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119 C.T.A. – FÍSICA Análisis Dimensional y Análisis Vectorial ANÁLISIS DIMENSIONAL INDICADORES DE LOGRO: - Identificar los diferentes tipos de magnitudes en el S.I. y su relación entre ellas. - Encontrar las dimensiones de magnitudes desconocidas apli- cando las reglas de las ecuaciones dimensionales. MAGNITUD Es todo aquello que es susceptible de ser medido y que se puede percibir por algun medio. Por consiguiente, MAGNITUD es todo aquello que se puede medir. UNIDAD Es aquella cantidad elegida como patrón de comparación, es decir, patrón de medida. MEDIR Es averiguar cuántas veces está contenida la unidad de una magnitud. SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.) La 11a Conferencia General de Pesas y Medidas, en sus sesiones de octubre de 1960 celebradas en París, cuna del Sistema Métrico Decimal, estableció definitivamente el Sistema Internacional de Medidas (S.I.), basado en 6 unidades fundamentales -metro, kilogramo, segundo, ampere, Kelvin, candela-, perfeccionado y completado posteriormente en las 12a, 13a y 14a Conferencias, agregándose en 1971 la séptima unidad fundamental, la mol, que mide la cantidad de materia. CLASIFICACIÓN DE LAS MAGNITUDES 1. Por su origen: 1.1Magnitudes fundamentales Son aquellas elegidas arbitrariamente como base para establecer las unidades de un SISTEMA DE UNIDADES y en función de las cuales se expresan las demás magnitudes. Ejemplos: Longitud, masa, tiempo, etc. MAGNITUD FUNDAMENTAL DIMENSIÓN[ ] UNIDAD SÍMBOLO DE LA UNIDAD Longitud L metro mMasa M kilogramo kg Tiempo T segundo s Temperatura kelvin K Intensi dad de Corriente Eléctrica I ampere A Intensidad Luminosa J candela cd Cantidad de Sustancia N mol mol 1.2 Magnitudes auxiliares MAGNITUD UNIDAD SÍMBOLO Ángulo plano Ángulo sólido radián estereoradián rad sr 1.2. Magnitudes derivadas Son aquellas magnitudes que se expresan en función de las magnitudes asumidas como fundamentales. Ejemplos: Área, velocidad, fuerza, trabajo, etc. 2. Por su naturaleza 2.1. Magnitudes escalares Son aquellas que enunciando su valor seguido de su correspondiente unidad quedan perfectamente definidas, a veces afectado de un signo negativo convencionalmente elegido. Ejemplos: La masa: 120 kg Son magnitudes escalares: longitud, masa, tiempo, volumen, densidad, trabajo, potencia, energía, carga eléctrica, intensidad de corriente eléctrica, potencial eléctrico, iluminación, etc. 2.2. Magnitudes vectoriales Son aquellas que además de conocer su módulo o valor, es necesario conocer su dirección y sentido para que esté completamente definida. Son magnitudes vectoriales: desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza, torque, impulso, cantidad de movimiento, intensidad de campo eléctrico, inducción magnética, etc. ECUACIONES DIMENSIONALES Son aquellas igualdades matemáticas que sirven para expresar las magnitudes derivadas en función de las fundamentales. a b c d e f gx L .M . T . .I . J .N Las unidades de «x» en el sistema internacional. Unidades de (x) =ma . kgb . sc . Kd . Ae . cdf . molg Notación: [A]: dimensión de la magnitud física "A" Ejemplos: 1. [Longitud]=L 2. [masa]=M 3. [tiempo]=T 4. [intensidad de corriente]= I 5. [temperatura]= 6. [intensidad luminosa]=J 7. [cantidad de sustancia]=N PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD DIMENSIONAL Si una fórmula física es correcta, todos los términos de la ecuación deben ser dimensionalmente iguales. "Todos los términos de las ecuaciones físicas deben de tener las mismas dimensiones" La ecuación dimensional: [A]+[B]=[C]–[D] Será homogénea si: [A]=[B]=[C]=[D] PROPIEDADES a) Todo número es adimensional, para cálculos su dimensión es 1. [3]=1, [0,025]=1, [5/6]=1 b) La dimensión de cualquier función trigonométrica es la unidad. [sen 30°]=1, [tan 3x]=1, [cosec 20°]=1 c) La dimensión de cualquier función logarítmica es uno. [log 300]=[(ln)275,3]=[log 1]=1 d) Toda constante numérica es adimensional. [e]=[]=1 e) Las dimensiones de una constante física no es la unidad. g =10m/s2, entonces: [g]=LT-2. FÓRMULAS DIMENSIONALES BÁSICAS 1. [Área]=L2 11.[Energía]=ML2T-2 2. [Volumen]=L3 12.[Potencia]=ML2T-3 3. [Densidad]=ML-3 13.[Presión]=ML-1T-2 4. [Velocidad Lineal]=LT-1 14.[Periodo]=T 5. [Aceleración Lineal]=LT-2 15.[Frecuencia]=T-1 6. [Fuerza]=MLT-2 16.[Velocidad angular]=T-1 7. [Trabajo]=ML2T-2 17. [Caudal]=L3T-1 8. [Aceleración Angular]=T-2 18. [Impulso]=MLT-1 9. [Distancia]=[Altura]=[Radio] = L 19.[Carga eléctrica]=IT 10. [Cantidad de movimiento]=MLT-1 ANÁLISIS DIMENSIONAL Y ANÁLISIS VECTORIAL1 120 C.T.A. – FÍSICA Análisis Dimensional y Análisis Vectorial ANÁLISIS VECTORIAL INDICADORES DE LOGRO * Identificar a un vector como un ente físico que es sumamente útil para la descripción de los fenómenos físicos y asi comprender las leyes físicas que los rigen. * Establecer algoritmos para la adición, sustracción y multiplicación de vectores. VECTOR Segmento de recta orientada que sirve para representar a las magnitudes vectoriales. y x Mó du lo |A | A (Dirección) Línea de acción SentidoM N A = Vector «A» A = Módulo del vector «A» M = Origen del vector N = Extremo del vector TIPOS DE VECTORES: a) V. Codirigidos. Poseen igual dirección: A B b) V. Contrariamente dirigidos. Poseen direcciones opuestas. A B c) V. Ortogonales. Son aquellos cuyas direcciones forman 90°: A B . IGUALDAD DE VECTORES A B A B A B OPUESTO DE UN VECTOR Sea B el opuesto de A , entonces: A B B A A B OPERACIONES CON VECTORES. Suma de vectores Vector resultante ( R ) R : Es aquel vector que reemplazará a dos o más vectores, causando el mismo efecto. B A * Para: = 0º B A A B R R = A + Bmáx * Para: = 180º B A R R = A - Bmín BA * Para: = 90º R = A + B2 2 B A B A R * Para " " cualquiera: R = A + B2 2 + 2.A.B.cos B A R Casos especiales (Para dos vectores de igual módulo): x R x R = x 3 x x R R = x 2 x x R R = x Método del polígono B A A B R R = A + B Caso especial "poligono cerrado" R = 0 A B C D Método de las componentes rectangulares. Paso # 1: Los vectores a sumar se disponen partiendo del origen de coordenadas. Paso # 2: Los vectores inclinados respecto a los ejes se reemplazan por sus componentes rectangulares. Paso # 3: Se calcula la resultante parcial en el eje X, así como la resultante parcial en el eje Y, para esto se suman algebraicamente las componentes en cada eje. R = x R = y eje x eje y vectores vectores Paso # 4: Se calcula finalmente el módulo de la resultante, así: Resultante = R + Rx y 2 2 121 C.T.A. – FÍSICA Análisis Dimensional y Análisis Vectorial ¿Qué es el vector unitario? Es un vector cuyo módulo es la unidad. Para un vector dado, se define matemáticamente como el cociente entre dicho vector y el módulo de este. 1 u A Es decir: A u A Observación: Todo vector puede expresarse en función de su módulo y de su vector unitario. Vector V.UnitarioMódulo A A . u Vectores unitarios cartesianos Son aquellos asociados a los ejes positivos del sistema de coordenadas cartesianas. Se les denota por: ,i j k . * i j k 1 * i j k x y z j k i Cualquier vector en este sistema podrá ser expresado en función de estos vectores unitarios. Ejemplos: 1. En el plano 2. En el Espacio A = Ax i + Ay j ..... (1) AAy Ax x y A = Ax i + Ay j + Az k ..... (2) Ax Ay A z y x Az Las expresiones (1) y (2) son l lamados EXPRESIONES VECTORIALES del vector A . Propiedades de los vectores espaciales 1.- zyx AAA 2.- 2 2 2 x y zA A A A 3.- Cosenos directores: * Eje x: cos xA A * Eje y: cos yA A * Eje z: cos γ zA A 4. 1coscoscos 222 Los vectores también pueden expresarse en forma de coorde- nada es decir: )Az;Ay;Ax(k̂AĵAîAA zyx ¿Qué es el productode vectores? Es una operación en la que de dos vectores dados, puede resultar un número o un vector; esto quiere decir que se tendrá dos clases de producto. a) Producto escalar: El resultado es un número real. Se define así: A B Si los vectores se expresan en forma de coordenada, entonces el producto escalar también puede hallarse así: cos|B||A|BA Siendo: : ángulo entre los vectores A y B b) Producto vectorial El resultado es un vector perpendicular al plano formado por los dos vectores. Se define así: A BAx B ˆ.sen|B||A|BxA k̂)ABBA(ĵ)ABBA(î)ABBA(BxA BBB AAA k̂ĵî BxA yxyxzxzxzyzy zyx zyx En el sistema levógiro debes tener en cuenta que: i j k i k j j i k j k i k j i i i 0 j j 0 k k 0 i j k 122 C.T.A. – FÍSICA Cinemática I Ejemplo 01 Si la ecuación indica es homogénea. UNA+UNI=IPEN Tal que: U=energía, R=radio, entonces, determina las dimensio- nes de [PERU] a) L4M4T–4 b) L–4M2T4 c) L4M2T–4 d) L5M2T–4 e) L5M5T–4 Solución: * [UNI]=[IPEN] [U]=[PE] * [PERU] =[URU] =[U2R] =(M2L4T–4)(L) =M2L5T–4 Ejemplo 02 Determina la E.D. de la constante de gravitación universal. a) LMT–1 b) LMT–2 c) LMT–3 d) L3MT–1 e) L3M–1T–2 Solución: 2 1 2 F.d m .m CINEMÁTICA I2 2 2 2 3 1 2 LMT .L | | M | | L M T Ejemplo 03 En el cubo determina en qué relación se en cuentran los módulos de los vectores A B y A B A B y z x a) 1/3 b) 2 c) 2 3 d) 3 2 e) 3 Solución: i. Sea b la arista del cubo: A b i b j b k B b i o j b k ii. | A B| 3b ; | A B| b Luego. | A B| 3 | A B| CINEMÁTICA INDICADORES DE LOGRO: - Describir geométricamente al movimiento mecánico. - Conocer los conceptos de desplazamiento, velocidad y acelera- ción. - Interpretar las leyes del movimiento rectilíneo uniforme y uni- formemente variado. - Interpretar las gráficas del movimiento e identificar sus propie- dades. En esta parte de la física nos proponemos describir geométrica y matemáticamente al movimiento mecánico y conocer sus leyes y propiedades; pero sin darle gran importancia a las causas que producen cada tipo de movimiento, es decir no vamos analizar por que el cuerpo se mueve de una manera u otra. MOVIMIENTO MECÁNICO "Es un cambio continuo de posición que experimenta una partícula respecto a un sistema de referencia" y x1 x2 x El móvil esta cambiando de posición. 