INTRODUÇÃO A FILOSOFIA DA CIENCIA QUESTIONÁRIO UNIDADE I

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INTRODUÇÃO A FILOSOFIA DA CIENCIA – QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3,0
PERGUNTA 1
1. Assinale a afirmação que indica corretamente o impacto de Nicolau Copérnico no pensamento científico.
	
	a.
	Nicolau Copérnico não refutou o modelo geocêntrico.
	
	b.
	Nicolau Copérnico afirmou pela primeira vez o modelo geocêntrico, por meio de observações feitas por telescópio.
	
	c.
	Nicolau Copérnico inaugurou o campo da física moderna.
	
	d.
	Nicolau Copérnico refutou o modelo geocêntrico ao afirmar a hipótese heliocêntrica e argumentar em favor das órbitas circulares.
	
	e.
	Nicolau Copérnico refutou o modelo heliocêntrico.
0,3 pontos   
PERGUNTA 2
1. Assinale a afirmação que indica corretamente o modelo científico defendido por Nicolau Copérnico.
	
	a.
	Nicolau Copérnico concordava com os antigos astrônomos ao buscar uma explicação aproximada sobre os corpos celestes.
	
	b.
	Nicolau Copérnico não concordava com os antigos astrônomos ao descrever as observações dos movimentos dos corpos celestes, rejeitando explicações não observadas.
	
	c.
	Nicolau Copérnico é considerado integrante do antigo modelo astronômico que buscava “salvar os fenômenos”.
	
	d.
	Nicolau Copérnico é considerado um racionalista, não recorrendo às observações na produção científica.
	
	e.
	Nicolau Copérnico jamais defendeu a observação dos movimentos dos corpos celestes.
0,3 pontos   
PERGUNTA 3
1. A preocupação com o conhecimento verdadeiro sempre esteve no centro do debate filosófico. Considerando o problema do conhecimento, é correto afirmar que a verdade:
	
	a.
	É uma questão de opinião e persuasão, para Sócrates.
	
	b.
	Não pode ser alcançada se não através das sensações, de acordo com Platão e Aristóteles.
	
	c.
	Depende da investigação, aplicando métodos e regras de observação, o que definirá o campo da filosofia natural após Copérnico.
	
	d.
	Só existe no logos do divino, nunca alcançado pelo ser humano.
	
	e.
	Não existe conhecimento verdadeiro na filosofia da ciência.
0,3 pontos   
PERGUNTA 4
1. Sendo então a alma imortal e tendo nascido muitas vezes, e tendo visto tanto as coisas (que estão) aqui quanto as (que estão) no Hades, enfim, todas, as coisas, não há o que não tenha aprendido; de modo que não é nada de admirar, tanto com respeito à virtude quanto ao demais, ser possível a ela rememorar aquelas coisas justamente que já antes conhecia. Pois, sendo a natureza toda congênere e tendo a alma aprendido todas as coisas, nada impede que, tendo (alguém) rememorado alguma só coisa — fato esse precisamente que os homens chamam aprendizado —, essa pessoa descubra todas as outras coisas, se for corajosa e não se cansar de procurar. Pois, pelo visto, o procurar e o aprender são, no seu total, uma rememoração. Platão. Mênon. Rio de Janeiro: São Paulo, 2001. p. 51-2.
Tendo o fragmento do texto de Platão como referência inicial, assinale a afirmação correta acerca da teoria da reminiscência platônica.
	
	a.
	Na teoria platônica exposta no Mito de Er ou Mito da Reminiscência, a alma e o corpo, sendo congêneres, detêm os mesmos aspectos reminiscentes quanto ao conhecimento.
	
	b.
	De acordo com a teoria da reminiscência, a alma contempla as ideias antes de encarnar, mas de tudo se esquece ao se unir ao corpo.
	
	c.
	Conforme a teoria da reminiscência platônica, os sentidos não são as ferramentas que despertam na alma as lembranças latentes.
	
	d.
	Para Platão, todos os indivíduos aprendem da mesma forma e pelas mesmas vias, uma vez que aprender é lembrar daquilo que já existe na alma.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores.
0,3 pontos   
PERGUNTA 5
1. Assinale a afirmação verdadeira.
	
	a.
	A nova ciência é aquela vinculada à nova cosmologia, com universo heliocêntrico e depois acêntrico da astronomia moderna.
	
	b.
	A nova ciência não é aquela vinculada à nova cosmologia, com universo heliocêntrico e depois acêntrico da astronomia moderna.
	
	c.
	A nova ciência está baseada no modelo teleológico e organicista.
	
	d.
	A nova ciência não está baseada no modelo mecânico e causal.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores.
0,3 pontos   
PERGUNTA 6
1. A revolução científica contou com diferentes outros acontecimentos à época, tais como:
	
	a.
	Revolução Digital.
	
	b.
	Revolução Industrial.
	
	c.
	Reforma Trabalhista.
	
	d.
	Queda do Império Romano.
	
	e.
	Reforma Protestante.
0,3 pontos   
PERGUNTA 7
1. Assinale a afirmação errada.
	
	a.
	Copérnico questionou o modelo geocêntrico do universo de Ptolomeu.
	
	b.
	Segundo o modelo aristotélico, o movimento circular uniforme de todos os corpos celestes depende de um equante.
	
	c.
	Segundo Copérnico, o problema de Ptolomeu não decorria do fato de que esse equante provocava um movimento desigual nas órbitas dos planetas, contrariando preceitos aristotélicos.
	
	d.
	Copérnico apresentou um modelo heliocêntrico.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores.
0,3 pontos   
PERGUNTA 8
1. Assinale a alternativa correta.
	
	a.
	Leonardo Da Vinci critica o papel da observação na produção do conhecimento.
	
	b.
	Segundo Leonardo Da Vinci, a visão era o sentido mais elevado do homem.
	
	c.
	Leonardo Da Vinci não se vincula à tese do saper vedere.
	
	d.
	Leonardo Da Vinci não pode ser considerado um pensador que aproximou arte e ciência.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores.
0,3 pontos   
PERGUNTA 9
1. Sobre o modelo científico baseado nas contribuições de Leonardo Da Vinci, não é possível afirmar que:
	
	a.
	A ciência da pintura é a mais útil, considerando que é comunicável a todas as gerações.
	
	b.
	A ciência da pintura é reputada como universal, pois não necessita da interpretação de diversas línguas.
	
	c.
	A ciência da pintura não se baseia em preceitos matemáticos.
	
	d.
	Ao definir a pintura como ciência, Da Vinci também enfatiza sua base matemática.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores.
0,3 pontos   
PERGUNTA 10
1. Sobre a representação do Homem Vitruviano, é possível afirmar que:
	
	a.
	A primeira representação foi feita por Leonardo Da Vinci.
	
	b.
	Não é uma cartografia do corpo humano.
	
	c.
	É uma cartografia do corpo humano, correlacionada também como uma cosmografia do microcosmo.
	
	d.
	É uma crítica da ciência da pintura.
	
	e.
	Nenhuma das anteriores