Tipos de Pesquisa e Metodologia

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1A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o contexto a ser investigado. Esta abordagem apresenta alguns desenhos básicos que podem auxiliar o pesquisador a delinear o caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua pesquisa científica. Com relação aos desenhos básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças a seguir:
I- Desenhos etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo que o pesquisador pesquisa, também intervém no meio pesquisado.
II- Desenhos narrativos procuram resolver problemas do cotidiano, imediatos e principalmente buscam melhorar práticas concretas.
III- A teoria fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do que os estudos prévios e de marcos conceituais preconcebidos.
IV- Desenhos de pesquisa-ação procuram resolver problemas cotidianos e imediatos. Trata-se de estudos do contexto social.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
2Ao delinear um projeto de pesquisa, um ponto importante para uma pesquisa com enfoque quantitativo, é a definição da amostra. A amostra refere-se a um subgrupo da população que o pesquisador pretende investigar. Há dois tipos principais de amostra: a amostra probabilística e a amostra não probabilística. Cada um destes tipos possui sua importância e especificidade. Com relação aos tipos de amostra, analise as sentenças a seguir:
I- A amostra não probabilística pressupõe um procedimento de seleção informal.
II- Na amostra probabilística, os elementos da amostra são escolhidos aleatoriamente.
III- A amostra não probabilística oferece ao pesquisador a generalização de resultados para um grupo mais amplo.
IV- A amostra probabilística pode ser utilizada tanto em pesquisa com enfoque quantitativo, quanto qualitativo.  
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
As sentenças II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
3A formulação de um problema de pesquisa pode ser estruturada a partir de formulações com enfoque quantitativo e qualitativo. Cada um destes enfoques possui critérios específicos que podem ser bastante úteis para o pesquisador delimitar seu enfoque de pesquisa. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
(    ) As formulações qualitativas são fundamentadas na experiência e intuição.
(    ) As formulações quantitativas são abertas.
(    ) As formulações qualitativas são precisas, limitadas ou delimitadas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - F.
B
V - V - F - F.
C
V - F - V - F.
D
F - V - F - V.
4Há vários enfoques ou tipos de abordagens possíveis para uma pesquisa. Estes enfoques, de maneira geral, auxiliam no delineamento da estrutura de estudos da pesquisa. Com relação às principais características do enfoque quantitativo e qualitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A
O enfoque quantitativo mede o fenômeno, enquanto o qualitativo explora fenômenos com profundidade.
B
O enfoque qualitativo realiza análise de causa e efeito, o quantitativo extrai dados do ambiente natural.
C
O enfoque qualitativo testa hipóteses enquanto o quantitativo é conduzido em ambientes naturais.
D
O enfoque quantitativo não se fundamenta na estatística, o qualitativo se fundamenta em estatística.
5A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir:
I- Seu objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se manifesta.
II- Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade ou contexto.
III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado antes.
IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e estabelecer prioridades para pesquisas futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
6As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios metodológicos que o auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses. Com relação à tipologia que corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A
A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional.
B
A tipologia pode ser transversal ou longitudinal.
C
A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
D
A tipologia pode ser dedutiva ou dialética.
7A revisão da literatura e do marco teórico são etapas do desenvolvimento da perspectiva teoria de uma pesquisa. Ambos aproximam teoricamente o fenômeno do problema pesquisado, além de auxiliar na interpretação e discussões dos dados coletados. Há diferenças importantes na utilização da literatura quando o enfoque da pesquisa é quantitativo ou qualitativo. Com relação a estas diferenças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na pesquisa qualitativa, é importante utilizar a literatura no final do estudo para comparar os resultados.
(    ) Na pesquisa quantitativa, utilizar literatura no início do estudo fornece uma direção racional para o estudo.
(    ) Na pesquisa qualitativa, é preciso uma quantidade substancial de literatura no início do estudo.
(    ) Na pesquisa quantitativa, a utilização de literatura ao final do estudo permite efetuar comparações de resultados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
F - F - V - F.
C
V - V - F - F.
D
V - F - V - F.
8Uma das partes mais importantes de uma pesquisa científica é a coleta de dados. Para esta fase, o pesquisador pode utilizar vários instrumentos que são classificados como procedimentos técnicos que implicam na coleta e análise de dados. Com relação à tipologia destes procedimentos técnicos, assinale a alternativa CORRETA:
A
É possível classificar esses procedimentos em pesquisa básica ou pesquisa aplicada.
B
Os procedimentos podem ser dados primários ou dados secundários.
C
Um procedimento técnico que implicada na coleta e análise de dados é a pesquisa-ação.
D
Estes procedimentos podem ser quantitativos ou qualitativos.
9A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir:
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de coleta são baixos.
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de distorções e influenciar pessoas.
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira relativamente rápida.
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretar condutas, além de ser um método com custos elevados para aplicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças III e IV estão corretas.
10Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar o pesquisador a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a metodologiade sua pesquisa. Cada desenho possui conceitos específicos que precisam ser considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos narrativos, analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para entender processos sociais em novos ambientes.
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos.
III- São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV- Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a partir disso, escrever a narrativa.  
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e II estão corretas.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças II e III estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.