0 CLASIFICACIÓN DEL MOVIMIENTO: a) Según su rapidez: Uniforme y variado. b) Según su trayectoria: Rectilíneo y curvilíneo c) Según su orientación: Traslación, rotación, traslación y rota- ción en forma simultánea. SISTEMA DE REFERENCIA Es un conjunto formado por el observador, el sistema cartesiano x- y-z y reloj (sistema horarrio), el cual permite describir al movimiento con gran precisión. Debe recordar que el observador siempre se encontrará en el origen de coordenadas del sistema cartesiano xyz. ELEMENTOS DESCRIPTIVOS DEL MOVIMIENTO. El movimiento mecánico posee los siguientes elementos: d y x rA rB (A) (B) 1. Vector posición ( r ) Nos indica la posición del móvil en un instante de tiempo. • Ar : Vector posición en (A) • Br : Vector posición en (B) 123 C.T.A. – FÍSICA Cinemática I 2. Vector desplazamiento ( d = r ) Es aquel vector que nos indica el cambio de posición del móvil. d = AB rrr 3. Recorrido (e) Es la longitud de la trayectoria entre 2 puntos cualquiera. 4. Distancia (d) Es la longitud o módulo del vector desplazamiento. d | r | MEDIDAS DEL MOVIMIENTO MECÁNICO A. Velocidad ( V ) Es una magnitud física vectorial que nos expresa mediante su valor la rapidez con que un cuerpo cambia de posición y ade- más nos indica en qué dirección se mueve el cuerpo. Además la velocidad se puede medir en un intervalo de tiempo (velocidad media) o en un instante (velocidad instantá- nea). Velocidad = Rapidez + dirección Velocidad media ( mV ): m d v m / s t Rapidez media ( MV ): M e V t (m/s) Velocidad instantánea ( V ): drV dt (m/s) (Es tangente a la tra- yectoria) Aceleración media ( ma ) m V a t (m/s2) Aceleración instantánea ( a ) dV a dt (m/s2) (Esta orientada ha- cia la concavidad de la trayectoria) x y V1 V2 V3 a1 a3 a2 x y V1 V1 V1 V2 V2 V2 am MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (MRU) Un móvil posee MRU, si su velocidad es constante. Esto supone que la trayectoria es rectilínea y que su rapidez se mantiene siempre igual. Cuando esto ocurre el móvil experimenta: «desplazamientos iguales en tiempos iguales». Puesto que la trayectoria es rectilínea y de una misma dirección, esto equivale a decir que el móvil recorre desplazamientos iguales en intervalos de tiempos iguales(t) . LEYES DEL MRU: V =constante d V t 1.- v=d/t 2.- d=vt 3.- t=d/v Tiempo de encuentro: e 1 2 d t v v Tiempo de alcance: a 1 2 d t v v Tiempo de cruce: 1 2 c 1 2 L L t V V MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV) En este movimiento el móvil experimenta cambios iguales en su velocidad en intervalos de tiempo también iguales. Esto ocurre por que el móvil está afectado de una aceleración constante. TIPOS DE MOVIMIENTO VARIADO a) Mov. acelerado. En este caso la velocidad aumenta de valor dado que: v a b) Mov. desacelerado: En este caso la velocidad disminuye de va- lor dado que: v a ECUACIONES ESCALARES En estas ecuaciones no se consideran las características vectoriales del desplazamiento, velocidad y aceleración: a =constante f o 2 2 f o 2 o o f m 1) v v at 2) v v 2ad a( ) movimiento acelerado 1 3) d v t at a( ) movimiento desacelerado2 v v d 4) v 2 t NÚMEROS DE GALILEO a t t t k 3k 5k V=0 (MRUA) a t t t k3k5k V V =0F (MRUD) En ambos casos si t= 1 s, entonces k=a/2 ¡No lo olvide! GRÁFICAS DEL MOVIMIENTO GRÁFICAS DEL MRU 1. Velocidad (V) vs Tiempo (t) La gráfica es una recta paralela al eje del tiempo. t t(s) V V(m/s) Área=d 0 Note que la velocidad permanece constante en todo el movi- miento. Para un determinado tiempo (t) el área del rectángulo nos da la distancia. 2. Posición (x) vs tiempo (t) f o t t(s) X X x(m) 0 124 C.T.A. – FÍSICA Cinemática I Análisis: La gráfica nos muestra el alejamiento del móvil del origen de coordenadas hacia el eje positivo de las «x». Propiedad: tan velocidad Demostrando: de la figura se tiene: F Ox x dTan V t t GRÁFICAS DEL M.R.U.V. 1. Aceleración (a) Vs Tiempo (t) La aceleración es constante por lo tanto la gráfica es una línea paralela al eje del tiempo. t t(s) a a(m/s ) Área= V 0 2 En esta gráfica el área sombreada nos da el cambio de velocidad que experimenta el móvil en un intervalo de tiempo (t). De la figura se tiene: Área = a.t Vf - Vo = a.t Por lo tanto: Área = Cambio de velocidad 2. Velocidad ( V ) Vs tiempo (t) f o t t(s) v v V(m) 0 A A 1 2 En este caso la velocidad aumenta uniformemente desde Vo hasta Vf. El área debajo la gráfica es numéricamente igual a la distancia: Demostrando: De la gráfica se obtiene: Área =A1(rectángulo) + A2(triángulo rec.) f oo 1 área V .t (V V ).t 2 Al segundo elemento de la ecuación multiplicamos y dividimos por «t»: f o o a 2 o Dis tan cia 1 (V V ) área V .t .t.t 2 t 1 área V .t a.t 2 área DISTANCIA * Además se puede notar que: f o Aceleración V V tan ( ) t tan Aceleración 3. Posición(x) Vs Tiempo (t) La gráfica es una parábola, debido a que la posición de la partí- cula en movimiento varía con el cuadrado del tiempo. 2 0 0 1 x xv .t a t 2 Movimiento acelerado (aumento de velocidad). o t t(s) x x(m) 0 tan =Velocidad, para el instante «t». Movimiento desacelerado. o t t(s) x x(m) 0 Recta tangente tan = Velocidad….. Para el instante (t) ECUACIONES VECTORIALES DEL M.R.U.V. Permiten generalizar la descripción matemática del movimiento, estas son: * )tt(aVV oof * 2oooof )tt(a2 1 )tt(Vrr ECUACIÓN GENERAL DEL MOVIMIENTO RECTILÍNEO 2 3 4 no o o O 1 1 1 1 x x v t a r bt c t ... zt 2 6 24 n! donde z es la magnitud física que se mantiene constante en el tiempo. Ejemplo 01 Con una rapidez constante de 2 m/s un ciclista recorre 30m y a causa de un obstáculo desvía su trayecto en 60° y recorre 50m más. Determina el módulo de la velocidad media. a) 1,09 m/s b) 1,25 m/s c) 1,45 m/s d) 1,75 m/s e) 2,0 m/s Solución: i. 30m 50 m 2m/s 2m/s d 60° ii. d 10 9 25 2(3)(5) cos 60º 70m iii. m 70m | V | 1,75m/s 40s 125 C.T.A. – FÍSICA Cinemática II Ejemplo 02 Se muestra el impacto de una pelota que 0,2s. Determina su aceleración media (en m/s2). 20m /s 10m /s 53°53° y x a) 50 i 50 j b ) 100 i 150 j c) 50 i 100 j d) 50 j e) 40 i 90 j Solución: f o m 2 m V VV 8i 18j a t t 0,2 a ( 40i 90j)m / s Ejemplo 03 En el gráfico mostrado, un móvil en t=0 se encuentra en ox 15m ; determina su posición en t=7s. 2 8 113 t(s) V(m /s) a) –10m b) –5m c) +16m d) +24m e) +39m Solución: i. 4 8 113 t(s) V(m /s) 7 A1 A2 ii. 1 2 2 8 4 8 d | A A | .3 .4 2 2 d 15 24 39m iii. fx 39 15 24m CINEMÁTICA II3 MOVIMIENTO VERTICAL DE CAÍDA LIBRE (M.V.C.L) 1. Actúa únicamente la fuerza de gravedad, el cual origina una aceleración constante denominada aceleración de la gravedad. 2. No se considera la forma, tamaño ni la masa del cuerpo tampoco la viscosidad de aire. 3. La caída se realiza en el vacío en cercanías de la superficie de la tierrra en donde consideramos el valor promedio de la grave- dad g=9,81 m/s2. ECUACIONES DEL MVCL. f o 2 2 f o 2 o o f V V gt V V 2gh 1 h V t gt 2 V V h t 2 (+) : Cuerpo desciende ( ) : Cuerpo asciende ECUACIONES ADICIONALES. 2 o o vmáx V 2V h t 2g g Números de Galileo: (si la g = 10 m/s2) 5 m 15 m 25 m 35 m 45 m 50m/s 40m/s 30m/s 20m/s 10m/s 10m/s 20m/s 30m/s 40m/s 50m/s V=0 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 1 s 126 C.T.A. – FÍSICA Cinemática II MOVIMIENTO PARABÓLICO DE CAÍDA LIBRE (MPCL) Movimiento Parabólico = Movimiento Horizontal (M.R.U.) Movimiento Vertical (M.R.U.V.)+ 1k 3k 5k 7k v1 v2 v3 d A B C g d d d vx vx vx vx Vx TIRO PARABÓLICO Una partícula se ha lanzado desde "A" con una velocidad "vi" y una inclinación "", tal como se muestra en la figura. Por efecto de la gravedad, a medida que el proyectil sube de manera inclinada se ve forzada a bajar, retornando al piso en "B". d d d L H Vx VxV =0y k 3kh x x Vx VxV1y V1 V2y V2 g M t t t d V0y V t y En el punto "A" las componentes de la velocidad son: * Componente horizontal: vx = vOcos * Componente vertical inicial: v0y = vOsen Observación En la figura, se verifica que: a. = b. 1y 2yV V c. 1 2V V Observación * La velocidad total del proyectil es siempre tangente a la parábola en cualquier punto de esta, y su valor se puede determinar así: 2 fy 2 xT vvv Tiro horizontal Vy V0 y x V0 t = x = V .to V = g.ty V = V + VR 2 0 2y g 2 y Ecuaciones Auxiliares del Lanzamiento parabólico 1. Tiempo de vuelo (tV): o Vuelo 2V Sen t g 2. Alcance horizontal (R): 2 2 0 02V sen .cos V sen2R g g 3. Altura máxima (Hmáx): 22 2 oy0 máx VV sen H 2g 2g 4. Relación entre H y tv: 2 vgtH 8 5. Ecuación de la trayectoria: 2 2 2 0 g x y x.tg 2v cos x y x.tg (1 ) R 6. Relación entre H y R: máxR 4H Ctg 7. Relación geométrica del movimiento parabólico. V MRU d= V.t 1 2 gt =h2 L MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL UNIFORME ( M . C . U . ) Cuando una partícula describe una circunferencia de manera que recorre arcos iguales en tiempos también iguales, diremos que posee un movimiento circunferencial uniforme. Este movimiento se caracteriza por que la velocidad angular es constante. V V V ac ac ac S S S W=cte * Velocidad angular *Velocidad tangencial t t rad rad/s s t t m m/s sV S SV Periodo (T) Es el tiempo empleado en una vuelta. 