Gestão da EaD Prova Pós Graduação em Gestão Educaiconal Unicesumar

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	Data de inicio
	sexta, 3 Set 2021, 18:39
	Estado
	Finalizada
	Data de conclusão
	sexta, 17 Set 2021, 08:13
	Tempo empregado
	13 dias 13 horas
	Nota
	5,40 de um máximo de 6,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
 Em 1996, ocorre uma reestruturação das leis de diretrizes e bases para a educação no Brasil e a EaD começa a tomar forma de acordo com o que dispõe o Artigo 80, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996:
I. O Poder Público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de ensino a distância, em todos os níveis e modalidades de ensino, exceto na educação continuada.
II. A educação a distância, organizada com abertura e regime especiais, será oferecida por instituições especificamente credenciadas pela União.
III. A União regulamentará os requisitos para a realização de exames e registro de diplomas relativos a cursos de educação a distância.
IV. As normas para produção, controle e avaliação de programas de educação a distância e a autorização para sua implementação caberá à união e não aos sistemas de ensino, podendo haver cooperação e integração entre os diferentes sistemas.
 
Quanto às questões postas, assinale a que possuir as afirmativas corretas:
Escolha uma:
a. Apenas I e II estão corretas.
b. Apenas II e III estão corretas. 
c. Apenas II está correta.
d. Apenas II e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II e III estão corretas..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Em 2011 Moore e Kearsley propuseram um modelo geral que descreve os principais processos que compõem um sistema de educação a distância. Para eles o gerenciamento implica:
         
I. Na avaliação das necessidades e prioridades, sejam elas do ambiente, representado pela sociedade e pelo governo no caso da educação, sejam elas internas, ou seja, da própria instituição de ensino – planejamento;
        
II. Na administração dos recursos organizacionais, que nos sistemas de EaD representa tarefa importante em face das suas peculiaridades e da necessidade de uma equipe multidisciplinar – direção;
       
III. Na administração das pessoas, visando à eficiência na sua alocação – organização;
 
IV. No monitoramento e na avaliação do desempenho em relação aos propósitos, ou seja, controle, e; na definição de políticas institucionais que amparem as decisões e ações dos gestores.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e II estão corretas.
b. Somente III e IV estão corretas.
c. Somente II e III estão corretas.
d. Somente I e IV estão corretas. 
e. Todas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente I e IV estão corretas..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
A construção das políticas públicas educacionais, no Brasil, tem intensa participação de intelectuais das mais diferentes matrizes políticas e das mais diferentes formações profissionais. Todavia, é mandatório que, antes de discutir políticas públicas, que se saiba a definição do termo. Assim sendo, assinale a alternativa que traz a afirmação correta:
Escolha uma:
a. As estratégias das políticas públicas para o ensino fundamental seguem tendências nacionais e estão desvinculadas das políticas e modelos socioeconômicos adotados.
b. Diz-se políticas públicas àquele conjunto de leis elaboradas por cidadãos e que visa reger as ações do governo.
c. São ações e medidas adotadas pelo Estado para atender as demandas da sociedade nas áreas de economia, trabalho, saúde, educação, segurança, socioambiental, ciência e tecnologia e inovação. 
d. As políticas públicas são definidas e dirigidas pelo município visando o desenvolvimento da educação continuada. 
e. Todas as alternativas estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: São ações e medidas adotadas pelo Estado para atender as demandas da sociedade nas áreas de economia, trabalho, saúde, educação, segurança, socioambiental, ciência e tecnologia e inovação..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Alguns pesquisadores e estudiosos da Administração perceberam que a administração como pensavam os teóricos clássicos não iria muito longe se as pessoas não fossem consideradas em sua totalidade, e não apenas como peças humanas. A isso se chamou de enfoque comportamental e realizou-se uma divisão em duas vertentes:
         
I. A primeira: que abrange as teorias sobre o comportamento das pessoas como indivíduos, procurando estudar e compreender suas características pessoais.
        
