Pontuação na Língua Portuguesa

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Pontuação
Marcus Vinícius
Consideração Geral:
Não se separam funções sintáticas diretamente 
relacionadas.
Na placa, lia-se: Joalheria.
A pergunta que fica é: até quando aceitar isso?
Carlos comprou: frutas, verduras, legumes e 
carne.
Travessão (─)
➢dar início à fala de um personagem
O filho perguntou:
─ Pai, quando começarão as aulas?
➢indicar mudança do interlocutor nos diálogos
─ Doutor, o que tenho é grave?
─ Não se preocupe, é uma simples infecção. É só
tomar um antibiótico e estará bom.
Travessão (─)
➢unir grupos de palavras que indicam itinerário
A rodovia Belém ─ Brasília está em péssimo
estado.
➢Também pode ser usado em substituição à virgula
em expressões ou frases explicativas
Xuxa – a rainha dos baixinhos – será mãe.
Dois-Pontos (:)
➢iniciar a fala dos personagens:
Então o chefe comentou:
– Está ótimo!
➢antes de apostos ou orações apositivas, enumerações ou
sequência de palavras que explicam, resumem ideias
anteriores.
Meus amigos são poucos: Jorge, Ricardo e Alexandre.
➢antes de citação
Como já dizia Vinícius de Morais: “Que o amor não seja
eterno posto que é chama, mas que seja infinito
enquanto dure”.
Aspas (“ ”)
➢isolar palavras ou expressões que fogem à norma
padrão, como: gírias, estrangeirismos,
regionalismos, neologismos, arcaísmos e
expressões populares.
• A festa na casa de Lúcio estava “chocante”.
• Conversando com meu superior, dei a ele um
“feedback” do serviço a mim requerido.
Aspas (“ ”)
➢indicar uma citação textual
• “Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, às
pressas, bufando, com todo o sangue na face,
desfiz e refiz a mala.” (O prazer de viajar – Eça
de Queirós)
• “Já outro, contudo, respeitável, é o caso – enfim
– de ‘hipotrélico’, motivo e base desta fábrica
diversa, e que vem do bom português.”
(Tutameia – Guimarães Rosa)
Parênteses (( ))
➢ isolar palavras, frases intercaladas ou de caráter
explicativo e datas.
• Na 2ª Guerra Mundial (1939-1945), morreu muita
gente.
• A Polícia Militar (PM) fez uma grande apreensão
de drogas na fronteira.
• “Uma manhã lá no Cajapió (Joca lembrava-se
como se fora na véspera), acordara depois duma
grande tormenta no fim do verão.”
Os parênteses também podem substituir a vírgula ou 
o travessão.
Ponto-e-Vírgula (;)
➢ separar os itens de uma enumeração
topicalizado.
“Art. 127 – São penalidades disciplinares:
I – advertência;
II – suspensão;
III – demissão;
IV – cassação de aposentadoria ou disponibilidade;
V – destituição de cargo em comissão;
VI – destituição de função comissionada.”
Ponto-e-Vírgula (;)
➢ indicar o fim de um aposto enumerativo.
“São penalidades disciplinares: advertência,
suspensão, demissão, cassação de aposentadoria
ou disponibilidade, destituição de cargo em
comissão, destituição de função comissionada;
aplicáveis a todos os infratores.”
Ponto-e-Vírgula (;)
➢separar orações coordenadas muito extensas ou
orações coordenadas nas quais já tenham tido
utilizado a vírgula.
“O rosto de tez amarelenta e feições inexpressivas,
numa quietude apática, era pronunciadamente
vultuoso, o que mais se acentuava no fim da vida,
quando a bronquite crônica de que sofria desde moço
se foi transformando em opressora asma cardíaca; os
lábios grossos, o inferior um tanto tenso (...)”(O
Visconde de Inhomerim – Visconde de Taunay)
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢isolar aposto e vocativo
• Brasília, patrimônio da humanidade, é pouco
humana.
• Professor, não entendi nada.
CUIDADO: O aluno Márcio foi elogiado.
➢separar termos que desempenham a mesma
função sintática
Marcos, Cíntia e Flávio compraram balões, bolo e
confetes.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢isolar expressões explicativas, de realce ou
exemplificativas
• Não sei onde estamos, ou seja, estamos
perdidos.
• As pessoas visam, sim, a uma condição de vida
melhor.
• É importante que a sociedade participe de sua
história, por exemplo, fiscalizando as ações dos
seus governantes eleitos.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢separar nome de lugar nas datações
Brasília, 6 de setembro de 2006.
➢separar conjunções deslocadas
Tenho certeza do conteúdo; não falharei, portanto.
CUIDADO: Gostaria de parabenizá-lo pelo 
desempenho, pois percebi seu esforço
➢marcar o zeugma de um verbo
Ela luta boxe; ele, Capoeira.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢separar um adjunto adverbial antecipado ou
intercalado entre o discurso.
Naqueles tempos, havia uma maior interação
entre as pessoas.
Sem que ninguém esperasse, repentinamente, ela
apareceu..
CUIDADO: Locuções adverbiais com até 2 palavras é 
facultativo o uso. Com 3 ou mais, torna-se 
obrigatório.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢isolar o complemento verbal antecipado ao
verbo.
• Aos insensíveis, por que não ignorá-los?
• As músicas, ouço-as.
➢isolar Orações Intercaladas.
E o ladrão, perguntei eu, foi condenado ou não?
➢Isolar Orações Adjetivas Explicativas.
As frutas, que estavam maduras, caíram no chão.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢Separar as Orações Coordenadas Assindéticas e
as Sindéticas Adversativas, Conclusivas e
Explicativas.
• Cheguei, peguei o livro, voltei correndo para o
curso.