2T En el S.I., el período se expresa en segundos (s). Frecuencia (f) t N f tiempo vueltasdenúmero f 127 C.T.A. – FÍSICA Cinemática II VaT ac a En medidas angulares En medidas lineales f o 2 2 f o t 2 o o t w w t w w 2 1 w t 2 w w t 2 f o 2 2 f o T 21 o T2 f V V at V V 2a S S V t a t (Vo V ) S 2 Usar: (+) MCUV acelerado ( - ) MCUV desacelerado TRANSMISIÓN DE MOVIMIENTO CIRCULAR a. Fajas y Engranes A B C D VA = VB VC = VD A A B Bw R w R C C D Dw R w R b. Cuerpos rígidos por un eje. A A= = VA VB A B A B A B V V R R Ejemplo 01 Dado el siguiente gráfico V Vs t , ubique verdadero (V) o falso (F), según corresponda. U 10 115 t(s) V(m /s) 6 CN P ( ) El valor de la aceleración en "UN" y "CP" es igual. ( ) El recorrido en los primeros 11s es 66m ( ) El tramo "NC" nos muestra en MRU a) VFF b) VVF c) FVF d) VVV e) VFV Velocidad tangencial (Vt) Su módulo es constante durante todo el M.C.U. tV .R Donde es la velocidad angular con que gira el radio vector ( r ) que sigue a la partícula, comprobándose además que los vectores que representan a tV , r y son perpendiculares entre sí, tal como se puede observar en la figura. Unidades S.I.: ( ) = rad/s, (r) = m, (vt) = m/s Eje de giro r s t vt O Aceleración centrípeta ( ca ) Modifica la dirección de la velocidad tangencial. r. r v |a| 2 2 t c (m/s2) MOVIMIENTO CIRCUNFERENCIAL UNIFORMEMENTE VARIADO(M.C.U.V.) Es aquel movimiento alrededor de un circunferencia en el cual la aceleración angular y el módulo de la aceleración tangencial permanecen constante. * Aceleración angular ( ) y aceleración tangencial ( Ta ) wo wF Vo VF * Aceleración lineal o total ( a ) Es la suma vectorial de las aceleraciones tangencial y centrípeta. 128 C.T.A. – FÍSICA Estática ESTÁTICA4 Solución: (V) 2UN 2 CP | V | 10m / s | a | | a | 2m / s t 5s 10m / s | a | 2m / s 5s (F) El recorrido (e) lo encontramos con el área del trapecio. (11 1).10 e 60m 2 (V) En NC se observa una velocidad constante por lo tanto es un MRU. Ejemplo 02 En el caso mostrado determina Vx. (g=10m/s 2) 80m Vx 120m g a) 60 m/s b) 40 m/s c) 30 m/s d) 20 m/s e) 10 m/s Solución: h=K+3K+5K+7K=80m t=4s x x 120m V 4s V 30 m/s Ejemplo 03 La partícula realiza MCUV partiendo del reposo ¿En qué instante (en s) su aceleración centrípeta será el doble de la que era en el instante t=2s? a) 2 2s b) 7 2 c) 10 2 d) 15 2 e) 20 2 Solución: 2= t 1= 2 f o f t t Consición del problema c c2 1 2 2 2 1 2 2 2 a 2a R 2 R t 8 t 2 2s INDICADORES DE LOGRO: - Identificar las condicones para que un cuerpo se encuentre en equilibrio. - Encontrar el C.G de los cuerpos homogéneos y compuestos. - Discriminar los distintos tipos de fuerza para establecer el equilibrio de los cuerpos. E S T Á T I C A Es parte de la mecánica que estudia al sistema de fuerzas que actúan sobre un cuerpo material haciendo que estos lo mantengan en equilibrio mecánico. PRIMERA LEY DE NEWTON Llamada Ley de la Inercia Si un cuerpo se halla en reposo; si está realizando M.R.U., continuarácon M.R.U a no ser que sobre él actúe una fuerza y modifique dicho estado mecánico. Equilibrio estático Equilibrio cinético V=0 V=cte (M.R.U.) a=0 TERCERA LEY DE NEWTON Llamada Ley de Acción y Reacción Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre un cuerpo B (una "acción"), entonces, B ejerce una fuerza sobre A (una "reacción"). Estas dos fuerzas tienen el mismo módulo pero dirección opuesta y actúan sobre diferentes cuerpos. Fuerza Antes de estudiar las leyes de la estática debemos conocer el concepto de fuerza. La fuerza es la medida vectorial de la intensidad de la interacción entre dos o más cuerpos. a) FUERZA GRAVITATORIA (Fg) Se representa como un vector dirigido hacia abajo. MT RT C.G. FGh C.G. FGh wws en wcos GF m.g m=masa (kg) g=aceleración de gravedad (m/s2) FG=fuerza gravitatoria (N) b) FUERZA DE TENSIÓN ( T ) Se da en todos los cuerpos cuando son sometidos a estiramientos por agentes externos, pero es más frecuente encontrarlo en las cuerdas haciendo un corte imaginario en él; esta fuerza siempre ingresa al corte. Es una fuerza que se da a nivel molecular cuando se intenta separar a las moléculas de un cuerpo. 129 C.T.A. – FÍSICA Estática c) FUERZA DE REACCIÓN NORMAL (FN , N o R) Aparece en el interior de dos superficies en contacto, se le grafica por un vector perpendicular al plano donde actúa, empujando al cuerpo. mg FN m ge N1 N2 d) Fuerza Elástica ( Fe ) Es una fuerza que surge al interior de los cuerpos con propieda- des elásticas cuando están deformados (estirado o comprimido) x F separación imaginaria (Fuerza deformadora) Lo x=0 Fe Fe eF = k.x ..... Ley de Hooke Donde: Fe : módulo de la fuerza elástica (en N) x : deformación del resorte (en m o cm) K : rigidez (en N/m o N/cm) e) Fuerza de rozamiento por deslizamiento Es aquella fuerza que surge entre dos superficies ásperas y se opone al deslizamiento o tendencia de deslizamiento entre di- chas superficies. Fuerza de rozamiento estático (fs) Es la fuerza que surge cuando una superficie rugosa de un cuer- po intenta deslizar sobre la superficie rugosa de otro cuerpo. Fg R=FN V=0F=0 PISO BLOQUE Irregularidades F1 Fg Fs FN Cuando el bloque está a punto de deslizarse. Fg R V=0 F fs(máx) FN s s s(max) s(max) s N s(max) s N O f f f CTE tg F f .F Donde: s : coeficiente de rozamiento estático gF : fuerza de gravedad; R : reacción del piso NF : fuerza normal s(máx)f : fuerza de rozamiento estático máximo Fuerza de rozamiento cinético (fk) Es la fuerza que surge cuando la superficie rugosa de un cuerpo desliza sobre otra que también es rugosa. Donde: :coeficiente de rozamiento cinético IMPORTANTE: > k s k Fg V F fk FN k k k Nf F Recuerde que cuando la superficie es rugosa la reacción del piso sobre la base del bloque se obtiene asi: 2 2 NR f F Diagrama de cuerpo libre (D.C.L.) Gráfico donde se aisla a un cuerpo o sistema para graficar sobre él todas las fuerzas externas que actúan sobre él indicando el ángulo entre las fuerzas. PRIMERA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO Diremos que un cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación cuando presenta una aceleración lineal (a = 0), y esto ocurre cuando la resultante de las fuerzas que lo afectan es cero. x R y F 0; ( ) ( ) F F 0 F 0; ( ) ( ) • No olvidar que: llamamos equilibrio mecánico al estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme que presenta un cuerpo en un determinado marco de referencia. • Debes saber que: un cuerpo rígido permanece en equilibrio bajo la acción de dos fuerzas si y solo si estas fuerzas tienen igual módulo, y están dirigidas según la misma recta en sentidos con- trarios. mg R Observación !!! Si un cuerpo está en equilibrio y le hacemos el D.C.L. y resulta que solo le afectan tres fuerzas entonces dichas fuerzas deben se concurrentes, y al ser dibujadas en secuencia formarán un triángulo. Ejemplo: FN T mg mg T FN MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE F O(M ) . Es una magnitud vectorial, cuyo módulo expresa el efecto o posible efecto que tiene una fuerza para producir la rotación de un cuerpo con respecto a un centro de giro. 130 C.T.A. – FÍSICA Estática F b Centro de giro RMD línea de acción de FMFo F: (N) b: brazo de fuerza (m) : Momento de fuerza(N.m) MFo CONVENCIÓN DE SIGNOS + Antihorario Antihorario Horario F oM F.b SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO Un cuerpo se encuentra en equilibrio rotacional cuando el momento resultante respecto a cualquier punto, dentro o fuera del cuerpo, es nulo. EQUILIBRIO ROTACIONAL = 0 Mo RES = 0 ó M(+)= M( ) M = M Mo RES = 0 EQUILIBRIO MECÁNICO Un cuerpo o sistema estará en equilibrio mecánico, si y solo si sobre el cuerpo o sistema se cumple simultáneamente el equilibrio de traslación y de rotación. EQUILIBRIO MECÁNICO EQUILIBRIO DE TRASLACIÓN ( FR = 0 ó a = 0 ) EQUILIBRIO DE ROTACIÓN Mo RES = 0 ó = 0 TEOREMA DE LAS TRES FUERZAS Cuando sobre un cuerpo actúan 3 fuerzas y no son paralelas ni colineales entonces estas deben concurrir en un solo punto (de hecho que se pueden prolongar sus líneas de acción y éstas son las que se pueden cortar en un sólo punto). Ejemplo: La barra homogénea de 8 kg, está a punto de deslizar. Determina la reacción de la pared rugosa (g=10 m/s2). Liso Rugoso 37° Resolución: 37° N R 80N 37° 37° Método del triángulo F 0 ---- R=50 N 40N 40N 37° 37° FN R=50N CENTRO DE GRAVEDAD Es un punto interior o exterior a un cuerpo donde se supone concen- trado todo el peso del cuerpo. El centroide, el centro de gravedad y el centro de masa pueden coincidir bajo ciertos parámetros, estos son cuando el cuerpo es ho- mogéneo y del mismo espesor. Recuerda que el centroide es estricta- mente geométrico y el centro de gravedad asi como el centro de masa son características físicas del cuerpo. Para el cálculo del centro de masas usaremos el teorema de Varignon y se dividirá al cuerpo en pequeñas masas de tal modo que su centro de masa de cada parte sea conocida y luego aplicamos. CENTRO DE GRAVEDAD Abscisa ( X ) Ordenada ( Y ) 1 1 2 2 n n 1 2 n x .w x .w ... x .w X w w .. w 1 1 2 2 n n 1 2 n y .w y .w ... y .w Y w w .. w CENTRO DE MASAS Abscisa ( X ) Ordenada ( Y ) 1 1 2 2 n n 1 2 n x .m x .m ... x .m X m m .. m 1 1 2 2 n n 1 2 n y .m y .m ... y .m Y m m .. m CENTROIDES De volumen (por comodidad trabajemos en el plano) Abscisa ( X ) Ordenada ( Y ) 1 1 2 2 n n 1 2 n x .V x .V ... x .V X V V .. V 1 1 2 2 n n 1 2 n V .m V .m ... V .m Y m m .. m De superficie Abscisa ( X ) Ordenada ( Y ) 1 1 2 2 n n 1 2 n x .A x .A ... x .A X A A .. A 1 1 2 2 n n 1 2 n y .A y .A ... y .A Y A A .. A De línea Abscisa ( X ) Ordenada ( Y ) 1 1 2 2 n n 1 2 n x .L x .L ... x .L X L L .. L 1 1 2 2 n n 1 2 n y .L y .L ... y .L Y L L .. L Para cuerpos homogéneos el C.G. coincidirá con el centro geométrico del cuerpo. CENTRO DE GRAVEDAD DE CUERPOS MÁS USUALES De líneas Figura Representación X i Yi Barra homogénea C.G.x L L/2 0 Semicircun- ferencia y x y xx y Eje de simetría R R 2R Cuarto de circunferencia y xx y R C.G. C.G. 2R 2R Sector circun- ferencial y x x R C.G. R Rsen 0 131 C.T.A. – FÍSICA Estática De supercficies y volúmenes Figura Representación X i Yi Rectángulo b/2 h/2 Triángulo rectángulo y xx y Eje de simetría R b 3 h 3 Semicírculo y xx y R C.G. C.G. 4R Cuadrante de círculo 2Rsen Sector Circular y xx R C.G. R y xC.G. y x C.G. h b y x x y b h R 4R 4R 0 De Volúmenes Cilíndroy prisma y x z h CG x y hCG z z h z 2 Cono y pirámide z z x y CG h z x y CG h z h z 4 Semiesfera R y x z CG z 3Rz 8 Ejemplo 01 En la figura se muestra una barra homogénea de 5kg. Determi- na el valor de la tensión en al cuerda. (g=10m/s2). AB=3,6 m; CD=2,5m 4kg A D B 37°g C a) 395 N b) 390 N c) 200 N d) 232 N e) 195 N Solución: Tcos37° 50N40N B 40 50 T cos 37 B B B M 0 M M M 4 3 40(3,6) 50(1,8) T 5 2 T 195N Ejemplo 02 La esfera mostrada pesa 10N. Determina la reacción normal del piso horizontal sobre la esfera. Considerar las superficies lisas. 