II. A segunda: que abrange as teorias sobre o comportamento coletivo nas organizações, estudando temas como clima organizacional, cultura organizacional, liderança, qualidade de vida no trabalho, grupos e equipes, entre outros.
       
III. Acompanhando a evolução do pensamento educacional, observa-se que a escola moderna tem uma visão da educação em que predominam os fatores inovadores ao passo que na escola comportamental, predominam os fatores psicológicos. As teorias da administração têm evoluído e espelham o momento em que são desenvolvidas.
Baseando-se na leitura do material, indique a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e II estão corretas. 
b. Somente II e III estão corretas.
c. Somente III está correta.
d. Somente I está correta.
e. Todas as alternativas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente I e II estão corretas..
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Texto da questão
Uma vez que as organizações existem para alcançar um propósito, alguém precisa definir essa missão e os meios para sua realização. A administração é esse alguém. Cabe aos gestores, portanto, as funções de planejar, organizar, dirigir e controlar.
         
I.       Planejamento é o processo de definir objetivos, atividades e recursos.
        
II.       Organização é processo de assegurar a realização dos objetivos e de identificar a necessidade de modificá-los.
       
III.     Execução é o processo de realizar atividades e utilizar recursos para atingir os objetivos. Envolve outros processos, especialmente o processo de direção, para acionar os recursos que realizam as atividades e os objetivos.
   
IV.   Controle é o processo de definir o trabalho a ser realizado e as responsabilidades pela realização; é também o processo de distribuir os recursos disponíveis segundo algum critério.
De acordo com o exposto, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e III estão corretas.
b. Somente II e IV estão corretas.
c. Somente I e II estão corretas. 
d. Somente III e IV estão corretas.
e. Todas estão corretas.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Somente I e III estão corretas..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
O processo de ensino e aprendizagem na EaD é concebido quando o processo educacional ocorre dentro de uma dimensão espacial e temporal, requerendo ainda gestores que estejam preparados para exercer as suas funções e tomar decisões em um contexto que muda muito rapidamente e influencia a atuação da escola. Sobre os processos educacionais, analise as afirmativas.
         
I. A despeito da importância do processo de gestão para a realização do ensino, ele por si só ou em si mesmo não garante o sucesso do processo educacional.
        
II. Só se assegura o sucesso da aprendizagem quando há coerência entre o processo de gestão e os objetivos a serem alcançados.
       
III. Torna-se fácil perceber que grande parte do êxito do processo educacional independe de adequados modelos de gestão.
   
IV.  Não existe convergência entre administração e educação, pois a tarefa de educar requer estruturas, processo decisório, tecnologia de informação e sistemas de reconhecimento ajustados de forma harmônica e interdependente.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e III estão corretas.
b. Somente II e IV estão corretas.
c. Somente I e II estão corretas. 
d.Somente III e IV estão corretas.
e. Todas estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente I e II estão corretas..
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Na virada do século, a globalização e as transformações sócio-econômicas nacionais repercutiram sobre a educação, seguindo as orientações de Reforma do Estado e no Brasil, foi priorizada a universalização da educação fundamental e a expansão da educação infantil, de ensino médio e superior. Refletindo sobre a abrangência das decisões governamentais sobre as áreas componentes da sociedade, sobretudo na educação, pode-se perceber que esta última recebe grande influência do estado, que por sua vez:
Escolha uma:
a. Tende a se conformar aos padrões impostos e regulados pelos organismos internacionais. Assim, “ainda que, em linhas gerais, a globalização tenha afetado de forma diferenciada o sistema educacional dos países desenvolvidos e em desenvolvimento, é possível detectar uma série de tendências comuns a esses países”. 
b. Tende a se conformar aos padrões impostos e regulados pelos organismos internacionais. Assim, “ainda que, em linhas gerais, a globalização não tenha afetado de forma diferenciada o sistema educacional dos países desenvolvidos e em desenvolvimento, é possível detectar uma série de tendências comuns a esses países”.
c. Não se conforma aos padrões impostos e regulados pelos organismos internacionais. Assim, “ainda que, em linhas gerais, a globalização tenha afetado de forma diferenciada o sistema educacional dos países desenvolvidos e em desenvolvimento, é possível detectar uma série de tendências comuns a esses países”.
d. Tende a se conformar aos padrões impostos e regulados pelos organismos internacionais. Assim, “ainda que, em linhas gerais, a globalização tenha afetado de forma diferenciada o sistema educacional dos países desenvolvidos e em desenvolvimento, não é possível detectar uma série de tendências comuns a esses países”.
e. Nenhuma alternativa está correta.
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A resposta correta é: Tende a se conformar aos padrões impostos e regulados pelos organismos internacionais. Assim, “ainda que, em linhas gerais, a globalização tenha afetado de forma diferenciada o sistema educacional dos países desenvolvidos e em desenvolvimento, é possível detectar uma série de tendências comuns a esses países”..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Os teóricos da administração escolar, na busca de um grau de cientificidade necessário para comprovar a importância desta disciplina, procuram utilizar-se das teorias da administração de empresas. Os pressupostos básicos que apoiam e aproximam os teóricos da administração geral e da administração educacional são:
      
