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➜ QUESTIONÁRIO I – DIDÁTICA · DE ACORDO COM O SEU MATERIAL, A PALAVRA DIDÁTICA SURGIU DO GREGO DIDAKTIKÉ QUE TINHA COMO SIGNIFICADO: Resposta Marcada : “a arte de ensinar tudo a todos” PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, QUAL FOI UMA DAS OBRAS MAIS IMPORTANTES ESCRITAS DO CENÁRIO EDUCACIONAL MUNDIAL, ESCRITA POR COMENIUS? Resposta Marcada : Didática Magna PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, SOBRE O PROCESSO OCORRIDO NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX, QUE REFLETE NA PRÁTICA DE ENSINO DOS DOCENTES ATÉ OS DIAS ATUAIS, QUE ENTRE 1960 E 1970 ERAM SINÔNIMOS DE QUALIDADE NA PÁTICA DE ENSINO, ESCOLHA A OPÇÃO CORRETA: I. ABORDAGEM REALISTA II. POUCA VALORIZAÇÃO DAS TÉCNICAS III. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO IV. DOMÍNIO DE SALA DE AULA V. VALORIZAÇÃO ENFÁTICA NOS RECURSOS DIDÁTICOS, ETC ASSINALE A QUESTÃO CORRETA: Resposta Marcada : As alternativas IV e V estão corretas PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · REFERENTE AO SEU MATERIAL, DE ACORDO COM LIBÂNEO (1992, P.26), […] A DIDÁTICA TRATA DE QUAL TEORIA? Resposta Marcada : Teoria Geral do Ensino PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · REFERENTE AOS PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS QUE FORAM FUNDAMENTAIS NA CONSTITUIÇÃO DA DIDÁTICA, ASSOCIE AS DUAS COLUNAS COM AS RESPECTIVAS DATAS: 1 – APORIAM DIDACTICI PRINCIPIO, DE WOLFGANG RATKE ( ) SÉCULO XVI 2 – DE DISCIPLINIS, DE JUAN LUIS VIVES ( ) SÉCULO XII 3 – ERUDITIO DIDASCALIA, DE HUGO DE SAN VICTOR ( ) SÉCULO XVII 4 – DIDÁCTICA MAGNA, DE JAN AMÓS COMENIUS ( ) 1657 SELECIONE A ORDEM CORRETA DA SEGUNDA COLUNA, APÓS INSERIDA CORRETAMENTE A NUMERAÇÃO DEVIDA: Resposta Marcada : 2, 3, 1, 4. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, COMENIUS TRAÇA REFLEXÕES SOBRE A DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO, QUE VAI SE TORNANDO FORTE CARACTERÍSTICA DE SEU TEMPO. PARA ELE, IDENTIFIQUE ALGUMAS DAS MODALIDADES DE ESCOLAS CITADAS POR ELE: I. ESCOLA CATÓLICA II. ESCOLA EUCARISTIANA III. ESCOLA DO REGAÇO MATERNO IV. ESCOLA DA LÍNGUA NACIONAL V. ESCOLA LATINA ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Resposta Marcada : As alternativas III, IV e V estão corretas PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · SÃO EXEMPLOS DE METOLOGIAS ATIVAS: I. WORLD CAFÉ II. APRENDIZAGEM BASEADA EM TIMES (TBL) III. GRUPO DE OBSERVAÇÃO E REFERÊNCIAS IV. DESIGN DE RAMIFICAÇÕES V. FLIPPED CLASSROOM ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: Resposta Marcada : As alternativas I, II e V estão corretas PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · SEGUNDO (LUCKESI, 1994, P. 53) ENTENDE-SE POR TENDÊNCIA PEDAGÓGICA: Resposta Marcada : “as diversas teorias filosóficas que pretenderam dar conta da compreensão e da orientação da prática educacional em diversos momentos e circunstâncias da história humana”. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · SEGUNDO (LIBÂNEO, 2002), A PEDAGOGIA PROGRESSISTA É DIVIDIDA EM: Resposta Marcada : tendência pedagógica progressista libertadora, tendência pedagógica progressista libertária e tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 · ANALISE AS AFIRMATIVAS RELATIVAS AO ENSINO E MARQUE A CORRETA. Resposta Marcada : O ensino existe desde o surgimento da humanidade e sua concepção inicial se alia com a transmissão de conhecimentos. PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 Total20 / 20 × · · · · · · · · · · · · · FIM 2 HORAS ➜ Questionário I – Didática AULA ANTERIOR RESULTADOS PRÓXIMO QUESTIONÁRIO 2ª LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS – EAD Tempo Restante : 14 Meses 81.56% · FÓRUNS PARTICIPATIVOS · GRUPO I – CONTEÚDOS ESPECÍFICOS PARA O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO · PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM · SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO · MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS · FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO · LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO · EDUCAÇÃO AMBIENTAL · PLANEJAMENTO EDUCACIONAL · POLÍTICAS EDUCACIONAIS · EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL · DIVERSIDADE ÉTNICO RACIAL DE GÊNERO · LIBRAS · DIDÁTICA · ➜ APOSTILA COMPLETA – DIDÁTICA · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 01 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 02 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 03 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 04 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 05 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 06 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 07 · ➜ MATERIAL INTERATIVO – DIDÁTICA – AULA 08 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 01 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 02 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 03 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 04 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 05 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 06 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 07 · ➜ Videoaula – Didática – Aula 08 · ➜ Artigo I – A Didática na Formação Pedagógica de Professores · ➜ Artigo II – A Importância da Didática no Processo de Ensino e Aprendizagem · ➜ Sugestão de Livro – Didática · ➜ Vídeos – Didática · ➜ Questionário I – Didática · ➜ Questionário II – Didática · Protegido: ➜ AVALIAÇÃO FINAL DE RECUPERAÇÃO – DIDÁTICA · METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA · GRUPO II – CONTEÚDOS ESPECÍFICOS PARA FORMAÇÃO DO CURSO · ARTE, CULTURA VISUAL E EDUCAÇÃO · FUNDAMENTOS DA MÚSICA · COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO · DESENHO · ESTÉTICA · HISTÓRIA DA ARTE · DESENVOLVIMENTO EXPRESSIVO INFANTO-JUVENIL E PROCESSOS EDUCATIVOS · ARTE E PROCESSO DE CRIAÇÃO · METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE EDUCAÇÃO · TEORIA DA ARTE · AVALIAÇÃO PRESENCIAL · PRÁTICA PROFISSIONAL · ESTÁGIO SUPERVISIONADO · TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Voltar à disciplina Parte superior do formulário Parte inferior do formulário
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