8N 45° a) 0 N b) 2 N c) 7 N d) 12 N e) 16 N Solución: 8N R = ax R = ayFN 10N x y x Si : 45 R R a F 0 a 8 y N N N F 0 F a 10 F 8 10 F 2N Ejemplo 03 Determina, las coordenadas del c.g. del alambre homogéneo mostrado. 132 C.T.A. – FÍSICA Dinámica y Gravitación Universal DINÁMICA Y GRAVITACIÓN UNIVERSAL5 10 3 2 3 y(cm ) x(cm ) a) 1,844...; 3,6 ...) b) (1,194...; 3,361...) c) (3; 5) d) (4; 6) e) (6, 5) Solución: L1=10 x1=0 y1=5 L2=3 x2=1,5 y2=0 L3=3 x3=3 y3=1,5 L4=2 x4=4 y4=3 L 18 x 1,194...cm y 3,361...cm INDICADORES DE LOGRO: - Identificar la relación causa y efecto del movimiento y aplicarlo en la resolución de problemas. - Aplicar la 2da ley de Newton y explicar la causa del movimiento circular. - Interpretar las leyes del movimiento de los planetas en torno al Sol. Introducción Dentro del contexto histórico podemos encontrar en Galileo el que primero dió las primeras pautas acerca del estudio del movimiento mecánico al examinarlo y describirlo bajo diversos puntos de vista, estableciendo leyes cuantitativas que regían dichos movimientos. De la misma manera el astrónomo y físico alemán Johanes Kepler describe el movimiento de los planetas, estableciendo sus tres leyes que cuantifican dicho movimiento. Tiempos después aparece en la historia el Físico inglés Isaac Newton quien va a sistematizar todos estos conocimientos previos y publicarlo en su obra "Principios matemáticos de la filosofía natural" la cual es la obra más famosa en lo que a aspecto científico se refiere, en ellas se encuentran las "leyes del movimiento mecánico", "El análisis de la composición de la luz", "La gravitación universal" y "El desarrollo del cálculo diferencial e integral". En los cuales da sus tres leyes que rigen el estudio de la mecánica, del mismo modo plantea la teoría corpuscular de la luz e inventa una poderosa herramienta matemática para el estu- dio minucioso y analítico de la física cual es el cálculo utilizando la palabra "derivada" e "integral". LEY DE LA INERCIA Si la fuerza neta sobre un cuerpo es nula, no se producirá cambio alguno en la rapidez o dirección del movimiento del cuerpo. Por consiguiente el cuerpo estará en reposo (caso particular del MRU) o estará moviéndose en línea recta y a velocidad constante. La inercia se manifiesta como la oposición o resistencia al cambio de estado mecánico, cuando sobre un cuerpo queremos cambiar su velocidad. F =0R Reposo F =0R MRU liso V MASA (m) La masa de un cuerpo está involucrada en su movimiento, porque influye en el estado del mismo, la masa es la medida dinámica de la inercia de un cuerpo. Si quisiéramos mover dos esferas, una de plástico y otra de plomo, aunque ambas de forma idéntica, resulta más difícil mover la de plomo, porque contiene más inercia, ya que tiene mayor masa. La unidad de la masa en el SI es el kilogramo (kg). SEGUNDA LEY DE NEWTON (Ley de Fuerza y aceleración) Para poder plantearlo examinaremos los siguientes ejemplos: I. El bloque de 2 kg inicialmente en reposo sufre la acción de 2 fuerzas, estas mantienen en equilibrio al cuerpo. F =10N F =10N1 2 Se observa que: FR = 0, la opción es; que el cuerpo esté en reposo o se mueva con MRU. II. Si F1 = 40 N y F2 = 10 N; se nota que existe una fuerza resultante F =30N ( ), esto presupone un movimiento hacia la derecha en forma acelerada. F =40N F =10N1 2 F =30NR a Se observa que: a =30/2 = 15 m/s2 Luego la segunda Ley lo podemos plantear así: «La aceleración que adquiere un cuerpo sometido a la acción de una fuerza resultante es directamente proporcional a esta, e inversamente proporcional a su masa». m FR a F = Fuerza resultante m = masa a = aceleración Unidades en el S.I. F = m.aR m Kg a m/s F Newton (N) R R APLICACIONES DE LA SEGUNDA LEY I. Al movimiento rectilíneo Ejemplo: Determina la aceleración con la que avanza el bloque: (m = 5 kg) 133 C.T.A. – FÍSICA Dinámica y Gravitación Universal F = 1001 F = 602 W N a Las fuerzas perpendiculares al movimiento se anulan 2da Ley de Newton: FRE = m.a F1 - F2 = m.a 100 - 60 = 5.a a = 8 m/s2 Aceleración en poleas móviles a a a 1 2 O 1 2 o a a a 2 Caso especial a a a 1 2 o=a =2a =0 La aceleración del centro es la mitad de la aceleración del extremo. II. Aplicaciones al movimiento circular Al analizar un movimiento curvilíneo cualquiera, observaremos que la velocidad tangencial cambia continuamente de dirección; ello presupone la existencia de una aceleración, la cual solo podrá justificarse si existe una fuerza resultante que la produce. Esto nos conduce a la aceptación del siguiente principio: "Ningún cuerpo con movimiento curvilíneo se encuentra en equilibrio". Así pues, los movimientos de trayectoria curva se deberán analizar como un caso especial de la dinámica, a la que denominaremos dinámica circular, para lo cual la segunda ley de Newton se reformula utilizando los conceptos de aceleración y fuerza centrípeta. DINÁMICA CIRCUNFERENCIAL Es la parte de la física que estudia las condiciones que debe cumplir un cuerpo para que se encuentre en movimiento circunferencial. En este caso se aplica la segunda ley en los ejes "Radial" y "Tangencial" en forma separada. ACELERACIÓN CENTRÍPETA Llamada también aceleración normal y es perpendicular a la velocidad tangencial, su función es cambiar de dirección y sentido a la velocidad, provocando así un movimiento circunferencial. La aceleración centrípeta siempre está dirigida hacia el centro de la circunferencia. 2 2 c V a W .R R = Aceleración centrípeta = Velocidad tangencial = Velocidad angular = Radio de la circunferencia aC R FUERZA CENTRÍPETA Es una fuerza resultante de todas las fuerzas radiales, que genera la aceleración centrípeta y siempre va dirigida hacia el centro de curvatura. Por la segunda ley de Newton: FT FC aT aC m R Eje tangencial Eje Radial W V Se observa las fuerzas c TF y F que es la resultante en dirección radial y tangente respectivamente, luego la segunda ley de Newton se aplica asi; Eje radial cp cpF ma =m 2V R =m 2W .R cp ingresan salen del al centro al centro (radial) (radial) F F F Eje tangencial T TF ma En dirección tangente se aplicará para movimientos variados. En el MCU la Ta es nula por lo tanto TF =0. GRAVITACIÓN UNIVERSAL Introducción Desde tiempos muy remotos el movimiento de los planetas fue motivo de estudio y formulación de diversas teorías que trataban de explicarlo. Entre las más importantes tenemos la Teoría Geocéntrica de «Ptolomeo» quien sostenía que la Tierra era el centro del Universo. Otra teoría importante es la de Copérnico llamada Heliocéntrica por que sostenía que el Sol era el centro del Sistema Solar y que las órbitas de los planetas eran circulares. Durante mucho tiempo ambas teorías fueron discutidas sin que pudiera aprobarse ninguna de las dos. Un astrónomo llamado Ticho Brahe tomo datos sobre el movimiento de los planetas por más de 20 años sin poder determinar cual era la verdadera. Fue un discípulo suyo el que formuló las siguientes leyes: LEYES DE KEPLER 1. LEY DE LAS ÓRBITAS: El movimiento de los planetas es alrededor del Sol describiendo órbitas elípticas en uno de cuyos focos se encuentra el Sol. 2. LEY DE LAS ÁREAS:La línea que une el Sol con un planeta (radio vector) describe áreas iguales en tiempos iguales. Sol A1 A2 (A) (B) (D) C( ) t1 t2 134 C.T.A. – FÍSICA Dinámica y Gravitación Universal En general se tiene: 1 2 1 2 A A t t 3. LEY DE LOS PERÍODOS: Los cuadrados de los períodos de revolución del movimiento de los planetas alrededor del Sol son directamente proporcionales a los cubos de sus distancias al Sol. M 1 2 R2 R1 2 2 1 2 3 3 1 2 T T K(constante) R R T = Período (tiempo empleado en una vuelta en torno al Sol) R = Radio medio de orbita LEY DE GRAVITACIÓN UNIVERSAL Fue enunciada por Isaac Newton y establece que: «La fuerza de atracción entre dos masas cualquiera en- cualquier parte del universo -es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que separa a sus centros geométricos» r F F m1 m2 1 2 2 Gm .m F r Donde: Unidades S.I. F= Fuerza gravitacional (N) G= Constante de gravitación universal: 6,67.10-11Nm2 / kg2 m1 y m2= masas (kg) r = distancia entre centros de las masas (m) Observaciones 1. Las masas se consideran puntuales cuando sus dimensiones son pequeños en comparación con la distancia que las separa. 