I.       As organizações, tendo objetivos diferentes, não possuem semelhança e, portanto, suas estruturas diferem entre si.
        
II.       Os princípios administrativos podem ser os mesmos, desde que sejam feitas as devidas adaptações para o alcance de suas metas – “generalidade”.
       
III.     A organização escolar e o sistema escolar como um todo precisam adotar métodos e técnicas de administração que garantam a sua eficiência e atendam aos objetivos estabelecidos pela sociedade – “racionalidade”.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. I, II e III estão corretas.
b. Somente I está correta.
c. Somente I e III estão corretas.
d. Somente II e III estão corretas. 
e. Não há alternativa correta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente II e III estão corretas..
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
Para outros estudiosos, um sistema de educação a distância, independentemente de sua complexidade, envolve elementos essenciais em toda organização onde existe uma grande interdependência desses elementos. Abaixo, seguem seis (6) asserções, onde duas (2) estão erradas. Leia atentamente:
         
I. Uma fonte de conhecimento que deve ser ensinada e aprendida;
        
II. Um subsistema que estruture esse conhecimento em materiais e atividades para os alunos, denominados cursos e um subsistema que transmita os cursos para os alunos;
       
III. Professores que utilizam os materiais para transmitir o conhecimento para os alunos, todavia sem interação entre as partes;
   
IV. Alunos em seus ambientes distintos;
    
V. Um subsistema que controla e avalia os resultados, de modo que intervenções não sejam possíveis;
   
VI. Uma organização com uma política e uma estrutura administrativa para viabilizar o sistema.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Somente I e VI estão incorretas.
b. Somente II e V estão incorretas.
c. Somente III e IV estão incorretas.
d. Somente III e V estão incorretas. 
e. Todas estão incorretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente III e V estão incorretas..
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Texto da questão
A modalidade EaD se apresenta como uma alternativa para aquelas pessoas que buscam uma educação formal que se caracterize pela flexibilidade, em especial no que diz respeito ao tempo e ao espaço. Alguns fatores estruturais e conjunturais se mostraram favoráveis à implantação de políticas e sistemas de EaD, impulsionando o crescimento da modalidade em quase todo o mundo. Observe:
I. Político-social, diante da necessidade de formação de um novo trabalhador para atender o mercado, que seja capaz de compreender e superar os novos desafios no campo da produção e da vida política e social.
II. Econômico, já que a EaD se propõe a cumprir essa tarefa de maneira rápida, atingindo um número expressivo de trabalhadores e dentro de uma racionalidade econômica.
III. Pedagógico, haja vista que a EaD se apresenta como uma modalidade mais flexível e que atende as necessidades do trabalhador-estudante
IV. Tecnológico, uma vez que a tecnologia atual possibilita pensar e implementar novas situações de aprendizagem, mais atrativas e criativas.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. I, II e III estão corretas.
b. II, III e IV estão corretas.
c. I, II e IV estão corretas.
d. I, III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..