Pesquisa em serviço social 2 Simulado

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Pesquisa em serviço social 2 Simulado 
Complete a lacuna com a alternativa correta: o (a) ______funciona como um plano piloto para 
a realização do trabalho. 
 Análise textual; 
 Fichamento de estudo; 
 Projeto de pesquisa; 
 Levantamento bibliográfico; 
 Resumo de estudos; 
 
Quest.: 2 
2. 
Como se chega ao problema da pesquisa? 
 Após o planejamento do projeto de pesquisa. 
 Após a delimitação do objetivo geral. 
 Após leituras específicas sobre o serviço social. 
 Após o conhecimento religioso. 
 Após a delimitação do tema . 
 
Quest.: 3 
3. 
Segundo Lakatos e Marconi, a análise do texto tem como objetivo: 
 identificar as conclusões e as bases que a sustentam. 
 aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante do texto; 
 encontrar as ideias principais e as secundárias e ver como elas se relacionam; 
 reconhecer a organização e estrutura de uma obra ou texto; 
 interpretar o texto, familiarizando-se com suas ideias; 
 
Quest.: 4 
4. 
É característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa: 
 Realizar a chamada revisão bibliográfica do seu tema 
 Atingir o objetivo geral ligada ao fio condutor no estudo do fenômeno. 
 Concluir o que já foi exposto anteriormente no desenvolvimento. 
 Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. 
 Demonstrar a ideia central do trabalho, que deve ser exposta de modo claro e 
conciso. 
 
Quest.: 5 
5. 
Com relação a justificativa podemos afirmar que: 
 Descreve a os métodos e técnicas serão utilizados no decorrer da pesquisa. 
 Responde quais metas se almeja alcançar. 
 Indica o tempo de elaboração da pesquisa 
 Está relacionada a análise dos dados coletados. 
 Aponta que contribuições para a compreensão , intervenção ou solução do problema 
trará tal pesquisa. 
 
Quest.: 6 
6. 
Antes de iniciarmos o trabalho de campo e a coleta de dados, devemos nos questionar sobre a 
melhor maneira de fazê-lo, pensado que tipos de técnicas e instrumentos serão utilizados. Em 
qual parte do projeto de pesquisa elencamos essas escolhas? 
 introdução 
 amostragem 
 objetivos 
 referencial teórico 
 metodologia 
 
Quest.: 7 
7. 
Assinale a alternativa que apresenta as divisões da prática da coleta de dados: 
 Documentação restrita / documentação fichada; 
 Documentação indireta / Documentação direta ; 
 Documentação indireta / análise de dados; 
 Documentação direta / análise de dados; 
 Literatura específica / Documentação indireta ; 
 
Quest.: 8 
8. 
A história de vida é um instrumento de coleta de dados que possibilita ao pesquisador: 
 utilizar um questionário com perguntas que possibilitem respostas curtas e objetivas. 
 coletar dados a partir da participação no cotidiano do objeto de estudo. 
 tenta obter dados relativos à experiência íntima de alguém que tenha significado 
importante para o conhecimento do objeto de estudo. 
 analisar quantitativamente os dados coletados. 
 buscar coletar dados apenas através da leitura de documentos. 
 
Quest.: 9 
9. 
À primeira vista, parece simples projetar uma expectativa quanto ao cumprimento de metas 
de prazos do projeto de pesquisa. Porém, no decorrer da pesquisa, podem surgir muitas 
dificuldades que tendem a complicar o processo. Mesmo assim, é importante fazer as 
projeções. Sendo assim, assinale o elemento do projeto de pesquisa que marca a projeção do 
projeto. 
 O cronograma; 
 A justificativa; 
 O objeto de estudo; 
 A metodologia; 
 O tema; 
 
Quest.: 10 
10. 
(ENADE-2010) Analise a relação proposta entre as duas asserções a seguir, relativas aos 
procedimentos de pesquisa em serviço social: A padronização e a neutralidade nos 
procedimentos garantem a cientificidade da investigação. Considerando a coerência das 
correntes da pesquisa social, as asserções fundamentam-se: 
 
PORQUE A pesquisa qualitativa trabalha com significados e o pesquisador deve entender o 
processo social nas transformações e determinações construídas historicamente pelos 
sujeitos. 
 
 Em vertentes diferentes, pois apreender a historicidade exige procedimentos de 
pesquisa construídos em diálogo com o cenário social, o que rompe com a neutralidade e 
com a padronização de procedimentos. 
 Em vertentes diferentes, no entanto se complementam, pois a padronização é 
necessária para delimitar as etapas do processo de apreensão da historicidade. 
 Na mesma vertente, mas considerar a historicidade do sujeito rompe com a visão de 
neutralidade que é necessária à cientificidade da pesquisa social, bem como aos 
procedimentos de padronização 
 Na mesma vertente, pois, mediante padronização, chega-se aos dados quantitativos, 
enquanto os qualitativos, complementares a esses, são obtidos por meio da adoção de postura 
neutra pelo pesquisador 
 Em vertentes diferentes, porém, na pesquisa de teor qualitativo, as vertentes fundem-
se em uma única, eclética e completa, na qual a combinação dos elementos depende do 
julgamento do pesquisador e de sua percepção de coerência perante o objeto