2. Toda esfera maciza y homogénea puede considerarse como una masa concentrada y puntual en su centro. 3. En todo cascarón esférico no existe fuerza de gravitación sobre una pequeña masa que se encuentre en su interior por lo tanto no existe campo gravitacional en el interior del cascarón. F 0 g 0 m ¿Cómo podemos determinar la aceleración de la gravedad en la superficie, en el interior y en puntos fuera de un planeta? Para ello utilizamos la ley de gravitación universal de Newton, el cual actuaría sobre una masa puntual y seguidamente aplicamos la 2da Ley de Newton; tal como mostramos en cada uno de los casos: a) En la superficie del planeta(gA): b) A una altura «h» sobre la superficie del planeta (gh). h M F m R 2 h A R g g R H c) En el interior del planeta. Mx Cm x El cascaron no ejerce ninguna fuerza gravitacional sobre «m», solo se tiene la fuerza gravitatoria ejercida por la esfera de radio «x», así: F = peso(x) (x) c2 GM m mg x gC = (x)2 GM ....................(1) x r(x) =x (considerando a la tierra como un planeta de densidad uniforme) (x) (x) M M V V (x) 3 3 M M 4 4 x R 3 3 M(x) = 3 3 Mx R En (1): 3 3 int 2 Mx G Rg x gC = 2 GM x R R o int g .x g R ENERGÍA POTENCIAL GRAVITATORIA (U) Es el trabajo que se debe realizar para mover una masa «m» desde el infinito hasta un punto del campo gravitacional de una esfera o planeta de masa «M». r M F m 135 C.T.A. – FÍSICA Trabajo, Potencia y Energía Si. E = 0 Velocidad de escape. Ejemplo 01 En el momento mostrado, el resorte se encuentra estirado en 40cm. Determina el módulo de la aceleración de cada bloque (en m/s2) desprecie el rozamiento (K=100N/m) 4kg 10kg A B a) 10–10 b) 10–8 c) 10–2 d) 10–4 e) 5–2 Solución: i. 2 2 A Fe Kx 100.40.10 4a a 10m / s ii. 2 2 B 100.40.10 10a a 4m / s Ejemplo 02 El bloque mostrado en la figura se mueve sobre la superficie. Si se aplica una fuerza F=50N éste adquiere una aceleración a1, si se aplica una fuerza F=80N acelera con a2. Determina la relación 1 2 a a (g=10m/s 2) 1kg FK= 0,35 a) 1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 1/8 e) 1/10 Solución: 1kg F fk mg N i. F1–fK=ma1 ii. F2–fK=ma2 1 2 a 1 a 3 Ejemplo 03 En el caso mostrado se deja deslizar un bloque. Si este llega al punto A en 3s. Determina el coeficiente de rozamiento. (g=10m/s2). 6m V = 0o µ= ?? 37° A a) 3/4 b) 4/5 c) 3/5 d) 4/15 e) 17/36 Solución: 2 2 1 10m .a.(3s) 2 20 m a 9 s 2 2 20 m m 3 4 10 µ. 9 5 5s s 17 µ 36 TRABAJO, POTENCIA Y ENERGÍA6 INDICADORES DE LOGRO: - Reconocer al trabajo mecánico como la medida de la transferencia de movimiento de una fuerza a un cuerpo. - Identificar la naturaleza escalar del trabajo, potencia y energía. - Identificar los casos en lo cuales la energía se conserva y en que casos la energía se modifica. - Evaluar la rapidez con la cual se realiza trabajo mecánico. TRABAJO MECÁNICO La transferencia de movimiento mecánico de un cuerpo a otro recibe el nombre de Trabajo Mecánico TRABAJO DE UNA FUERZA CONSTANTE ( FW ) Sea una fuerza constante y paralela al desplazamiento, el trabajo que esta fuerza desarrolla sobre el bloque al desplazarlo una distancia “d” viene dado por: F F V=0 V A Bd d.FwF BA Donde: F: Módulo de fuerza que realiza el trabajo (en N). d: Distancia (en m). FW : Trabajo de la fuerza “F”.. UNIDAD DEL TRABAJO La unidad del trabajo que utilizamos con mayor frecuencia es el “Joule” que es el trabajo desarrollado por una fuerza de un newton al mover su punto de aplicación un metro en su propia dirección, esto es: Joule = Newton x metro; 1 J = 1 N x m. El nombre de Joule se adoptó en honor del físico inglés James Prescott Joule (1818-1869), cervecero de profesión, pero a quien su acomodada posición económica, permitió hacer notables investigaciones en la física. Al ubicar un eje de coordenadas (eje x) en la dirección del movimiento, se puede observar como varía “F” en relación a su posición “x” para luego graficar “F” vs “X”. En nuestro caso, F es constante y presenta el mismo valor en cualquier posición, siendo su gráfico (F vs X) el siguiente. Al calcular el trabajo obtenemos: 136 C.T.A. – FÍSICA Trabajo, Potencia y Energía 1 2 F x x 2 1 desplazamiento W = F x - x Al calcular el área bajo la gráfica obtenemos: Área: 2 1F x – x . ¡El área bajo la gráfica “F vs X” es numéricamente igual al trabajo! 1 2 F x xW Área Para una fuerza no constante Si la fuerza es de módulo variable pero de dirección constante, entonces, el área bajo la gráfica “F vs X” sigue siendo igual al trabajo, aunque en este caso puede que el área no sea de una región conocida. En este caso el módulo de la fuerza toma distintos valores para cada posición, sin embargo, el área bajo la curva "F vs X" sigue siendo igual al trabajo. variable 1 3 F x xW =Área Para el caso de una dependencia lineal de “F” respecto de “X” se puede utilizar el concepto de fuerza media. 1 2 2 1 media F + F Área = x - x 2 Área = F . d TRABAJO TOTAL O NETO (WNETO) El trabajo neto que se realiza sobre un cuerpo sobre el cual actúan varias fuerzas es la sumatoria de los trabajos realizados por cada fuerza independientemente de las demás: F1 F2 F3 A B d ...WWWW 3F BA 2F BA 1F BA NETO BA Nótese que esta suma es escalar, los sumandos pueden ser positivos, negativos o cero, lo mismo ocurre con el resultado. También se puede hallar el trabajo neto como el trabajo de la fuerza resultante, así, si: 2 3R 1F =F +F +F +... Nótese que es una suma vectorial, para obtener RF hay que tener bastante cuidado con las direcciones y los módulos de cada fuerza. FR d Cos d.Fw ww R NETO BA RF BA NETO BA Si RF 0 (cuerpo en equilibrio) NETOW = 0 • Si el movimiento del bloque es uniforme (movimiento a rapidez constante). F V 90º R = NETOW = 0 Por propia experiencia sabemos que necesitamos fuerza para alterar la rapidez de un objeto, para vencer el rozamiento, para comprimir un resorte, para moverse en contra de la gravedad; en cada caso debe realizarse trabajo. En tal sentido, el trabajo es vencer siempre una resistencia. Luego, entendemos por trabajo a la facultad que tienen las fuerzas para generar movimiento venciendo siempre una resistencia, sea esta una fuerza o bien la propia inercia de los cuerpos, y solo habrá trabajo sobre un cuerpo si este se desplaza a lo largo de la línea de acción de la fuerza aplicada. POTENCIA La definición de trabajo no mencionó el tiempo empleado, por ejemplo, si se quiere desplazar un bloque una distancia horizontal de 5m mediante una fuerza horizontal de 10 N el trabajo que se tiene que desarrollar sería: FW = F. d =10 N 5 m = 50 J independientemente de cuanto tiempo nos tardemos, pues podría ser 1 s, 1 día, 1 año, etc. Pero muchas veces necesitamos conocer la rapidez con la cual se efectúa un trabajo, esto se describe en términos de potencia que es el trabajo efectuado en la unidad de tiempo, esto es: m Trabajo F .dPotenciamedia= F .V Tiempo t Eficiencia de una máquina ( ) Toda máquina necesita de un suministro de potencia para realizar algún tipo de trabajo, esto es, para desarrollar una potencia útil. Así se define la eficiencia de una máquina como la razón entre las potencias útiles a la entregada a la máquina. útil entregada P P Note que la eficiencia es un número adimensional y que < 1 pues: entregada útilP P Esto es, toda la potencia que se entrega a una máquina no es aprovechada íntegramente por esta para realizar trabajo, pues hay pérdidas por rozamiento que normalmente se presencia en forma de calor (la máquina se calienta). 137 C.T.A. – FÍSICA Trabajo, Potencia y Energía entregada perdidaútilP P P Observación La potencia se suele expresar también en términos de tanto por ciento esto es: útil entregada P 100% P ENERGÍA MECÁNICA Capacidad para desarrollar trabajo mecánico, esto es transmitir mo- vimiento mecánico. Energía cinética (EK) Es la energía asociada al movimiento de los cuerpos. 2 K 1E mV 2 Donde: m : masa del cuerpo (en kg) V : rapidez del cuerpo (en m/s) EK: energía cinética (en J) Energía potencial (Ep) Es la energía que tienen los cuerpos y que está asociada a la interacción con otros cuerpos, esto es, depende de su ubicación o posición frente a otros cuerpos. Estudiaremos las siguientes clases de energía potencial. 