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21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 1/37 FARMACOBOTÂNICA APRESENTAÇÃO Olá! A Farmacobotânica é o estudo cien�fico das plantas. Essa área da Farmácia busca entender o funcionamento vegetal do ponto de vista tanto morfológico quanto estrutural. Ela permite o estudo de caracterís�cas macroscópicas e microscópicas (anatômicas) das plantas. O conhecimento acerca dessa disciplina é de grande interesse, uma vez que boa parte dos medicamentos é derivada de compostos naturais. O esclarecimento de conceitos importantes auxilia no entendimento relacionado à descoberta de novos fármacos e suas propriedades terapêu�cas. Nesta Unidade de Aprendizagem, você vai aprender sobre o processo de iden�ficação botânica, conhecer as especificações químicas e �sicas e elucidar as estruturas morfofisiológicas das plantas. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Organizar chaves de iden�ficação botânica de acordo com as espécies de interesse e nomenclatura cien�fica. 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 2/37 Selecionar plantas de acordo com a sistemá�ca e as especificações �sicas e químicas ligadas às famílias botânicas. Iden�ficar as estruturas morfofisiológicas presentes em plantas. DESAFIO A Farmacobotânica contribui para a construção de conhecimentos morfológicos e anatômicos dos vegetais e para o desenvolvimento do controle de qualidade da matéria- prima vegetal. Em um laboratório de pesquisas envolvendo plantas medicinais, foi solicitado que o pesquisador fizesse todos os levantamentos bibliográficos rela�vos à espécie Euphorbia a�astoma, uma planta da família das Euphorbiaceae. Após dias de pesquisa, o cien�sta, com certa frustração, alega não ter encontrado pesquisas muito substanciais sobre a composição química e a estrutura �sica da espécie. Poucas foram as informações encontradas, como, por exemplo, o uso ornamental por ser uma das plantas mais bonitas e exuberantes de sua família. Conversando com os outros membros do grupo de pesquisa, algumas sugestões de triagem na busca por informações foram discu�das. Como membro do grupo de pesquisa, o que você recomendaria ao pesquisador, considerando os aspectos farmacobotânicos da espécie em questão? INFOGRÁFICO Os herbários são definidos como o conjunto que armazena espécies vegetais e estão organizados de acordo com um sistema de classificação. O herbário pode abrigar pequenas porções da biodiversidade e, por meio dele, podem-se conhecer as plantas de uma região, tornando-se um importante banco de dados. Além de auxiliar em pesquisas botânicas, apresenta documentos com uma série de informações. As exsicatas são uma forma de documentar e armazenar vegetais; elas são feitas a par�r de plantas previamente prensadas e secas em estufas e, depois, fixadas em papel e devidamente classificadas. Veja, neste Infográfico, como ocorre a produção da exsicata. 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 3/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 4/37 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/2119053392_15828363202cbe7ed653b0413969b627c6de3a4068f00cc9c6.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 5/37 http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/2119053392_15828363202cbe7ed653b0413969b627c6de3a4068f00cc9c6.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 6/37 CONTEÚDO DO LIVRO Em qualquer trabalho de biodiversidade, seja de ecologia, taxonomia ou bioprospecção, de plantas ou de animais, um dos aspectos fundamentais é o reconhecimento das espécies. Portanto, a importância da iden�ficação correta é indiscu�vel. A iden�ficação rápida e prá�ca de plantas em campo é uma necessidade para estudos de ecologia e conservação, bem como para muitas outras áreas. Chaves dicotômicas de iden�ficação de espécies parecem ser a maneira mais eficiente para a determinação de espécies em pequenas áreas. No capítulo Farmacobotânica, da obra Farmacognosia aplicada, base teórica desta Unidade de Aprendizagem, você vai estudar a iden�ficação botânica, conhecer as especificações químicas e �sicas ligadas à botânica e iden�ficar as estruturas morfofisiológicas das plantas. Boa leitura. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/2119053392_15828363202cbe7ed653b0413969b627c6de3a4068f00cc9c6.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 7/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 8/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 9/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 10/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 11/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 12/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 13/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 14/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 15/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 16/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 17/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 18/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 19/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 20/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 21/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 22/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 23/37 21/01/2021https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 24/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 25/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 26/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 27/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 28/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 29/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 30/37 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 31/37 DICA DO PROFESSOR Os frutos surgem do desenvolvimento dos ovários, geralmente após a fecundação dos óvulos. Em geral, a transformação do ovário em fruta é induzida por hormônios liberados pelos embriões em desenvolvimento. Existem casos, porém, em que ocorre a formação de frutos sem que tenha havido polinização. Diversas caracterís�cas são consideradas para a classificação dos frutos, entre elas o �po de pericarpo, se o fruto abre-se ou não espontaneamente para liberar as sementes, etc. A flor nada mais é do que o órgão reprodu�vo das plantas superiores (angiospermas). Uma flor é, geralmente, cons�tuída por quatro conjuntos de folhas modificadas, denominadas ver�cilos florais. Na Dica do Professor, você verá as caracterís�cas morfológicas da flor, das flores e das sementes. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Duas crianças, com o auxílio de um canivete, fazem a inscrição de seus nomes ao redor do tronco de uma árvore. Passados 6 meses, elas vão até a árvore e re�ram um anel da casca, circundando o tronco na região que con�nha a inscrição. Após algum tempo, voltam ao local, mas, para a surpresa delas, encontram-na morta, pois o anel de casca que foi re�rado con�nha: a) periderme e xilema. b) floema. c) xilema e floema. 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 32/37 d) xilema. e) floema e periderme. 2) No corte histológico, podemos ver alguns tecidos. Eles desempenham várias funções nas plantas. Relacione as funções ( ) com as partes do corte (números romanos), assinalando a alterna�va que contém a ordem correta:a) Transporte de água e minerais absorvidos no solob) Reves�mento e absorçãoc) Preenchimentod) Condução dos produtos fotoassimilados pelo caule até à raizI - XilemaII - CórtexIII - EpidermeIV - Floema a) I - III - IV - II. b) I - IV - II - III. c) IV - II - III - I. d) IV - I - II - III. e) II - III - I - IV. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/720244889_15828363203e69d9ec94f4d61fd222f813493306949866538d.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 33/37 3) As monoco�ledôneas são um grupo de seres angiospérmicos que se caracterizam taxonomicamente na botânica como categoria de plantas cujo embrião tem: Observe a tabela e assinale o número da coluna que corresponde às caracterís�cas do embrião. a) I. b) II. c) IV. d) III. e) V. 4) Flor é a estrutura reprodutora caracterís�ca das plantas angiospérmicas. Sua função é produzir sementes por meio da reprodução sexuada. Para as plantas, as sementes representam o embrião, que irá germinar quando entrar em contato com um substrato propício; as sementes são o principal meio pelo qual as espécies de espermatófitas se perpetuam e se propagam. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/709607398_15828363206f3b5f15a427ff7a306bb66c9c5f7e739765a92d.jpg http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/159586016_1582836320c4c9392ecb0423f519aae19d5e0435a3d37e3add.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 34/37 Iden�fique as estruturas apresentadas e assinale a resposta correta: a) 1 – Es�gma, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento. b) 1 – Filamento, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Es�gma. c) 1 – Sépalas, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento. d) 1 – Filamento, 2 – Pétalas, 3 – Sépalas, 4 – Filamento. e) 1 – Sépalas, 2 – Pétalas, 3 – Es�gma, 4 – Filamento. 5) Os vegetais têm uma diversidade de conjuntos celulares, nos quais formam vários tecidos com muitas funções fisiológicas, tendo um papel fundamental. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/159586016_1582836320c4c9392ecb0423f519aae19d5e0435a3d37e3add.jpg http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/325073602_1582836320f5569ebe9768cc96f94eb0a02ed638289813bd49.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 35/37 Indique a sequência correta: a) 4, 5, 1. b) 5, 4, 1. c) 1, 4, 5. d) 4, 1, 5. e) 5, 1, 4. NA PRÁTICA A família Asteraceae compreende, aproximadamente, 1.500 gêneros e 23.000 espécies, estando incluído o gênero Mikania, o qual abrange cerca de 430 espécies distribuídas principalmente em regiões neotropicais. Nos países andinos, foram constatadas 150 espécies. No Brasil, o gênero, com 171 espécies, tem sua principal área de dispersão nos Estados de Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo. No Brasil, M. laevigata e M. glomerata são amplamente u�lizadas, com evidências pré-clínicas, para o tratamento de diversos �pos de doenças em que sejam benéficas as ações broncodilatadora, an�-inflamatória, an�espasmódica, no tratamento de úlceras gástricas, entre outros. http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/325073602_1582836320f5569ebe9768cc96f94eb0a02ed638289813bd49.jpg 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 36/37 Conheça o caso de Dona Maria, que acredita estar u�lizando determinado �po de guaco, mas que, na verdade, se tratava de outro �po. Observe o caso e fique atento às possíveis interações medicamentosas das plantas. SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Plantas secas para decorar sua casa Neste vídeo, você verá a técnica botânica para produzir exsicatas, as amostras de folhas e flores secas que são usadas pela ciência para estudar e catalogar as espécies vegetais. Com a ajuda de um livro pesado, você pode criar esses arranjos de um jeito caseiro e até colocá-los em molduras para decoração. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Estudo farmacobotânico de folhas de Libidibia ferrea (Mart. ex Tul.) L. P. Queiroz (FABACEAE-CAESALPINIOIDEAE) Acompanhe, neste ar�go, um estudo farmacobotânico das folhas de Libidibia ferrea (Mart. ex Tul.) L. P. Queiroz, espécie na�va do Brasil, visando a reconhecer caracteres úteis para a sua iden�ficação e delimitação, de modo a oferecer subsídios para o controle de qualidade da espécie. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Perda dos co�lédones em diferentesépocas no crescimento inicial do feijoeiro Leia este ar�go, o qual teve como obje�vo analisar o efeito da perda dos co�lédones em diferentes épocas do crescimento inicial do feijoeiro. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! 21/01/2021 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/27860979 37/37
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