TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL (QUEST 1 E 2, TELE 1 E 2)

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Questionário 1 
TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL 
 
• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Para melhor compreender a disciplina Tópicos de Atuação Profissional, é necessário 
conhecer as possíveis áreas de atuação do futuro pedagogo e assim entender as inter-
relações de alguns conceitos-chave que definem a educação. Os conceitos-chave abordados 
nesta disciplina são: 
I - Cultura e suas relações. 
II - Mídia. 
III - Educação formal e educação informal. 
IV - Sociedade. 
Está correto o indicado em: 
 
Resposta Selecionada: c. 
I, III e IV. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Pensar conceitualmente sobre a pedagogia requer refletir sobre a educação. 
Trata-se de uma relação indissociável. A pedagogia, desde a Antiguidade 
clássica, veio sendo pensada correlativamente à educação justamente no 
que se refere ao processo de formação do sujeito. Nesse sentido, podemos 
dizer que a educação é um ato: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Político. 
 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
LIBRARY OF CONGRESS. The witches nº 2. 
A tortura na idade medieval era uma prática comum, tendo em vista que o Estado e a Igreja 
caminhavam muito próximos, e toda forma de poder era validada e justificada pela religião, 
pois se acreditava numa única forma de criação do mundo. Essa corrente de pensamento 
dava crédito à origem do homem e à criação das coisas presentes no mundo pela... 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
explicação religiosa, cujas teorias dogmáticas colocavam as respostas 
em Deus. 
 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Conforme foi visto no livro-texto, o conceito de cultura é um dos pontos-
chave para entender como se dá a educação. Assim, podemos dizer que 
cultura é... 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
todo o conjunto de conhecimentos, hábitos, saberes, crenças 
que construímos e conhecemos ao longo da vida; em outras 
palavras, tudo aquilo que não nasceu conosco. 
 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
 
 
MORGUEFILE. Pic1082345181.jpg. 
Outro tipo de cultura, distinto da erudita e da popular, teve início, 
principalmente, com a evolução da burguesia e da complexidade do 
cotidiano das grandes cidades, no período conhecido como Revolução 
Industrial. É nesse momento que surge uma produção cultural produzida 
por grandes grupos profissionais que vinculam informações e ideias com 
grande penetração popular, abordando diversos temas e formando opiniões 
nas diferentes classes sociais, dando início ao(à)... 
 
Resposta Selecionada: b. 
massificação das ideias e ao consumismo. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O objetivo primeiro da modalidade educacional classe hospitalar é: 
I- O acompanhamento pedagógico de crianças e jovens com dificuldades graves de saúde 
física ou mental. 
II- Desenvolver uma avaliação diagnóstica. 
III- Melhorar a condição de vida das crianças que não podem frequentar a escola. 
IV- Transmitir os mesmos conteúdos que seriam trabalhados na escola. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: e. 
A I e a III. 
 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A pedagogia hospitalar encontra amparo legal para ser exercida. Que 
documento(s) oferece(m) esse suporte? 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as alternativas citadas acima estão corretas. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Em nossos estudos encontramos duas palavras-chave que podem ser 
apontadas como eixo de sustentação da pedagogia hospitalar. São elas: 
 
Resposta Selecionada: b. 
Qualidade de vida e humanização. 
 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Complete a frase abaixo assinalando a alternativa que faz uma reflexão 
sobre a pedagogia hospitalar. 
As classes hospitalares são uma realidade, mas... 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
ainda é difícil perceber e identificar o surgimento desses 
novos espaços educativos. 
 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Sobre a interdisciplinaridade, no que se refere à pedagogia hospitalar, é 
correto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
É o ponto central para o trabalho pedagógico, pois o olhar 
não deve estar voltado apenas para o aspecto biológico, mas 
deve estar associado aos demais estados do aluno paciente. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE TELEAULA 1 
 