1. Energía potencial gravitatoria (Epg) Si dicha posición es una altura respecto a la tierra o a cualquier nivel de referencia, donde se asume dicha energía como nula. pgE mgh Donde: m: masa del cuerpo (en kg) h: altura (en m) g: aceleración de la gravedad (en m/s2) Epg: energía potencial gravitatoria (en J) Observación: La "Epg" es relativa; pues depende del nivel de referencia que se tome como cero. 2. Energía potencial elástica (Epe) Si dicha posición es una desviación respecto a una posición de equilibrio, la presentan comúnmente los cuerpos elásticos cuan- do son deformados. K x Sin deformar 21Ep Kx 2 Donde: x: deformación del resorte (en m). K: constante de fuerza del resorte en (N/m). Epe: energía portencia elástica (en J). En conclusión La energía mide las diversas formas de movimiento e interacción de las partículas que conforman un sistema. RELACIÓN ENTRE EL TRABAJO Y LA ENERGÍA El joven realizó trabajo (+) sobre el bloque y este adquirió energía cinética. La “ kf ” realiza sobre el bloque trabajo (–) reduciendo su energía cinética. Neto KW =ΔE 0Neto Kf KW = E -E FUERZAS CONSERVATIVAS Son aquellas fuerzas cuyo trabajo está asociado a una función poten- cial, esto es, su trabajo puede expresarse como una diferencia de energías potenciales en sus puntos final e inicial independientemente del trayecto seguido. Las fuerzas conservativas más comunes son: • Fuerza de gravedad asociada a la Epg • Fuerza elástica asociada a la Epe • Fuerza eléctrica asociada a la eléctricaEp F.conservW Ep F.conserv o fW Ep Ep A B C DM M M M E E E E Caso especial: de la conservación de la energía mecánica: Ahora, si sobre un cuerpo realizan trabajo fuerzas conservativas y no conservativas tenemos: F.conserv F.no conserv K Ep W W E 138 C.T.A. – FÍSICA Cantidad de Movimiento y M.A.S. CANTIDAD DE MOVIMIENTO Y M.A.S.7 f F.N.conserv K p K p M M Mo W E E E E E E E F.N.conserv MW E Ejemplo 01 Una esfera de masa 4kg, se suelta de cierta altura impacta con el suelo luego de 3s. Determina el valor del trabajo realizado por el peso de la esfera (g=10m/s2). a) 3,6 KJ b) 2,7 KJ c) 1,8 KJ d) 1,2 KJ e) 0,9 KJ Solución: 3s 2 h 45m K 3K 5K W mgh W 4Kg.10m / s .45m W 1,8KJ Ejemplo 02 Un bloque 40N es abandonado en la posición que se indica en la figura, cuando el resorte de K=20N/cm está sin deformar, halla la máxima deformación que presenta el resorte. K a) 1 cm b) 2 cm c) 3 cm d) 4 cm e) 5 cm Solución: i. La máxima deformación se da cuando el bloque después de haberse soltado se detiene. K m m VC (A) (B) V = 0B h= x N. Ref. A B 2 H M 1 E E mgx Kx 2 2mg 2.40 x x K 2000 4 x m x 4cm 100 Ejemplo 03 03. El bloque de 2kg se suelta a partir del reposo en el caso mostra- do. Determina la energía elástica acumulada en el resorte cuan- do el bloque presiona al resorte. (K=24 N/m; g=10m/s2) m V = 0 0 20 0c m K 37° = 0 a) 24 J b) 36 J c) 48 J d) 60 J e) 96 J Solución: * Por conservación de energía: 2 2 1 mg(2 x)sen37 Kx 2 x x 2 0 x 2m 2 Pe PR 1 N E .24 .4m 2 m E 48J INDICADORES DE LOGRO: - Establecer la relación entre el impulso y la cantidad de movimiento. - Reformular las leyes de Newton de la Mecánica, en términos de la cantidad de movimiento e impulso. - Analizar las leyes del movimiento armónico simple. - Interpretar la conservación de la energía en el M.A.S. CANTIDAD DE MOVIMIENTO O MOMENTUM LINEAL (p ) ¿Qué entendemos por cantidad de movimiento? Es una medida vectorial del movimiento mecánico cuya transmisión es instantánea y se hace por vía del impulso. Para un movimiento de traslación esta dado por el producto de la masa y la velocidad. P m v Unidad (S.I.): m= kg; v= m/s; y p = kg.m/s Si comparamos a un tren de 3 500 kg que se desplaza a una velocidad de 0,01m/s y una bala de fusil de 0,1 kg con velocidad de 350 m/s, notaremos que ambos tienen la misma cantidad de movimiento (p = 35 kg.m/s). CANTIDAD DE MOVIMIENTO DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS ( SISP ) ¿Cómo se puede determinar la cantidad de movimiento de un sistema de partículas? Para este caso se debe tener presente que la cantidad de movimiento es vectorial y se le debe tratar como tal. Cada partícula integrante del sistema de partículas crea su propia cantidad de movimiento, luego la cantidad de movimiento del sistema de partículas se obtiene ( P sist) sumando vectorialmente cada una de la cantidad de movimiento de cada partícula, así: sist 1 2 nP P P ... P Así pues, cuando las partículas se desplazan sobre el eje x-x se debe tener en cuenta el sentido del movimiento y convencionalmente se adopta si la partícula se desplaza hacia la derecha: (p) es positivo y si es hacia la izquierda (p): es negativo, lo mismo se debe tener en cuenta con las velocidades. Ejemplo 1 Determina la cantidad de movimiento del sistema de partículas que se muestra. 139 C.T.A. – FÍSICA Cantidad de Movimiento y M.A.S. +3m/s 2kg -5m/s 4kg -6m/s 5kg +4m/s 3kg +2m/s 2kg Resolución Teniendo en cuenta la regla de signos y trabajando en el S.I. se tiene: SIT SIT SIT P 2. 3 4 5 3 6 3 4 2 2 P 6 20 18 12 4 P 10kg.m/s 10i m/s Ejemplo 2 Determina la cantidad de movimiento del sistema. V =8m/s2 V =6m/s1 3kg 3kg Resolución Haciendo uso de los vectores se tiene (p2 = 3.8 = 24 kg.m/s y p1 =3.6 = 18 kg.m/s). 18 kg.m/s 24kg.m/s P =30kg.m/sSist Así mismo en el gráfico se observa la cantidad de movimiento del sistema como el vector resultante en donde su valor se puede obtener por triángulos notables o haciendo uso del teorema de Pitágoras. 2 2 Sist Sist P 18 24 P 30 kg.m / s IMPULSO ( I ) ¿Qué entendemos por impulso? El impulso nos indica el grado de efectividad que posee una fuerza para poner en movimiento a un cuerpo (su acción es instantánea). Así pues, su valor es directamente proporcional a la fuerza F aplicada y con el tiempo ( t) que duró su aplicación. I F. t Unidad (S.I.): F: fuerza (N); t:tiempo (s), y I: impulso (N.s); el equivalente de N.s es kg.m/s. ¡Importante! Las fuerzas que actúan sobre un cuerpo comúnmente son variables y es por ello si realizamos un gráfico Fuerza versus tiempo podemos comprobar que el área debajo la gráfica es igual al impulso que recibe un cuerpo en un intervalo de tiempo dado. F(N) Fmáx t(s)t J=A Área Impulso TEOREMA DEL IMPULSO Y LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ¿Qué pasa con la cantidad de movimiento de un cuerpo cuando sobre él actúa un impulso? Todo impulso que se ejerce sobre un cuerpo le ocasiona un cambio en su cantidad de movimiento, de tal manera que el impulso es igual a la variación en su cantidad de movimiento. f 0I p p Ejemplo Una pelota de tenis impacta sobre una raqueta en forma horizontal con +12 m/s y rebota en forma opuesta con -8 m/s, si la masa de la pelota es de 400 g, determina el impulso que recibió la pelota por parte de la raqueta. Resolución Haciendo un gráfico esquemático: +12m/s -8m/s F I m m 0p =(0,4 kg)(-8 m/s)= -3,2 kg.m/s fp =(0,4 kg)(+12m/s)= +4,8 kg.m/s Por el teorema del impulso y la cantidad de movimiento se tiene f 0I p p I = +4,8 – (-3,2) I = +8 N.s …..Rpta. TEOREMA DE CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO ¿En qué casos la cantidad de movimiento se conserva, es decir no sufre variaciones? Cuando la fuerza resultante externa que actúa sobre el cuerpo o el sistema es nulo (sistema aislado) la cantidad de movimiento se conserva. Como externasF 0 entonces el impulso es nulo por tanto I =0, luego la conservación de la cantidad de movimiento queda así: inicial final sist sistP P i i i im .v (iniciales) m .v (finales) Ejemplo Un cañón de 100 kg, apoyado sobre una superficie lisa, dispara un proyectil es de 2 kg con 160 m/s, ¿cuánto tiempo le tomará al cañón para retroceder 32 m? a) 5 s b) 10 s c) 15 s d) 20 s e) 25 s Resolución Realizando un diagrama interpretativo del problema, en el cual se muestra la posición inicial y final de la bala y el cañón. u2 u =160m/s1100kg 2kg Inicial Final 32m t=? Como no hay rozamiento la cantidad de movimiento se conserva. en x-x: 140 C.T.A. – FÍSICA Cantidad de Movimiento y M.A.S. inicial final sist sist x x x x P P 0 = 100 (-u2) +2.160 u2 =3,2 m/s Luego como no hay fricción el cañón retrocederá con M.R.U., para recorrer una distancia de 32 m, empleará un tiempo de: 2 d 32 t u 3,2 t=10 s ..................Rpta Clave (b) CHOQUES O COLISIONES Son impactos violentos en los cuales se produce disipación de energía en forma de calor. CLASIFICACIÓN Por la trayectoria que siguen antes y después del choque se clasifican en: 1. Choques Frontales Ocurre cuando la trayectoria de los móviles antes y después del choque es el mismo. Para este tipo de choque se define el concepto de coeficiente de restitución (e). Coeficiente de restitución (e) Es un factor adimensional que nos da la relación entre la velocidad relativa de alejamiento después del choque y la velocidad relativa de acercamiento antes del choque, así: V1 V2 u1 u2 Antes del choque Después del choque 21 12 VV uu e Se debe tener en cuenta que el coeficiente de restitución varía entre 0 y 1(0 e 1). 2. Choques excéntricos Ocurre cuando la línea de acción de las partículas antes y después del choque son diferentes inclusive lo cuerpos después del choque pueden estar girando. ¿De acuerdo a la disipación de energía como se clasifican los choques? Se clasifican en: 1. Choque elástico (e=1) En este choque no se produce disipación de energía, es decir la energía mecánica de los cuerpos antes y después del choque se conserva. A.ch D.ch M ME E 2. Choque inelástico (0<e<1) En este choque se produce deformación en los cuerpos y por ende se disipa energía en forma de calor de tal forma que: A.Ch. D.Ch.M M E E Q(calor) 3. Choque totalmente inelástico o Plástico (e=0) En este choque los cuerpos sufren deformaciones permanentes, la energía mecánica no se conserva. Los cuerpos después del choque quedan adheridos es decir tienen la misma velocidad. M MA.Ch. D.Ch. E E Q(calor) ¡Para tener en cuenta! En todo choque la cantidad de movimiento se conserva: sisA.Ch. sisD.Ch.P P Ecuaciones adicionales: V U h H Vo=0 2 2n n h He 1 rebote h He n rebote U eV i r Normal a la superficie tan(i) e tan(r) MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (M.A.S.) ¿Qué se entiende por M. A. S? * Es un movimiento rectilíneo, periódico y oscilatorio. Lo más común es el estudio del sistema masa – resorte. m K -A +A P.Eq. * PERIODO (T) Tiempo empleado en una oscilación completa (ida y vuelta), debe ser igual en cada oscilación. P.Eq.P.E. P.E. T/2 T/2 -A +A K Por dinámica, para una posición cualquiera del bloque, se tiene: Posición cualquiera P.Eq. x Fe=Kx aMAS Fe = m.aM.A.S. Kx = m w2 x K w m Por teoría se sabe que: T π2 W w π2 T K m π2T En el S.I. se tiene: m: masa (kg); T: Periodo (s) W : frecuencia angular (rad/s) AMPLITUD (A) Es la máxima deformación, es la longitud recorrida entre la posición de equilibrio y una posición extrema. Es decir la masa oscila entre dichas amplitudes. ECUACIONES DEL M.A.S Como se observa el M.A.S. es un movimiento con aceleración variable asimismo con velocidad variable, entonces para calcular su velocidad 141 C.T.A. – FÍSICA Cantidad de Movimiento y M.A.S. (V), posición (x) y aceleración en función del tiempo (t) transcurrido se tendrá en cuenta el movimiento oscilatorio que realizan y basados en un análisis matemático y sus aproximaciones las ecuaciones serán: 1. Posición(x): Se mide respecto de la posición de equilibrio positivo a la derecha de la P.Eq. y negativo a la izquierda de esta. x ASen wt Debe recordar: w = frecuencia angular o circular (rad/s) t = tiempo transcurrido (s) = ángulo de desfase se determina con las condiciones . 