ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12021_4 (3)

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Painel / Meus cursos / História da Educação. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/4
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Iniciado em segunda, 11 Out 2021, 18:35
Estado Finalizada
Concluída em terça, 12 Out 2021, 18:03
Tempo
empregado
23 horas 28 minutos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Ao lado dos mitos, o povo guarda a sua antiga sabedoria prática, adquirida pela experiência
imemorial de incontáveis gerações e que se compõem de conhecimentos e conselhos
profissionais, e de normas morais e sociais, concentrados em fórmulas breves, de modo a
permitir conservá-los na memória.
Considerando esse contexto, sobre qual educação o texto refere-se?
 
 
Escolha uma opção:
a. Educação na Idade média
b. Educação na Grécia Antiga
c. Educação na Roma Antiga
d. Educação no Oriente Novo
e. Educação no Ocidente Antigo 
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=338
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=338#section-11
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=13971
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No período renascentista (Séc. XIV-XVI),vimos que com o fortalecimento da burguesia o
crescimento da manufatura alterou significativamente as formas de trabalho, onde a produção
doméstica feita por artesãos, foi sendo substituída por uma produção em maior escala, dentro
dos moldes capitalistas em franco desenvolvimento. Com isso, a nova ordem do
Mercantilismo, levou, dentre outras medidas políticas e econômicas, uma aliança entre
burgueses e a alta nobreza. Outra característica do período foram modificações no
pensamento religioso pautadas pelo racionalismo que, por sua vez, é a retomada do
pensamento filosófico presente na Antiguidade Clássica. 
 
Quais dessas afirmações fazem parte deste período? Marque a opção correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Um desses modelos visava formar as “gentes de ofício” como o alfaiate, ferreiro,
boticário, tecelão, marceneiro, etc. Com o incremento comercial e as exigências por luxo e
conforto da nascente burguesia e da já existente nobreza, os artesãos passaram a se
organizar em Corporações de Ofício
b. Havia neste momento uma preocupação de fato de preparar as crianças para uma
vida social mais justa e equilibrada, preocupada com o bem-estar social, com o progresso
e a transformação. É o período das escolas técnicas, do desenvolvimento gigantesco das
disciplinas científicas das quais algumas foram reformuladas, dividiram-se ou criaram-se
novas.
c. De acordo com Aranha (2012, p. 127), com a queda do último rei etrusco, teve início a
República, fase em que os patrícios dominavam a política e, por consequência,
representavam seus interesses particulares. A duração da República romana foi de
aproximadamente cinco séculos, sendo delimitada pelos anos de 509 a. C. até 27 a. C.
d. Este período se constrói dentro de uma contradição entre o absolutismo real em um
mundo cada vez mais liberal, onde os valores burgueses ficavam cada vez mais evidentes
enquanto se fortaleciam gradualmente. As novas formas de vida obrigavam cada vez mais
pessoas a educarem-se, a especialização dos saberes ganha forma. 
e. Nos dois momentos da sociedade medieval existiam modelos educacionais. Como já
visto na Unidade anterior, o cristianismo em ascensão desde o final do século III impôs ao
mundo europeu um novo modelo de homem baseado na vida de Jesus Cristo, mas, esse
modelo seria superado por outras formas de pensar propostas pelo mundo medieval
centrado na Igreja Católica.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Durante o antigo império, ainda sob o governo de Menés (3.100 a.C.), o faraó tornou-se
símbolo da unidade do país. Investido de conotações divinas, governava exercendo controle
sobre os demais membros da sociedade.
Assinale a alternativa que compõe somente membros dessa sociedade.
 
 
Escolha uma opção:
a. Os técnicos, enfermeiros e a classe médica.
b. Altos funcionários da corte, os nobres e os guerreiros.
c. Os sacerdotes, técnicos e altos funcionários da corte. 
d. Os burocratas, os marginais e os sacerdotes.
e. Os guerreiros, os faraós e suas esposas.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A instrução intelectual continua a ser exclusivamente dos grupos dominantes, nobres e
funcionários. “Trata-se, portanto, ou da _________ ética-comportamental do homem de
qualidade ou da _________ profissional do administrador do Estado” (MANACORDA, 1992, p.
38). A grande massa, pressupõe-se, que continuava a aprender com a família ou com os
adultos depois de uma certa idade um ofício menor.
 
Escolha a alternativa cujos termos completam, correta e respectivamente, as lacunas do
texto:
 
 
Escolha uma opção:
a. Administração / submissão
b. Enculturação / instrução 
c. Rejeição / enculturação
d. Instrução / cultura
e. Cultura / administração
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Todas estas civilizações são fundadas em fortes bases religiosas, outras características que
podemos ressaltar é o caráter estático onde a mudança nos processos sociais é muito lenta.
Como reflexo de sua complexidade de estruturação surge a escola restrita à classe dominante
ou aos nobres e de cunho tradicionalista. De qual civilização estamos falando?
 
Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Novas comunidades
b. Futuras civilizações
c. Antigas comunidades
d. Antiguidade ocidental
e. Antiguidade oriental 
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Eiroa (2000) nos informa que, há aproximadamente 8.000 a.C., vários grupos espalhados em
regiões do _________ promoveram mudanças que transformariam profundamente a
organização social, inclusive o trabalho. Estou me referindo ao que historiadores chamam de
revolução ________, ocorrida durante o período conhecido como ________.
 
Qual dessas questões completam correta e respectivamente a frase acima?
 
 
Escolha uma opção:
a. Oriente / agrícola / Neolítico. 
b. Ocidente / agrícola / Neolítico.
c. Oriente / agrícola / Paleolítico.
d. Ocidente / urbano / Paleolítico.
e. Oriente / urbano / Neolítico.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para os sofistas, a Nova Cultura era “entendida como a formação moral, retórico-linguística,
histórica do homem político enquanto tal” (CAMBI, 1999, p. 86) e que era baseada em qual
teoria?
 
Marque a resposta correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. 
Baseia-se na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se possui
por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho”. 
b. Baseia-se na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de exaustão, que todavia não se possui
por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho”.
c. Baseia-se na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar seus
aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se possui
por natureza, mas que não se adquire pelo estudo e pela falta de empenho”.
d. Baseia-se na leitura e na escrita e, que irá, ao fim, levar cada indivíduo a esquecer
seus aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho”.
e. Baseia-se na leitura e na escrita e, que não irá, ao fim, levar cada indivíduo a cultivar
seus aspectos humanos, “elevando-o a uma condição de excelência, que todavia não se
possui por natureza, mas se adquire pelo estudo e pelo empenho”.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise as assertivas a seguir:
 
Para Freire, a educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados,
estamos todos nos educando. Existem graus de educação, mas estes não são absolutos.
 
PORQUE 
 
A ação educativa implica um conceito de homem e de mundo concomitantes, é preciso não
apenas estar no mundo e sim estar aberto ao mundo. Captar e compreender asfinalidades
deste a fim de transformá-lo, responder não só aos estímulos e sim aos desafios que este nos
propõe. Não posso querer transmitir conhecimento, pois este já existe, posso orientar tal
indivíduo a buscar esse conhecimento existente, estimular a descobrir suas afinidades em
determinadas áreas.
 
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que
 
 
Escolha uma opção:
a. As duas estão corretas e têm relação entre elas. 
b. As duas estão corretas mas não tem relação entre elas.
c. A primeira está correta, mas a segunda não tem relação com a primeira.
d. As duas estão erradas e não tem relação entre elas.
e. As duas estão erradas e têm relação entre elas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O sistema educacional como conhecemos hoje teve muitas contribuições. Uma delas foi o
estudo realizado pelo sociólogo Norbert Elias (1897 - 1990), plasmado na obra O Processo
Civilizador. Nessa obra o autor analisa a história dos costumes a partir da formação do Estado
Moderno e suas influências sobre a civilização e nos leva a pensar no que aconteceria se um
homem da sociedade contemporânea fosse, de repente, transportado para uma época remota
de sua própria sociedade. Alguns hábitos e costumes lhe seriam atraentes, convenientes e
aceitáveis do seu ponto de vista, enquanto outros seriam inadequados. Estaria diante de uma
sociedade que, para ele, não seria civilizada.
 
Qual frase abaixo está dentro deste contexto?
 
 
Escolha uma opção:
a. O homem atua sobre o meio ativamente e o transforma dentro de sua perspectiva
cultural e econômica.
b. Os grupos humanos eram nômades e colhiam vegetais ou faziam pequenas caçadas.
c. O homem atua sobre o meio ativamente e o transforma dentro de sua perspectiva
cultural e social.
d. Saberes especiais, como questões espirituais em um momento em que o pensamento
mítico era o que predominava.
e. É possível que encontrasse um modo de vida muito diferente do seu. 
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Neste cenário em que a República perece sob a mentalidade imperial, serão formuladas
algumas mudanças na educação, com a constante intervenção do Estado com interesse em
montar uma grande máquina burocrática, composta por funcionários que tenham sido
educados no mínimo na educação elementar. 
 
Então;
 
De início, o Estado interferia de forma mais sugestiva, com o passar do tempo controlava a
educação por meio de substinação, por fim tomou para sua inteira responsabilidade.
 
A seguir, marque a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. A primeira afirmativa está correta e a segunda está errada. 
b. As duas afirmativas estão erradas e não tem ligação entre elas.
c. As duas afirmativas estão corretas mas não tem relação entre elas.
d. As duas afirmativas estão corretas e têm relação entre elas.
e. As duas afirmativas estão erradas.