 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A disciplina Tópicos de Atuação Profissional tem como objetivo apontar 
possíveis áreas de atuação do pedagogo. Tendo isso como premissa, 
indique, a partir da listagem abaixo, quais são os conceitos-chave na área da 
educação, que são desenvolvidos na disciplina: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as alternativas anteriores estão corretas. 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
Complete a frase: 
A Pedagogia Hospitalar é uma realidade mas... 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
É ainda difícil perceber o surgimento desses novos 
espaços educativos. 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Sobre a interdisciplinaridade, é correto afirmar que: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
É o ponto central para o trabalho pedagógico, pois o olhar 
não deve estar apenas no aspecto biológico, mas associado à 
vários outros estados do aluno paciente. 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
A pedagogia hospitalar tem vários objetivos e tarefas. Pensando nas suas 
tarefas, é possível destacar característica principal: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Desenvolver novas habilidades nos alunos que enfrentam 
a doença de forma positiva. 
 
 
 
QUESTIONÁRIO UNIDADE 2 
Terminar Sessão 
• Pergunta 1 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Diante da isenção do Estado neoliberal em relação às políticas públicas, 
especialmente na área da educação, constatou-se a precariedade do 
atendimento educacional das camadas populares, que no século passado e 
no atual cresceram consideravelmente devido ao desemprego estrutural 
resultante das inovações tecnológicas que foram sendo introduzidas nas 
estruturas produtivas e de trabalho. Com relação à educação, notam-se 
iniciativas de ONGs com o intuito de desenvolver políticas compensatórias 
de formação dos excluídos que compõem as classes populares, visando 
oferecer-lhes alternativas de reinserção ou de inclusão social. 
Nos anos 1990, a atuação dessas ONGs deu suporte a um projeto de 
educação no Brasil conhecido como: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Projeto de educação social. 
 
 
• Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A foto abaixo é de um educador de renome internacional, representante das concepções 
defendidas na pedagogia social. Foi Secretário de Educação do Município de São Paulo em 
1989, na gestão da então prefeita Luiza Erundina. Seu nome é: 
 
 
Resposta Selecionada: c. 
Professor Paulo Freire. 
 
 
• Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A sociedade de hoje é pedagógica. Esta afirmação pode ser justificada por 
que tipo de argumentos? 
Assinale a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Há muito mais educação fora do que dentro do sistema 
escolar. Essa noção é reforçada quando nos lembramos do 
objetivo da educação “ao longo da vida”, de Jacques Delors. 
 
 
• Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
 
Escolha a alternativa que representa as finalidades e objetivos da educação 
não formal: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A educação não formal tem sido o espaço por excelência para 
que o indivíduo aprenda os saberes essenciais da vida em 
sociedade. É por meio dela que se fomentam aprendizagens 
significativas e se geram movimentos e lutas que, além de 
ensinar, podem resultar em ganhos qualitativos para a 
educação formal e para a sociedade como um todo. 
 
 
• Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Existe uma pedagogia que é responsável tanto pela formação e treinamento 
de funcionários nas organizações como também pela elaboração do 
material para treinamento e desenvolvimento deles. A esse tipo de instrução 
damos o nomede pedagogia... 
 
Resposta Selecionada: c. 
empresarial. 
 
 
• Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
O capital intelectual pode ser definido como: 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
O conjunto de informações e conhecimentos encontrados nas 
organizações, que agregam ao produto e/ou serviços valores 
mediante a aplicação da inteligência e não do capital 
monetário. 
 
 
• Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Nas afirmativas a seguir estão relacionadas algumas das atividades que fazem parte do 
trabalho de um coordenador pedagógico. Leia com atenção e depois assinale a alternativa 
que traz as corretas. 
I- Assegurar a implantação dos projetos e orientar sua execução. 
II- Compreender e identificar os limites de possibilidades de atuação de acordo com as 
condições reais da instituição. 
III- Planejar, controlar e avaliar o desempenho profissional dos funcionários da empresa. 
IV- Proporcionar subsídios teóricos e práticos a sua equipe, propiciando a reflexão das ações 
e possibilitando tanto a elaboração como o redirecionamento dos projetos educacionais. 
V- Coordenar a atualização no serviço dos profissionais da empresa. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Estão corretas as afirmativas I, II e IV. 
 