2. Velocidad ( MASV ) Es positiva si se dirige hacia la derecha y negativa si se dirige hacia al izquierda cuando el movimiento se realiza sobre el eje x – x (en realidad depende de la posición de equilibrio(P.eq.) y el plano de oscilación. MAS 2 2 MAS V Aw cos(wt ) V w A x El signo a elegir va a depender del plano de oscilación como ya se manifestó. Si: x = ± A y v = 0 (En las posiciones extremas) x = 0 y vmáx = wA (En la posición de equilibrio) 3. Aceleración (aMAS) Es proporcional al desplazamiento: aMAS = - Aw 2 Sen(wt + ) aMAS = ± w 2 x El máximo valor de la aceleración se da en los extremos del movimiento y el mínimo valor de la aceleración se da en la posición de equilibrio (amax=w 2A). 4. Energía en el M.A.S. Es notorio que cuando un cuerpo desarrolla un M.A.S. en un plano horizontal están presentes la energía potencial elástica y la energía cinética. Analizando las posiciones fundamentales del M.A.S. se concluye que en los extremos la energía mecánica es igual a la energía potencial elástica y en la posición de equilibrio la energía cinética es máxima(x=0) e igual a la energía mecánica del oscilador armónico. K P.Eq. m P. Ext. +A v=0 V =wAmáx mm x V 22222 M kx2 1 mV 2 1 AmW 2 1 kA 2 1 E en x=A en x=0 en una pos. cualquiera 5. ACOPLAMIENTO DE RESORTES 5.1 En Serie 5.2 En Paralelo K1 K2 K3 K1 K2 K3 321e K 1 K 1 K 1 K 1 321e K K K K MOVIMIENTO PENDULAR L Periodo de oscilación L T=2 g 3. Periodo en sistemas acelerados efectiva L T 2 g efecg g a a : aceleración del lugar donde se encuentra el péndulo. Ejemplo 01 Un cañón de 5kg comprime el resorte 10cm al retorceder cuan- do dispara una bala de 30g con una rapidez de 500 m/s. Deter- mina la constante del resorte en KN/m. a) 2,5 b) 3,5 c) 4,5 d) 5,5 e) 9,0 Solución: o f C C o e 2 2 P P 5Kg.V 0,03Kg.500m / s V 3m / s EK EP 1 1 .5.3 K.(0,1) 2 2 K=4500 N/m K=4,5KN/m Ejemplo 02 El período de oscilación de un péndulo simple es 10s , si su longitud disminuye en un 10%. Determina su nuevo período. a) 1s b) 2s c) 3s d) 2s e) 3 9s Solución: 1 1 1 L T 2 10s g 0,9L T 2 g T 0,9L T 3s 10 L Ejemplo 03 Un cuerpo de 1kg realiza un MAS de 25cm de amplitud y un período de 0,5s. Determina su energía cinética cuando el cuerpo pase por el punto de equilibrio. a) 2/2J b) 22 J c) 22 J d) 23 J e) 2 / 4J Solución: máx 2 k máx rad 4 s 1 A m 4 m V A s 1 E m V 2 m P. E. 2 KE J2 142 C.T.A. – FÍSICA Hidrostática - Hidrodinámica INDICADORES DE LOGRO: - Conocer las propiedades básicas de los fluidos. - Comprender la naturaleza de la presión, sus formas de transfe- rencia y la ley que la fundamenta. - Interpretar los principios de Arquímedes y Pascal. Resuelve ejer- cicios relacionados con la hidrostática. MECÁNICA DE FLUIDOS Es la parte de la Física que estudia las propiedades de los fluidos (líquidos y gases), y que tiene la finalidad de analizar el comportamiento y efectos físicos que originan los fluidos en el estado de reposo y en el estado dinámico. FLUIDO Es toda sustancia que se deforma continuamente cuando es sometido a un esfuerzo cortante o tangencial, aún por muy pequeño que sea este. La mecánica de fluidos se puede clasificar de la siguiente manera: Está tica - H id ro s tá t ica d e - N eu m o stá ticaM EC Á N IC A F lu id o s D E D in ám icaF LU ID O S - H id ro d inám ica d e - N eu m o d in ám ica F lu ido s La Hidrostática: Es parte de la mecánica de fluidos que estudia a los fluidos en reposo. La Hidrodinámica: Es rama de la mecánica de fluidos que se encarga de estudiar los líquidos en movimiento. Cuando los líquidos fluyen, sus moléculas componentes se mueven describiendo curvas llamadas líneas de corriente. CONCEPTOS FUNDAMENTALES I. PRESIÓN Y DENSIDAD La presión "p" se define como una magnitud física tensorial que expresa la distribución normal de una fuerza sobre una superficie. La presión es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la superficie. Magnitud tensorial implica que la presión tiene infinitos puntos de aplicación y manifestación normal sobre todas las superficies. Fuerza Normal Presión Área FP A Unidades de Presión: En el S.I., la unidad de presión es: 1 N/m2 = 1 Pascal Otras unidades prácticas de presión frecuentemente empleadas son el milímetro de mercurio (mmHg) y la atmósfera (atm). 1 atm = 760 mmHg = 1,01325 x 105 N/m2 La densidad () de un fluido homogéneo representa la masa (m) por la unidad de volumen (V). = m/v Unidades: kg/m3, g/cm3 HIDROSTÁTICA - HIDRODINÁMICA8 II. PROPIEDADES DE LOS LÍQUIDOS EN REPOSO • La superficie de un líquido, que está en equilibrio es plana y horizontal. • La fuerza ejercida por un líquido sobre una superficie cualquiera es siempre perpendicular a esta superficie. • Si en un recipiente echamos diversos líquidos se establece el equilibrio colocándose unos sobre otros, según el orden de sus densidades; así, el más denso se coloca en el fondo. III.PRESIÓN ATMOSFÉRICA La presión atmosférica es la presión ejercida sobre todos los objetos de la Tierra por la capa de aire de varios kilómetros de altura que envuelven nuestro planeta. La atmósfera terrestre ejerce presión sobre cualquier parte de la superficie terrestre. Fue Torricelli, físico italiano del siglo XVII, quien hizo la primera demostración al llenar de mercurio un tubo de vidrio y colocarlo en posición invertida sobre un recipiente, este bajó en el tubo hasta un cierto nivel. Como no hay aire en la parte superior cerrada del tubo, se concluye que el peso de la columna de mercurio, situada por encima del nivel del depósito, es equilibrado por la presión atmosférica. Presión atmosférica Vacío Altura de columna de mercurio Esquema de un barómetro de mercurio El tubo de Torricelli no es otra cosa que un barómetro de mercurio. Toda variación en la altura de la columna de mercurio corresponde a una variación de la presión atmosférica, llamada también presión barométrica. IV. PRESIÓN DE UN LÍQUIDO EN REPOSO (PRESIÓN HIDROSTÁTICA) Es la presión que soporta todo cuerpo sumergido en forma parcial o total en un líquido en reposo relativo. La presión hidrostática se debe a la acción de la gravedad sobre el líquido. Consideremos un recipiente que contiene un líquido de densi- dad " L ". A h A h PH mg 143 C.T.A. – FÍSICA Hidrostática - Hidrodinámica Se puede observar que la columna del líquido ejerce una presión sobre la superficie del área "A" debido a su peso, esto es: PH = NF A ; pero: FN = mg PH = mg A = L(p Vol)g A = L p (A.h)g A PH =.g.h L: Densidad del líquido (kg/m 3) h: Profundidad (m) PRINCIPO FUNDAMENTAL DE LA HIDROSTÁTICA «La diferencia de presiones hidrostáticas entre los puntos situados en un mismo líquido en reposo relativo es igual al producto de la densidad del líquido por la altura entre dichos puntos por la gravedad». 2h 1h H Nivel 1 Nivel 2 2 liq 2 1 liq 1 P gh P gh 2 1 liq 2 1 2 1 liq liq P P g(h h ) P P gH P gH Donde: 2 1H h h Nota: Si: 1 2h h (a un mismo nivel) 2 1P P 0 2 1 P P Se denominan líquidos inmiscibles a aquellos que cuando se juntan no llegan a mezclarse. Los menos densos tienden a subir a la superficie y los demás tratan de quedarse en el fondo. C B A Ch Bh Ah Si: A B C A A B B C CP h h h VASOS COMUNICANTES En todo vaso comunicante, los puntos que se encuentran a igual profundidad soportaran igual presión hidrostática. A B C PRINCIPIO DE PASCAL En el gráfico se muestra un líquido dentro de un recipiente provisto de un pistón al cual podemos aplicar cualquier presión externa. P =2Pa1 P =6Pa2 A=1m2 Si ahora aplicamos sobre el émbolo una fuerza de 2N observamos que: P’ =4Pa1 P’ =8Pa2 F=2N La presión ejercida por la fuerza de 2N sobre el líquido es: P= F A = 2 2N 1m = 2 Pa Que justamente es igual a la variación de la presión en las dos lecturas: (P1 - P1 y P2 - P2) "El fluido (gas o líquido) transmite la presión que se ejerce en todas las direcciones y con igual valor". PRENSA HIDRÁULICA Es una máquina simple que tiene por objetivo multiplicar la fuerza que se le comunica. Sus aplicaciones se dan para levantar cargas pesadas. Aquí se cumple el principio de Pascal 2F 2Area A 1Area A 1F 1 1 2 2 F A F A Desplazamiento de émbolos Los volúmenes de líquido desplazado son iguales, de donde se establece que: Al ejercer sobre el pistón de área "A1" una fuerza F1 este trasmite al líquido una presión P1 dada por: P1 = 1 1 F A Luego, el líquido le trasmite al pistón de área "A2" una presión P2 dada por: P2 = 2 2 F A Pero, de acuerdo al principio de Pascal. P1 = P2 1 2 1 2 F F A A De donde: 2 2 1 1 A F F A ; 1 1 2 