10 Atletismo Aspectos Pedagógicos e Aprofundamentos Avaliação Online

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05/09/2021 17:15 Avaliação Online
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Página inicial EI-B0237 Geral Avaliação Online
O atletismo é uma modalidade de esporte que reproduz, em forma de competição, as atividades naturais do homem, por isso é dividido em
grupos de provas em que cada um representa uma dessas atividades. Analise as alternativas e identifique quais das provas relacionadas são
denominadas provas de campo.
Escolha uma:
a. Revezamento 4 x 100m e 400m.
b. 3.000 metros com obstáculos.
c. Saltos e lançamentos.
d. 100 e 400 metros com barreiras.
e. Decatlo e heptatlo.
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A regra de competição de arremessos determina que, dependendo do número de participantes na prova, deve ser realizada uma preliminar
em que se classifica um determinado número de arremessadores para a final. Os classificados terão mais uma quantidade de arremessos
para concluírem a disputa ou todos estarão diretamente na final, em função do número de competidores que iniciaram a disputa. Dessa forma,
em uma competição de arremesso do peso em que participam oito competidores, quantas tentativas cada um deve realizar?
Escolha uma:
a. Três na preliminar e mais três na final.
b. Quatro na preliminar e mais quatro na final.
c. Oito no total.
d. As alternativas B e C estão corretas.
e. Seis diretamente como final.
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Conforme o regulamento de competição das corridas de revezamento, dependendo da distância da corrida, a prova pode ser parcialmente ou
totalmente balizada de acordo com sua classificação quanto à organização. Nesse caso, como é feito o balizamento nas corridas de
revezamento de 4 X 400 metros?
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Escolha uma:
a. Balizado para o primeiro e até o final da primeira curva para o segundo corredor.
b. Não é uma prova balizada.
c. Balizado para o primeiro corredor.
d. Balizado para os dois primeiros corredores da equipe.
e. Balizado para os quatro corredores.
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Quando estudamos a técnica dos lançamentos, o fazemos por meio de uma análise da mecânica dos movimentos, que são executados em
sequência. Cada ação que compõe a sequência tem um início, um desenvolvimento e um fim; cada uma delas com uma finalidade específica
e, na soma de todos os movimentos desenvolvidos em cadeia, são definidas as técnicas e os estilos de cada um dos lançamentos. Para
entender melhor a técnica do lançamento completo, o conjunto das ações realizadas é dividido em fases. Cada fase tem uma denominação
técnica própria e uma finalidade particular, portanto, para se estudar a técnica, precisamos analisar cada uma das fases, que, como um todo,
explica cada um dos lançamentos. Das alternativas abaixo, qual delas apresenta as fases que são comuns a todos os lançamentos?
Escolha uma:
a. Empunhadura, posição inicial, deslocamento, arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
b. Empunhadura, posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
c. Empunhadura, posição inicial, posição final, arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
d. Posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
e. Posição inicial, deslocamento, posição final, arremesso ou lançamento e troca de pés ou reversão.
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A regra de competição de arremessos determina que, dependendo do número de participantes na prova deve ser realizado uma preliminar
onde se classifica um determinado número de arremessadores para a final. Os classificados terão mais uma quantidade de arremessos para
concluírem a disputa, ou, todos estarão diretamente na final, em função do número de competidores que iniciaram a disputa. Dessa forma, em
uma competição de arremesso do peso onde participam 8 (oito) competidores, quantas tentativas cada um deve realizar?
Escolha uma:
a. As alternativas b e c estão corretas.
b. Quatro na preliminar e mais quatro na final.
c. Seis diretamente como final.
d. Oito no total.
e. Três na preliminar e mais três na final.
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Questão 4
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Questão 5
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A medida da distância do lançamento do dardo deve ser feita de que maneira?
Escolha uma:
a. A partir da borda externa do arco final do corredor até onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez.
b. A partir do centro do corredor a 4,00 m afastado do arco final até o ponto de queda do dardo.
c. A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez até a borda interna do arco final do corredor de lançamentos.
d. A partir do local onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez até a borda externa do arco final do corredor de lançamentos.
e. A partir da borda interna do arco final do corredor até onde a ponta do dardo toca o solo pela primeira vez.
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Devido às características técnicas e demandas fisiológicas, as corridas possuem uma classificação própria que permite identificá-las. Entre as
apresentadas nas alternativas, quais são as corridas classificadas quanto à sua organização?
Escolha uma:
a. Velocidade pura e velocidade prolongada.
b. Rasas e com obstáculos.
c. Meio fundo e fundo.
d. Balizadas e não balizadas.
e. Provas combinadas.
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Quando estudamos a técnica de uma prova do atletismo, dividimos a mesma em fases, cada uma composta de movimentos próprios,
importantes não apenas para a execução correta como também para avaliação e elaboração de exercícios específicos para a aprendizagem
e treinamento. Com base nessa ideia, considerando a prova do salto em distância, identifique nas alternativas abaixo a sequência completa,
que compõe a técnica deste salto.
Escolha uma:
a. Impulsão, elevação, suspensão e aterrissagem.
b. Corrida de impulso, impulsão, fase aérea e queda ou aterrissagem.
c. Impulsão, elevação, passadas no ar e queda.
d. Corrida de impulso, impulsão, elevação e queda.
e. Corrida de impulso, elevação, fase aérea e queda.
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Questão 7
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Questão 8
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As corridas sobre barreiras são provas de velocidade com distâncias que variam de 100a 400 m, nas quais os corredores necessitam transpor
um determinado número de barreiras distribuídas em sua raia. Pela regra dessa prova, quantas barreiras devem ultrapassar o corredor nas
corridas de 110 e 400 m masculino e 100 e 400 m feminino?
Escolha uma:
a. 5 para os homens e 5 para as mulheres.
b. 10 barreiras para os homens e 8 barreiras para as mulheres.
c. 10 barreiras em qualquer uma das corridas, tanto homens quanto mulheres.
d. 9 barreiras para os homens e 8 barreiras para as mulheres.
e. 6 barreiras para os homens e 5 barreiras para as mulheres.
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Como todos os esportes, o ensino e desenvolvimento do atletismo envolve um processo a longo prazo, divido em etapas que atendem a um
processo natural de desenvolvimento das capacidades físicas e morfológicas dos indivíduos, no qual deve ser explorado tudo o que é mais
adequado à faixa etária e às solicitações mecânicas solicitadas na prática dessa modalidade esportiva. Uma das etapas do processo de
ensino compreende uma fase em que a criança está em pleno desenvolvimento de suas capacidades físicas e motoras, em especial a
coordenação motora, portanto, favorável à aquisição das mais variadas experiências de movimentos que formam a base para a
aprendizagem da técnica esportiva em geral. Qual das etapas do processo possui essas características?
Escolha uma:
a. Período de formação inicial multilateral.
b. Etapa de desenvolvimento.
c. Período de formação inicial multilateral especial.
d. Etapa de destreinamento.
e. Etapa de alto rendimento.
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Questão 9
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Questão 10
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