quimica geral

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São substâncias da mesma função química aquelas que reagem da mesma forma, quando colocadas em uma mesma situação. As substâncias químicas são classificadas como inorgânicas e orgânicas. As inorgânicas são aquelas que não possuem cadeias carbônicas. São divididas em quatro grupos: ácidos, bases, sais e óxidos. Os compostos CaS, NaOH, FeO, HCN, devido à sua composição molecular, podem ser classificados em grupos específicos das funções químicas inorgânicas. Considerando a classificação desses compostos, respectivamente, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Sal, base, óxido e ácido.
(    ) Óxido, base, ácido e sal.
(    ) Óxido, base, sal e ácido.
(    ) Ácido, óxido, base e sal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - F.
B
F - F - V - F.
C
F - F - F - V.
D
V - F - F - F.
2O Potencial Hidrogeniônico (pH) consiste num índice que indica a acidez, a neutralidade ou a alcalinidade de um meio qualquer. O pH varia de acordo com a temperatura e a composição de cada substância (concentração de ácidos, metais, sais etc.). Considere certa quantidade de água e suco de limão, misturados, contida em um copo. Sobre esse sistema, analise as afirmativas a seguir:
I- O sistema é ácido.
II- O pH do sistema é maior que 7.
III- No sistema, a concentração dos íons H+ é maior que a dos OH-.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e II estão corretas.
B
As afirmativas II e III estão corretas.
C
As afirmativas I e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa I está correta.
3Os ácidos são compostos facilmente encontrados em situações de nosso cotidiano. Por exemplo, o vinagre tem sabor azedo devido ao ácido acético, seu principal constituinte. Na laranja e no limão existe o ácido cítrico, também utilizado como conservante para alimentos, e na uva está presente o ácido tartárico. Sobre os ácidos, assinale a alternativa CORRETA:
A
O ácidos são formados por um cátion qualquer, menos o hidrogênio, e por um ânion qualquer, menos a hidroxila.
B
Os ácidos podem ser classificados em monobásicos, dibásicos, tribásicos e tetrabásicos, dependendo do número de hidrogênios ionizáveis.
C
Os ácidos são compostos moleculares que em água sofrem ionização, gerando como único íon positivo o Hidroxônio ou Hidrônio.
D
Os ácidos são compostos que apresentam sabor adocicado e altos valores de pH que variam entre oito e quatorze.
4Reação de salificação ou reação de neutralização é o nome que se dá a toda reação química que ocorre na mistura de um ácido com uma base. Essa reação pode ser de neutralização total ou parcial. A reação de neutralização parcial pode ser de neutralização parcial do ácido ou neutralização parcial da base. Considere as reações de neutralização a seguir:
H2SO4 + NaOH -> NaHSO4 + H2O
HNO3 + Mg(OH)2 -> Mg(OH)NO3 + H2O
H2CO3 + 2NaOH -> Na2CO3 + 2H2O
Considerando os sais resultantes, assinale a alternativa CORRETA:
A
O Mg(OH)NO3 (mono)hidroxinitrato de magnésio é um sal ácido.
B
Bissulfato de sódio é também chamado de hidroxissulfato de sódio.
C
O carbonato de sódio é usualmente conhecido como bicarbonato.
D
Bissulfato de sódio é também chamado de hidrogenossulfato de sódio.
5O ácido sulfúrico, formado por dois átomos de hidrogênio (H), um átomo de enxofre (S) e quatro átomos de oxigênio (O) pode ser classificado em relação ao número de hidrogênios, número de oxigênios e quanto à força. Quanto à classificação desse ácido, assinale a alternativa CORRETA:
A
Oxiácido, diácido e fraco.
B
Oxiácido, triácido e fraco.
C
Oxiácido, diácido e forte.
D
Hidrácido, triácido e forte.
6Muitas funções inorgânicas estão presentes em nosso dia a dia e podem ser observadas nos mais diversos lugares, como na areia, nos gases atmosféricos, na ferrugem etc. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Compostos binários.
II- Óxidos anfóteros.
III- Óxidos básicos.
(    ) Os óxidos são funções inorgânicas que possuem em sua constituição molecular apenas dois elementos.