 
• Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Nos variados contextos de atuação do pedagogo, cabe a este profissional, 
em relação ao Terceiro Setor: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Analisar as novas concepções de educação na sociedade 
moderna. 
 
 
• Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Um coordenador pedagógico trabalha com sua equipe visando valorizar os 
profissionais e a qualidade na educação. Suas ações devem sustentar um 
bom trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente, o 
que certamente contribuirá para um processo administrativo de qualidade. 
Para Chiavenato, “não se trata mais de administrar pessoas, mas de 
administrar __________ pessoas. As organizações cada vez mais precisam de 
pessoas proativas, responsáveis, dinâmicas, inteligentes, com habilidades 
para resolver problemas, tomar decisões”. 
 
Selecione, a seguir, a alternativa que completa corretamente a lacuna do 
texto acima. 
 
Resposta Selecionada: c. 
com as 
 
 
• Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Pensamos que as alternativas para a construção de novas práticas e de uma nova 
consciência profissional do pedagogo empresarial passam primordialmente: 
I- Por uma boa formação que contemple, de forma crítica, fundamentos históricos, 
psicológicos, sociológicos e pedagógicos, com muita discussão sobre as relações de trabalho 
e esclarecimentos sobre as possibilidades que a prática da profissão do pedagogo 
representam na sociedade atual. 
II- Por uma boa formação que contemple, de forma crítica, fundamentos culturais e 
educacionais. 
III- Por uma boa formação que contemple, de forma crítica, fundamentos empresariais, 
econômicos e de relações de trabalho. 
IV- Por uma boa formação que contemple, de forma crítica, fundamentos mercadológicos de 
atendimento das necessidades do trabalhador, da empresa, dos clientes e dos parceiros 
comerciais da organização. 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s): 
 
Resposta Selecionada: e. 
Somente a I. 
 
 
 
 
ATIVIDADE TELEAULA 2 
 
• Pergunta 1 
0 em 0 pontos 
 
A partir de 1990, as ONGs difundiram-se país afora. O projeto de educação 
social no Brasil deslocou-se para a esfera de organizações que geram 
recursos próprios e lutam na perspectiva lucrativa por acesso aos fundos 
públicos. 
O que significa a sigla ONG ? 
 
Resposta Selecionada: d. 
Organizações não governamentais. 
 
 
• Pergunta 2 
0 em 0 pontos 
 
A pedagogia que é responsável pela formação e treinamento de 
funcionários de uma organização, como também envolver a elaboração de 
material para treinamento e desenvolvimento destes, a este trabalho 
denominamos de pedagogia .................................. 
 
Resposta Selecionada: d. 
Empresarial, 
 
 
• Pergunta 3 
0 em 0 pontos 
 
Pensamos que as alternativas para construção de novas práticas e nova 
consciência profissional para o pedagogo empresarial passam 
primordialmente: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Todas as alternativas anteriores contemplam as exigências 
desse profissional. 
 
 
• Pergunta 4 
0 em 0 pontos 
 
Analise as alternativas abaixo e escolha aquela que aponte uma relação 
entre os responsáveis pelas mudanças da sociedade e as necessidades do 
mundo do trabalho: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as alternativas anteriores. 
 
 
 
 
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
	 Pergunta 5
	 Pergunta 6
	 Pergunta 7
	 Pergunta 8
	 Pergunta 9
	 Pergunta 10
	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4
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	 Pergunta 2
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	 Pergunta 5
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	 Pergunta 1
	 Pergunta 2
	 Pergunta 3
	 Pergunta 4