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7_Atividade 7º anos_Prof_Waldiney_7_B_C_D_Matematica

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1 
 
Nome:___________________________________________________________________nº_____ 7º____ 
 
 
 
 
Olá Alunos dos 7º anos B_C_D!!!!! 
Esta atividade se refere às aulas dos dias 10/06/20 e 15/06/20 
 
Segue os links para quem perdeu as aulas: 
 
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-i-28-09-2020/ 
 
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-ii-29-09-2020/ 
 
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-iii-30-09-2020/ 
 
Os assuntos tratados foram: 
a) Números inteiros – Parte I, 
b) Números inteiros – Parte II, 
c) Números inteiros – Parte III. 
 
Números Inteiros 
 
 Os números inteiros correspondem aos números positivos, negativos e o 0 (zero). Eles 
formam um conjunto numérico representado pela letra Z. 
 
Z = {...-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4...}. 
 
 
 
 
 Tais números surgiram a partir da necessidade de várias áreas de conhecimento em quantificar 
números específicos. Os comerciantes do Renascimento, por exemplo, tinham uma grande dificuldade em 
quantificar ganhos e perdas de mercadorias. 
 
 
 
 . 
 
 
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-i-28-09-2020/
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-ii-29-09-2020/
https://www.pebsp.com/videos/7-ano-matematica-numeros-inteiros-parte-iii-30-09-2020/
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/artes/renascimento
2 
 
Outros exemplos onde encontramos números negativos: 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
. 
 
 
 
 
 
 
. 
4 
 
 
Os números inteiros são encontrados com frequência em nosso cotidiano, por exemplo: 
 
Exemplo 1: 
 
Um termômetro em certa cidade que marcou 10°C acima de zero durante o dia, à noite e 
na manhã seguinte o termômetro passou a marcar 3°C abaixo de zero. Qual a relação 
dessas temperaturas com os números inteiros? 
 
Quando falamos acima de zero, estamos nos referindo aos números positivos e quando 
falamos dos números abaixo de zero estamos referindo aos números negativos. 
 
 
+10° C ------------- 10° C acima de zero 
- 3° C --------------- 3° C abaixo de zero 
 
Exemplo 2: 
 
Vamos imaginar agora que uma pessoa tem R$500,00 depositados num banco e faça sucessivas retiradas: 
 
• dos R$500,00 retira R$200,00 e fica com R$300,00 
 
• dos R$300,00 retira R$200,00 e fica com R$100,00 
 
• dos R$100,00 retira R$200,00 e fica devendo R$ 100,00 
 
A última retirada fez com que a pessoa ficasse devendo dinheiro ao banco. Assim: 
 
Dever R$100,00 significa ter R$100,00 menos que zero. Essa dívida pode ser representada 
por – R$100,00. 
 
Exercicios 
 
1) As temperaturas acima de 0°C são representadas por números positivos e as temperaturas 
abaixo de 0°C, por números negativos. Represente as seguintes situações com números inteiros: 
a) 5°C acima de zero. c) 9°C abaixo de zero. 
b) 3°C abaixo de zero. d) 15°C acima de zero. 
 
2) Nas agências bancárias, os créditos são representados por números positivos e os débitos por 
números negativos. Represente as seguintes situações com números inteiros: 
a) Crédito de R$ 35,00 d) Débito de R$ 500,00 
b) Débito de R$ 48,00 e) Débito de R$ 710,00 
c) Crédito de R$ 12,00 f) Crédito de R$ 840,00 
 
3) Em um campeonato carioca de futebol, o Flamengo marcou 29 gols e sofreu 13 gols. Utilizando 
a soma de números inteiros, represente o saldo final de gols do Flamengo nesse campeonato. 
 
 
 
4) A temperatura em Paris, num certo dia de inverno, era de -4°C pela manhã. À tarde, essa 
temperatura subiu 8°C. Qual a temperatura de Paris, à tarde, nesse dia? 
 
 
 
http://www.brasilescola.com/matematica/numeros-inteiros.htm
5 
 
5) O professor de Educação Física organizou um campeonato de futebol de salão entre os alunos 
dos 7º anos. Veja, na tabela, o total de gols que cada time marcou e sofreu nesse campeonato. 
 
Times Gols feitos Gols contra Saldo de gols 
6A 10 18 
 
6B 14 10 
 
6C 13 17 
 
6D 15 7 
 
6E 12 12 
 
 
a)Calcule o saldo de gols de cada time. 
 
________________________________ 
b)Que equipe ficou com o maior saldo? 
 
________________________________ 
c) Que equipe ficou com o menor? 
 
________________________________ 
 
6) Complete a tabela de acordo com os cálculos: 
 
 
7) Um elevador se encontra do andar térreo de um edifício. Usando números inteiros positivos ou 
negativos e considerando o térreo como origem zero, indique o andar onde o elevador se encontra 
quando: 
 
Ex.: sobre 8 andares: +8 
 
a) sobe 5 andares: __________ 
 
 b) desce 2 andares: __________ 
 
c) sobe 9 andares e desce 6 andares: __________ 
 
d) desce 4 andares e sobe 2 andares: __________

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