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Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em sexta, 11 Dez 2020, 21:33 Estado Finalizada Concluída em sexta, 11 Dez 2020, 21:52 Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Marcar questão Texto da questão Existe um formato de educação que ultimamente vem sendo adotado. Sua principal característica é ser semipresencial, isto é, parte presencial e parte on-line. Essa educação propõe um aprendizado mais interativo, dinâmico, flexível e autônomo, sendo proporcionada uma nova organização de espaço e tempo. Esse formato de educação corresponde ao ensino: Escolha uma opção: a. Híbrido. O formato de ensino híbrido consiste em ser parte semipresencial e parte on-line. b. Digital. c. Moderno. d. Complementar. e. Transverso. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Híbrido. . Questão 2 Correto Marcar questão Texto da questão Ainda temos a comunicação b-learning, que é conhecida por proporcionar a combinação entre ensino _______ e _______. É uma das melhores opções para que haja aprendizagem, pois une duas formas de comunicação, por meio de mundos diferentes, em prol de novas aprendizagens, articulando conhecimentos de componentes curriculares (COUTINHO; BOTTENTUIT, 2007). Marque a alternativa que completa a sentença. Escolha uma opção: a. Rigidez e on-line. b. Inclusão e off-line. c. On-line e off-line. B-learning permite ao usuário ter comunicações e aprendizagens diversificadas on-line e off-line, o que enriquece seu conhecimento. d. Assíncrona e on-line. e. Avaliação e on-line. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: On-line e off-line. . Questão 3 Correto Marcar questão Texto da questão Quando falamos em avaliação, temos que ficar atentos, pois ela é vista como diagnóstico da situação de aprendizagem em que o aluno se encontra. Com o resultado, o professor deve constantemente estar redirecionando sua prática em prol de novas aprendizagens, pois trata-se de algo muito maior do que realizar uma prova para provar se o aluno aprendeu (LUCKSESI, 2000). Observe as afirmativas abaixo: I – A avaliação na modalidade EaD permite mensurar a qualidade do ensino. II – A avaliação permite acompanhar os pontos fortes e fracos dos alunos na EaD. III – A avaliação da prova EaD é semelhante à da prova convencional. IV – A avaliação na EaD é dificultada quando ocorre a participação dos alunos nos fóruns, pois instiga o senso crítico e o raciocínio dos alunos. V – A avaliação, tanto na educação presencial quanto na EaD, é um processo contínuo. Marque a alternativa que não está de acordo com o que a avaliação propõe para a EaD: Escolha uma opção: a. Somente IV. O fórum permite ao tutor avaliar o aluno em relação ao senso crítico e ao raciocínio. b. II e III, apenas. c. I, apenas. d. II, apenas. e. V, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente IV. . Questão 4 Correto Marcar questão Texto da questão Atualmente, a modalidade de Ensino a Distância (EaD) é vista como democrática. As tecnologias da comunicação e o uso da internet são recursos que proporcionam ao aluno obter conhecimento. Existem requisitos básicos que devem ser observados pelas instituições para que preparem os cursos e programas a distância. Entre esses requisitos, pode-se citar: Escolha uma opção: a. Desenho do projeto e envolvimento dos gestores. b. Comunicação entre os alunos e transferência das informações. c. Recursos técnicos e comunicação entre os alunos. d. Desenho do projeto e avaliação contínua e abrangente. As instituições, para preparar os programas e cursos a distância, devem observar o desenho do projeto e a avaliação contínua e abrangente. e. Avaliação classificatória e transferência das informações. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Desenho do projeto e avaliação contínua e abrangente. . Questão 5 Correto Marcar questão Texto da questão Segundo Ferreira et al. (2013), a comunicação m-learning (mobile learning) é uma ferramenta que abre um leque de possibilidades em busca de promover aprendizagem, compartilhar teoria e experiências, imagens, vídeos e promover as respostas de perguntas e acesso a recursos e materiais, entre outras. Sobre o m-learning, observe as assertivas a seguir: I – Permite a troca de informações entre as pessoas e isso facilita a aquisição de conhecimentos. II – Permite compartilhar teoria e experiências, o que acaba prejudicando o aprendizado devido a ter muitas informações e não ser possível saber qual é a certa. III – Promove as respostas de perguntas e o acesso a recursos e materiais. IV – Permite compartilhar vídeos que sempre são baseados em fatos reais e auxiliam no aprendizado. V – Permite o compartilhamento de imagens, possibilitando a descrição de ação, tempo, entre outros. Assinale as alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) que não condiz(em) com o m-learning: Escolha uma opção: a. V, apenas. b. I, II e III. c. I e V, apenas. d. III, apenas. e. II e IV. A comunicação m-learning (mobile learning) permite que sejam compartilhadas teorias e experiências em prol da ampliação dos conhecimentos, mas nem todos os vídeos postados na internet são baseados em fatos reais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II e IV. . Questão 6 Correto Marcar questão Texto da questão Para Moran (2000, p. 32), é papel do professor tentar integrar o aluno por meio de todas as ferramentas de aprendizagem disponíveis, por isso afirma que: “[...] uma parte importante da aprendizagem acontece quando conseguimos integrar todas as tecnologias, as telemáticas, as audiovisuais, as textuais, as orais, musicais, lúdicas, corporais”. Sobre a função do professor na Educação a Distância, analise as afirmações a seguir. I. É função do professor somente formular os conteúdos e exercícios personalizados e orientar a fazer os exercícios, mas não é necessário o feedback dos conteúdos enviados, uma vez que já foram enviados por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação. II. É função do professor estimular nos alunos curiosidade, criticidade e o gosto por aprender, com atividades diferenciadas que incentivem também atividades de pesquisa. III. É função disponibilizar atividades por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação, sempre na busca por proporcionar aprendizagens significativas. Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões): Escolha uma opção: a. II e III. O professor deve estimular nos alunos, por meio das TICs, a curiosidade e a criticidade na busca de construção de conhecimentos. b. I, II e III. c. I e II. d. I e III. e. III, apenas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: II e III. . Questão 7 Correto Marcar questão Texto da questão Na modalidade de ensino a distância, as ________ devem estar alinhadas ao _________ no processo de ensino e aprendizagem na busca da construção de novos conhecimentos. Para alguns, o Ambiente Virtual de Aprendizagem não é fácil e isso pode acarretar desistências do curso. Marque a alternativa que completa a sentença. Escolha uma opção: a. Tecnologias; estudante. A EaD, alinhada com as TICs, deve focar na aprendizagem e na busca de conhecimentos. b. Universidades; tutor. c. Orientações; estudante. d. Tecnologias; professor. e. Universidades; professor. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Tecnologias; estudante. . Questão 8 Correto Marcar questão Texto da questão A seguir temos a explicação da atuação de uma determinada profissão na equipe multidisciplinar da EaD. É um trabalho que faz toda a diferença na educação a distância, pois traz para essa modalidade de ensino possibilidades em relação à atuação de profissionais para a docência, auxilia o meio acadêmico digital e o técnico-científico e também deve estar preocupado em atender à realidade do estudante. De qual profissional o texto acima se refere? Escolha uma opção: a. Gestor. b. Tutor.c. Curador de atividades. d. Curador de conteúdos. O curador de conteúdos é o profissional que se preocupa em atender à realidade do estudante e auxiliar o meio acadêmico virtual. e. Mediador. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Curador de conteúdos. . Questão 9 Correto Marcar questão Texto da questão Na atualidade, a modalidade de Educação a Distância tem se tornado preferência em difusão do conhecimento. No Brasil, após ser institucionalizada como modalidade de ensino, destacou-se por ser uma forma de democratização da informação e destaca-se por sua variedade de recursos humanos e tecnológicos, principalmente dos cursos superiores. Analise as afirmações a seguir sobre o ensino a distância após sua difusão por meio da internet: I. A modalidade EaD, que acontece por meios das Tecnologias da Informação e Comunicação, faz com que os alunos que não podem estudar presencialmente possam fazer isso a distância e ainda possam se manter em seus trabalhos. II. A modalidade EaD, que acontece por meios das Tecnologias da Informação e Comunicação, faz com que os alunos que não podem estudar presencialmente possam fazer isso a distância, mas também é uma modalidade de ensino que faz com que tenham muitas dificuldades em aprender. III. A modalidade EaD, que acontece por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação, diminuiu consideravelmente a opção dos alunos por esse curso, pois não atinge os alunos que não podem estudar presencialmente. IV. A modalidade EaD, que acontece por meio das Tecnologia da Informação e Comunicação e uso da internet, faz com que os alunos que não estavam podendo estudar por algum motivo passem a estudar em tempos e espaços diferentes de seus professores, com os mesmos direitos que o diploma de um curso presencial. Assinale a alternativa que indica a(s) vantagem(s) do ensino a distância. Escolha uma opção: a. I e IV. A EaD, por meio das TICs e do uso da internet, nos últimos tempos tem democratizado a informação e tem sido a preferência na difusão do conhecimento. b. II e IV. c. II e IV. d. IV, apenas. e. I e II. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: I e IV. . Questão 10 Correto Marcar questão Texto da questão De acordo com Filatro (2008), a atividade do designer instrucional tem origem registrada aproximadamente a partir da Segunda Guerra Mundial (1940). Havia a necessidade de se definirem estratégias de ensino, pois era preciso treinar recrutas em grande quantidade. Marque a alternativa correta sobre a real necessidade de treinar recrutas. Escolha uma opção: a. Havia a necessidade de definição de estratégias de ensino para alfabetizar crianças em curto espaço de tempo. b. Estudiosos, psicólogos e educadores treinaram muitos soldados, por meio de instruções com base em vídeos influenciados pelo cinema, a planejarem e manusearem armas aprimoradas aos militares da época. Na Segunda Guerra Mundial foi preciso treinar soldados, por meio de instruções em vídeos, a planejarem e manusearem armas aprimoradas aos militares da época. c. O recrutamento externo é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental. d. Entre as desvantagens do recrutamento externo está o fato de que ele pode bloquear a entrada de novas ideias, experiências e expectativas. e. Era preciso treinar recrutas em grande quantidade para aprenderem a ler. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Estudiosos, psicólogos e educadores treinaram muitos soldados, por meio de instruções com base em vídeos influenciados pelo cinema, a planejarem e manusearem armas aprimoradas aos militares da época. . Parte inferior do formulário
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