• Há aqueles que se esforçam muito, porém
nunca são reconhecidos.
• Penso, logo existo.
• Não me sinto preparado para esta viagem, pois
tive que decidir rapidamente.
Vírgula (,)
a) USO OBRIGATÓRIO
➢isolar Orações Adverbiais.
• Fiquei tão alegre com esta ideia, que ainda
agora me treme a pena na mão.
• Como estava chovendo muito, resolvemos adiar a
viagem.
• “Para serenar a roda, propus novo chope.” (Cyro
dos Anjos)
Vírgula (,)
b) NÃO SE USA A VÍRGULA
➢em Orações Subordinadas Substantivas.
• Era importante que ele participasse.
• Espero que tenham sucesso.
Há neste grupo somente uma exceção: as orações 
subordinadas apositivas.
Apenas tenho um desejo, que você volte em breve.
Vírgula (,)
b) NÃO SE USA A VÍRGULA
➢em orações unidas pelas
conjunções E, NEM e OU, não se usa vírgulas, a
não ser que as conjunções apareçam repetidas.
• Ou você, ou sua esposa deve comparecer à
escola de seu filho.
• Passaram aqui para perguntar, e questionar, e
amolar, e comprometer.
Nas Coordenadas Alternativas o uso é facultativo.
Vírgula (,)
c) COM A CONJUNÇÃO “E”
➢não se usa a vírgula, EXCETO:
• aparece entre orações de sujeitos diferentes: O
tempo estava nublado, e o piloto desistiu do voo.
• não tem sentido de adição: A senhora apertou a
campainha, e ninguém veio atender.
01. Assinale o exemplo em que há emprego
incorreto da vírgula:
a) Como está chovendo, transferi o passeio
b) Não sabia, por que todos lhe viravam o
rosto.
c) Ele, caso queira, poderá vir hoje
d) O livro, comprei-o por conselho do
professor.
02. Assinale a alternativa em que há erro no
emprego da vírgula:
a) Carla, leia o primeiro parágrafo para nós.
b) Isabel, aluna aplicada do terceiro ano,
faltou à aula de Cálculo.
c) Belo Horizonte, 13 de abril de 2015.
d) Márcia, comprou, os últimos livros da
Livraria Virtual.
03. Assinale a alternativa que contenha
emprego incorreto da vírgula:
a) Arrumou as malas, saiu, lançou-se na vida.
b) Os visados éramos nós, e eles foram
violentamente torturados.
c) Eu contesto, a justiça que mata.
d) Preciso ouvir, disse o velho ao menino, a
causa desse ressentimento.
04. Assinale a opção em que está corretamente
indicada a ordem dos sinais de pontuação que
devem preencher as lacunas da frase abaixo:
“Quando se trata de trabalho científico ___ duas
coisas devem ser consideradas ____ uma é a
contribuição teórica que o trabalho oferece ___ a
outra é o valor prático que possa ter.”
a) vírgula, ponto e vírgula, ponto e vírgula.
b) dois pontos, vírgula, ponto e vírgula.
c) vírgula, dois pontos, ponto e vírgula.
d) ponto e vírgula, vírgula, vírgula.
05. Assinale o item em que as vírgulas estão empregadas
corretamente:
I - Foi ao fundo da farmácia, abriu um vidro, fez um
pequeno embrulho e entregou ao homem.
II - A sua fisionomia estava serena, o seu aspecto
tranquilo.
III - E o farmacêutico, sentindo-se aliviadodo seu gesto,
sentira-se feliz diante de suas lembranças.
IV - Quando, vi que não servia, dei às formigas, e
nenhuma morreu.
a) I - IV;
b) II - III;
c) II - IV;
d) I - III.
06. A frase: “O assunto desta reunião - voltou a afirmar o
presidente - é sigiloso”. Qual das alternativas apresenta as
possibilidades corretas dentre as numeradas de I a IV?
I - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente ...) é
sigiloso.
II - O assunto desta reunião (voltou a afirmar o presidente) é
sigiloso.
III - O assunto desta reunião, voltou a afirmar o presidente, é
sigiloso.
IV - O assunto desta reunião: voltou a afirmar o presidente: é
sigiloso.
a) II, III;
b) I, III, IV;
c) I, IV;
d) II, IV.
07. Em seguida vai um pequeno trecho de Machado de Assis,
pontuado de diversos modos. Só uma vez a pontuação estará de
acordo com as normas gramaticais. Assinale-a:
a) Homem gordo, não faz revolução. O abdômen, é naturalmente
amigo da ordem. O estômago pode destruir, um império: mas
há de ser antes do jantar.
b) Homem gordo não faz revolução. O abdômen é naturalmente
amigo da ordem; o estômago pode destruir um império: mas
há de ser antes do jantar.
c) Homem gordo não faz revolução, o abdômen é, naturalmente,
amigo da ordem. O estômago, pode destruir um império: mas
há de ser antes do jantar.
d) Homem gordo não faz revolução: o abdômen e naturalmente,
amigo da ordem. O estômago pode destruir um império: mas
há de ser antes do jantar.
08. Assinalar a alternativa em que a pontuação
esteja correta:
a) Ele não virá hoje; não contem, portanto,
com ele.
b) O Reitor daquela famosa universidade
italiana, chegará aqui amanhã.
c) São José dos Campos 15 de março, de 1985.
d) Quero que, assine o contrato.
09. “Ao homem, deu-lhe Deus a sensibilidade
para amar o bem.” Empregou-se a vírgula para:
a) pôr em destaque uma expressão;
b) separar uma expressão na ordem inversa;
c) realçar um objeto pleonástico;
d) separar um aposto;
GABARITO
1. B
2. D
3. C
4. C
5. D
6. A
7. B
8. A
9. C