(    ) Reagem com água, produzindo uma base, ou com um ácido, formando sal e água.
(    ) São os óxidos que podem se comportar tanto como óxido básico, quanto como óxido ácido.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - I - III.
B
I - III - II.
C
III - II - I.
D
I - II - III.
7Muitas funções inorgânicas estão presentes em nosso dia a dia e podem ser observadas nos mais diversos lugares, como as funções inorgânicas óxidos, que podem ser encontrados na areia, nos gases atmosféricos, na ferrugem dos metais etc. Com relação aos óxidos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Compostos binários.
II- Óxidos anfóteros.
III- Óxidos básicos.
(    ) Os óxidos são funções inorgânicas formadas por apenas dois elementos.
(    ) Reagem com água, produzindo uma base, ou reagem com um ácido, formando sal e água.
(    ) São os óxidos que podem se comportar tanto como óxido básico como óxido ácido.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - II.
B
II - III - I.
C
I - III - II.
D
I - II - III.
8Os compostos inorgânicos apresentam características próprias e são identificados por elas. São formados por qualquer elemento da tabela periódica, apresentando no mínimo dois elementos diferentes em sua composição. No entanto, não podem conter em sua estrutura átomos de carbono formando cadeias e ligados ao hidrogênio. O pH (potencial Hidrogeniônico) é uma importante característica dos compostos inorgânicos. Em uma escala logarítmica, o pH mede o grau de acidez, neutralidade ou alcalinidade de uma determinada solução. Com relação à função do pH, assinale a alternativa CORRETA:
A
O ácido sulfúrico (H2SO4) é classificado como um ácido forte, sendo extremamente corrosivo, e apresenta seu pH muito alto.
B
Se o pH de uma solução é 4, seu pOH será 6.
C
O pH de bebidas gaseificadas comercializadas normalmente é básico. O refrigerante à base de coca apresenta pH = 2,5, o que o torna muito agressivo ao estômago humano.
D
O pH do solo não influencia somente no crescimento, mas também na cor que as flores apresentarão. Um exemplo é a hortênsia. Em solo ácido, a hortênsia produz flores azuis, já em solos básicos, suas flores são cor-de-rosa. A intensidade depende do teor de acidez.
9Nas frutas, vegetais e legumes, como banana e batatas, existem tecidos com substâncias químicas que, ao serem descascados ou cortados, são danificados. Quando o oxigênio do ar entra em contato com o tecido da fruta, faz com que haja uma reação de oxidação, gerando o escurecimento. Considerando a importância da oxidação e a necessidade do químico conhecer como essa reação ocorre, analise as sentenças a seguir:
I- A temperatura é um dos fatores que mais influem na velocidade de uma reação, então, resfriar o alimento ajuda na redução da reação.
II- A temperatura é um dos fatores que mais influem na velocidade de uma reação, então, resfriar o alimento ajuda na oxidação da reação.
III- O agente oxidante é aquele que causa a oxidação e sofre redução, enquanto o agente redutor causa a redução e sofre oxidação.
IV- O agente oxidante é aquele que sofre a oxidação e causa redução, enquanto o agente redutor sofre a redução e causa oxidação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e III estão corretas.
C
As sentenças II e IV estão corretas.
D
As sentenças I e IV estão corretas.
10O suco gástrico é formado basicamente por água, ácido clorídrico e enzimas digestivas. Seu pH varia entre 1,5 e 2. No entanto, alguns fatores como alimentação, tensão nervosa e doenças podem aumentar a quantidade de HCl no estômago, o que diminui ainda mais o pH, o que pode dar azia ou evoluir para gastrite e até mesmo úlceras. Considerando uma forma de tratar os primeiros sintomas da azia, classifique V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Neutralizar esse meio ácido com bases, principalmente com o hidróxido de sódio puro.
(    ) Tomar leite de magnésia, que é o nome popular da solução aquosa de hidróxido de magnésio.
(    ) Tomar vinagre diluídoem água.
(    ) Neutralizar o HCl com uma solução de cloreto de sódio concentrada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - F.
B
V - F - V - V.
C
V - V - F - V.
D
F - V - V - F.