PROVA - JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

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11/10/2021 12:06 Aluno AVA
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Disciplina: 100030 - JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Avaliar é
a )
atribuir um conceito.
b )
ouvir, perceber e sentir.
c )
observar o aluno e dar-lhe um conceito.
d )
atribuir uma nota.
QUESTÃO 2
Do ponto de vista educacional, o jogo deve
a )
promover a competição.
b )
oportunizar a participação ativa das crianças.
c )
explorar a realidade.
d )
estimular a individualidade da criança.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que mostra um dos objetivos dos jogos e brincadeiras.
a )
Brincar livremente.
b )
Autonomia.
c )
Ganhar o jogo.
d )
Companheirismo.
QUESTÃO 4
Na escola, a expressão dramática acontece quando
a )
formamos um grupo de alunos que "têm jeito para serem atores".
b )
deixamos que o aluno invente suas histórias e as conte, representando-as à sua maneira.
c )
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propomos atividades corporais com recursos audiovisuais modernos.
d )
fazemos um jogral com temática preestabelecida pelo professor.
QUESTÃO 5
Ao propor atividades musicais, pode-se enfrentar o seguinte dilema: músicas de roda X músicas da mídia.
Nessa circunstância, deve-se
a )
deixar de lado as atividades musicais para evitar problemas.
b )
usar somente as músicas que são sucesso.
c )
usar o bom senso e permitir que os alunos auxiliem na escolha das músicas.
d )
usar somente as músicas de roda e afastar-se da realidade dos alunos.
QUESTÃO 6
O desenvolvimento de projetos de aprendizagem requer que professores e alunos
a )
saibam respeitar o próximo.
b )
pratiquem atividades lúdicas.
c )
sejam pontuais e criativos.
d )
tenham gosto pela pesquisa, inovação e trabalho.
QUESTÃO 7
Cada criança reconstrói a sua inteligência e o seu conhecimento a partir de
a )
uma postura passiva frente à realidade.
b )
suas experiências com adultos mais experientes.
c )
interação e criação contínua.
d )
recepção de conteúdos e de informações.
QUESTÃO 8
Podemos citar como dois fatores fundamentais dos jogos na escola:
a )
a destreza e a autocrítica.
b )
a organização e a arbitrariedade.
c )
a valorização e a motivação.
d )
a competência e a habilidade.
QUESTÃO 9
Promover a dança escolar significa
a )
enfatizar as danças folclóricas.
b )
permitir que os alunos dancem durante o recreio.
c )
organizar coreografias bem ensaiadas.
d )
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propor vivências corporais com o ritmo.
QUESTÃO 10
Segundo Piaget, a inteligência humana é
a )
a capacidade de responder a estímulos propostos.
b )
um fato de assimilação que ocorre a partir das relações sujeito-objeto.
c )
a capacidade de armazenar conteúdos e reproduzir padrões.
d )
a capacidade de copiar a realidade.
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