Atividade remota 02-03

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Atividade remota 02-03
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professor: Quinzena: 13/10 - 22/10 Turma: 80A/80B
Nome do Aluno:
Atividades aposto e vocativo
1. Leia e observe a tirinha:
Qual é a função dos termos Hamlet e papai, respectivamente, no primeiro e no segundo quadrinho?
Pronome
Interjeição
Aposto
Vocativo
2. No exemplo de período simples: “Palmas, capital do Tocantins, é uma cidade jovem”, as vírgulas
estão separando:
o vocativo
o adjunto adverbial
o aposto
a interjeição
3.Assinale a sequência que classifica corretamente os termos das orações em destaque em aposto
ou vocativo:
I. Marcela, do departamento pessoal, ganhou o concurso de funcionário do mês.
II. Brasil, mostra a sua cara!
III. Minha irmã, Carolina, foi aprovada no vestibular de Engenharia.
IV. Havia muita confusão no momento: gritos, vaias, aplausos.
V. A vida, meu amado, não é um conto de fadas.
aposto – aposto – vocativo – vocativo – vocativo
vocativo – vocativo – aposto – aposto – vocativo
aposto – vocativo – aposto – vocativo – aposto
aposto – vocativo – aposto – aposto – vocativo
4. Marque a única alternativa que possui um aposto enumerativo:
a) O professor de matemática tornou-se referência para a escola.
b) Três coisas são fundamentais nos estudos: organização, disciplina e compromisso.
c) Ambos são excelentes jogadores, um na defesa e o outro no ataque.
d) O sol, farol resplandescente, ressurgia através das nuvens.
5. Destaque e classifique o aposto de cada oração a seguir:
a) Esse era seu maior medo: que não voltasse para casa. ________________
b) Necessitaremos dos seguintes equipamentos: corda, serrote e escada._________________
c) Pop, sertanejo e rock, esses estilos são muito tocados na rádio da cidade.______________
d) Grande parte da floresta amazônica, a maior floresta tropical do mundo, está situada na região
norte do Brasil.___________
6. Relacione as colunas de acordo com o tipo de aposto contido nas orações.
I. explicativo
II. enumerativo
III. recapitulativo
IV. comparativo
a) ( ) Sua música, sinfonia divina, enchia o salão de harmonia.
b) ( ) Senhora, romance de José de Alencar, sempre é citado em vestibulares e no Enem.
c) ( ) Nossa empresa possui três ideais fundamentais: qualidade, segurança e honestidade.
d) ( ) Espírito Santo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo, todos esses estados compõem a
região sudeste do Brasil.
7. Leia o poema:
BANDEIRA, M. Poesias completas.4. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1986.
De acordo com o uso do vocativo no último verso do poema “O bicho, meu Deus, era um homem”
(Ref. 10), atente para as seguintes afirmações:
I. O vocativo usado no verso em destaque revela que o poeta se mostrou indiferente à cena retratada
II. O vocativo “meu Deus” assume, no contexto do poema, um duplo sentido: o de apelo e, ao mesmo
tempo, o de acusação ao ente evocado.
III. Pelo uso do vocativo, o poeta, para mostrar o quão religioso ele é, evoca a figura de Deus como
forma de oração e súplica.
IV. O vocativo utilizado no verso em análise destaca o impacto emocional do poeta por ver a
degradação do homem colocado em nível inferior ao dos animais, como o cão, o gato e o rato.
Está correto somente o que se diz em:
I e II.
I e III.
III e IV.
II e IV.
8. Identifique o vocativo na tirinha abaixo:
Resposta:_________________________________
9. Circule o vocativo nas orações abaixo:
a) Fala sério, pai!
b) Tenha esperanças, meu amigo! Não desista agora!
c) Mãe, posso ir à casa da Luíza?
d) Pedro, por favor, traga-me os documentos.
e) Caros colegas, boas festas a todos!
10. Identifique os apostos em cada uma das falas da tirinha e classifique-o.
Resposta:__________________________________________________________________________________________
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11. Leia a tirinha abaixo.
Responda:
a) Quais são os apostos usados na tirinha? __________________________________________________
b) Qual é a função dos apostos na tirinha? ___________________________________________________