagens principais 
que são coisas que fazem parte realmente da vida cotidiana das 
pessoas. 
 Fazer um comparativo entre personagens da Literatura Infantil e 
do filme, mostrando as diferenças entre eles, e as semelhanças 
com a vida real. 
 
 Resultados esperados 
 
Contrastando o padrão existente na criação de personagens da 
Literatura Infantil, observar as semelhanças existentes entre eles e os 
personagens do filme e fazer um paralelo com o perfil da sociedade em que 
vivemos. 
 
Consulta Bibliográfica 
 
 
ABRAMOVICH, Fanny. Literatura Infantil gostosuras e bobices. São Paulo: 
Scipione, 1994. 
 
GIROUX, Henry A. Os Filmes da Disney são bons para os seus filhos? In: 
STEINBERG, Shiley R.; KINCHELOE, Joe L.(org). Cultura Infantil, a construção 
corporativa da infância. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2004.