Atividade 2_2021_2 (1) (1)

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
INSTITUTO DE BIOLOGIA ROBERTO ALCANTARA GOMES
FUNDAÇÃO CECIERJ - CONSÓRCIO CEDERJ
DISCIPLINA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E AGENDA 30
CURSO LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – EAD
Coord.: Profª Drª Ana Maria de Almeida Santiago e 
Profª Drª Marilene de Sá Cadei
ATIVIDADE 2
 (Data limite de envio da Atividade 2 pela plataforma – 10 de outubro de 2021)
Leia atentamente as matérias que se seguem:
https://www.socioambiental.org/pt-br/noticias-socioambientais/marcotemporalnao-entenda-por-que-nao-tem-muita-terra-para-pouco-indio-no-brasil
https://pib.socioambiental.org/pt/Localiza%C3%A7%C3%A3o_e_extens%C3%A3o_das_TIs
https://raizesds.com.br/pt/povos-indigenas-quilombolas/
Feita a leitura, responda:
1. A proposta de aplicação do marco temporal para demarcação de terras indígenas
A. atende aos interesses indígenas, pois garante o direito de pleitearem as suas terras sem limitações;
B. promove a proteção das áreas de floresta, pois os não indígenas preservam melhor os ecossistemas;
C. descontenta o agronegócio, pois impede a expansão dos latifúndios voltados para a produção de exportação;
D. ignora o processo histórico de violências e expulsão dos indígenas de suas terras tradicionais;
E. permitirá a criação de mais unidades de conservação de proteção integral.
2. A maior parte das terras indígenas está
A. na região sul;
B. na Amazônia Legal;
C. nos domínios da Mata Atlântica;
D. na região sudeste
E. na região nordeste.
3. Identifique UMA consequência ambiental da adoção do marco legal para a demarcação das terras indígenas no Brasil (1,0).
	Preservação da fauna e da flora.