2 2 1 F A h F A h PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES «Todo cuerpo sumergido parcial o totalmente en un líquido recibe una fuerza vertical de abajo hacia arriba, denominada empuje cuyo valor es igual al peso del líquido desalojado». Si colocamos un bloque de madera sobre un recipiente lleno de agua, observaremos que éste flota. ¿Cómo se puede explicar esto? 144 C.T.A. – FÍSICA Hidrostática - Hidrodinámica Consideramos un cuerpo en forma de paralelepípedo sumergido dentro de un líquido de densidad "PL" tal como se muestra. Las fuerzas que actúan en las caras laterales son iguales y se equilibran, es decir, F3 = F4. Por el efecto de estas fuerzas el cuerpo solo se comprime. En la vertical, como P2 > P1 entonces F2 > F1 por esta razón el cuerpo es empujado por una fuerza resultante F2 - F1 a la cual se denomina empuje hidrostático (E). E = F2 - F1 = P2A - P1A= (P2 - P1) A = ( Lgh2 - Lgh )A = Lg(h2 - h1)A E= L.g.Vsum Generalizando este resultado VsumM E sumL V.g.E LEYES DE FLOTACIÓN 1ª Ley: «Si el peso específico del cuerpo es mayor que el del líquido en el cual se sumerge, entonces, el cuerpo se hunde hasta el fondo, con una aceleración a >>. L C CV W Ea 1 líq cuerpo a g 2ª Ley: «Si el peso específico del cuerpo es igual a la del líquido en el que se sumerge, entonces el cuerpo flota entre las aguas. C líq 3ª Ley: "Si el peso específico del cuerpo es menor que el peso específico del líquido, entonces, el cuerpo flota con parte de su volumen fuera del líquido" Vsum Vcuerpo L Sum Cuerpo L Cuerpo V V PESO APARENTE Se llama así a la diferencia entre el peso real de un cuerpo, (peso medido en el vacío) y el empuje del fluido en el que se encuentra el cuerpo. Empuje=Peso Real Peso Aparente En el caso de un cuerpo sumergido en líquidos inmiscibles, el empuje se obtiene de la siguiente manera: 1 2 3 1V W 2V 3V 1 2 3TE E E E T 1 1 2 2 3 3E V V V El empuje hidrostático en recipientes acelerados, es perpendicular a la superficie libre del líquido y dicha superficie se inclina tal como se muestra. a g tan H I D R O D I N Á M I C A Es la rama de la Mecánica de Fluidos que se encarga de estudiar el comportamiento de los líquidos en movimiento. TIPOS DE FLUJO Cuando los líquidos fluyen sus moléculas componentes se mueven describiendo curvas llamadas líneas de corriente. Lo pueden hacer mediante un movimiento. Si estas no cambian en el tiempo el movimiento se llamará estacionario y si lo hace se denomina turbulento. Y la corriente se llamará estacionario y si lo hace se denomina turbulento. Y la corriente se llamará uniforme si las líneas de corriente son paralelas, notándose que la velocidad es la misma en todos los puntos del fluido. a) Flujo de régimen estable: Cuando en cualquier punto del fluido el vector velocidad es idéntico (en módulo y en dirección). b) Flujo de régimen variable: Cuando el vector velocidad varía con el tiempo. c) Flujo de régimen turbulento: Es el más frecuente de los casos prácticos. Se trata cuando las partículas del fluido se mueven siguiendo trayectorias muy irregulares. d) Flujo real o viscoso: Cuando se considera el rozamiento o vis- cosidad. e) Flujo ideal o no viscoso: Es cuando se supone sin rozamiento o sea, viscosidad nula y que no es turbulento. f) Flujo compresible: Cuando la densidad del fluido es función de la posición en el espacio y del tiempo (x, y, z, t). g) Flujo Incompresible: Cuando la densidad es constante. h) Flujo rotacional: Cuando las partículas del fluido en cada punto, tienen una velocidad angular neta con respecto a ese punto. i) Flujo irrotacional: Cuando se tiene el caso contrario al flujo rotacional. CAUDAL Se denomina así al volumen que atraviesa la sección recta de una corriente en cada unidad de tiempo. Q: La rapidez de flujo de volumen es el volumen del flujo de fluido que pasa por una sección por unidad de tiempo. 3V m Q A.V. ; t s W: La rapidez de flujo de peso es el peso del fluido que fluye por una sección por unidada de tiempo. O N W Q ; s M:la rapidez de flujo de masa es la masa del fluido que fluye por una sección por unidad de tiempo. O Kg M Q; s 145 C.T.A. – FÍSICA Hidrostática - Hidrodinámica ECUACIÓN DE CONTINUIDAD El volumen de fluido que atraviesa en la unidad de tiempo cualquier sección recta de la corriente es el mismo. Si tenemos: 1 1 2 2Q A ; A Donde: 1 1A ; 2 2A ;=Sección transversal (m2) 1 1A ;2 2A ; =rapidez (m/s) ECUACIÓN DE BERNOULLI La energía total de un fluido incompresible con movimiento estacionario se mantiene constante. 2 2 1 1 1 2 2 2 1 1 p v gh p v gh cte 2 2 2V 2A 2h 1h 1V 1A Esta ecuación se cumple con gran aproximación en los líquidos pero es mucho más exacta para gases debido a su gran compresibilidad. 21 v p cte 2 Esta expresión nos indica que allí donde la velocidad es mayor la presión es menor. APLICACIONES a) Teorema de Torricelli v 2g h b) Contador de Venturi 1 2 2 1 2 2 1 2 2(p p ) v A (A A ) c) Tubo de Pitot 02 2g h v 0 : Líquido manométrico d) Atomizador Spray “donde mayor es la velocidad menor es la presión”. e) Sustentación del ala de un avión 2 2 2 1 1 F (v v )A 2 f) Empuje sobre un cohete 0 esc emp 0 0 2(p p ) v F 2A (p p ) VISCOSIDAD Es la oposición que ofrecen las moléculas de un fluido al desplazamiento de un cuerpo en contacto con ellas. Fuerza de Viscosidad: A.v F h : Coeficiente de viscosidad A : Área de la lámina v : Velocidad de la lámina h : Altura de líquido Ley de Stokes F 6 R v (Esfera) En general: F k v (Velocidades pequeñas) 2F k v (Velocidades grandes) Ejemplo 01 Un tubo en U contiene mercurio, si cuendo en su rama derecha se vierte 27,2 cm de agua, ¿qué altura se eleva el mercurio en la rama izquierda a partir de su nivel inicial? ( 3Hg 13,6g / cm ) a) 0,5 cm b) 1,0 cm d) 1,5 cm d) 2,0 cm e) 2,5 cm Solución: Hg x x 27,2 cm H O2g Hg H O2 g(2x) g(27,2) 13,6(2x) 27,2 x 1cm Ejemplo 02 Un bloque cúbico de 10cm de arista y densidad 0,5 g/cm3 flota en un recipiente que contiene agua y aceite. Si el espesor de la capa de aceite es 5cm y su densidad es 0,8 g/cm3. Determina qué longitud de la arista del cubo está por encima de la superficie del aceite. aceite g Agua a) 1 cm b) 2 cm c) 2,5 cm d) 3 cm e) 4 cm Solución: 1° D.C.L. del bloque cúbico: EH2O Wb Eaceite x 5cm h g 2° 2H O ACEITEE E Wb H O AC b2 gAx gA(5) P gA(10) x 4 5 x 1cm; h 5cm 1cm 10cm Luego: h=4cm Ejemplo 03 En un barómetro la altura de la columna líquida es 2,28m. Deter- mina la densidad del líquido respecto a la densidad de mercurio. a) 1/8 b) 1/6 c) 1/3 d) 1/5 d) 1/2 Solución: L L Hg Hgp .g.h .g.h HgL Hg L h 76cm 1 h 228cm 3 146 C.T.A. – FÍSICA Fenómenos Térmicos INDICADORES DE LOGRO: - Reconocer un fenómeno térmico y la energía interna. - Analizar e interpreta el comportamiento térmico de los cuerpos cuando cambian de temperatura y cambian de fase. - Diferenciar estado termodinámico y fase. FENÓMENOS TÉRMICOS Temperatura: Es una magnitud física tensorial, mide el grado de agitación molecular de una sustancia. Ley Cero de la Termodinámica Dos sistemas en equilibrio térmico con un tercero, están en equilibrio térmico entre sí. baja E altaT T T Escalas termométricas Escala Absoluta Escala Relativa 273 0 100 460 32 212 0 273 373 0 492 672 R KºFºC Punto de ebullición del agua Punto de fusión del agua Relación entre la variación de temperatura: C K F R T 5 5 9 9 Creación de nuevas escalas: 2 2 2 Escala" x" Pto de fusión de H O Pto de ebullición de H O Pto de fusión de H O Los puntos de fusión y ebullición deben estar expresados en la nueva escala. DILATACIÓN Es el fenómeno que consiste en la variación de las dimensiones de un cuerpo como resultado del aumento de temperatura. Para sólidos y líquidos se cumple que: Dilatación lineal: Es el aumento de longitud que experimentan los cuerpos lineales al aumentar su temperatura. Estado inicial 0T 0L Estado final fT 0L L fL f 0T T T 0L L T Como: f 0L L L f 0L L (1 T) Donde: : coeficiente de dilatación lineal 1 1º C , K T : Variación de temperatura Dilatación superficial:Es el aumento de superficie de aquellos cuer- pos (planchas, placas) debido al incremento de temperatura. FENÓMENOS TÉRMICOS9 Estado inicial 0T0A Estado final FTF f 0T T T 0A A T Como: f 0A A A f 0A A (1 T) Donde: 2 : coeficiente de dilatación superficial 1 1º C , K T : Variación de temperatura en ºK Dilatación volumétrica: Es el aumento de volumen por aumento de temperatura. Estado inicial0T0V Estado final fTfV f 0T T T 0V V T Como: f 0V V V f 0V V (1 T) Donde: 3 : coef. de dilatación volumétrica 1 1º C , K T : Variación de temperatura en ºK Variación de la densidad con la temperatura 0 : Densidad inicial a temperatura “T” f : Densidad final a temperatura “ T T ” 0 f 1 T Propiedades: a) La relación entre los coeficientes de dilatación es: 1 2 3 b) Para la mayoría de materiales se verifica que: 5 410 10 (1/ ºC) c) Los agujeros se dilatan o se contraen Comportamiento anómalo del agua El agua se contrae al calentarse de 0 ºC a 4 ºC. C A L O R I M E T R Í A Es parte de la física que estudia las condiciones que deben cumplirse para que se produzca transferencia de calor. CALOR Es una energía no almacenable, y solo existe mientras exista una diferencia de temperaturas. Unidad: 1 cal = 4,18 J 1 Kcal = 1000 cal 1 J = 0,24 cal 147 C.T.A. – FÍSICA Fenómenos Térmicos Cantidad de calor (Q): Es la medida de energía en forma de calor que ingresa o sale de un cuerpo. Capacidad calorífica (C): Es la cantidad de calor que absorbe cierta cantidad de masa para elevar su temperatura en 1 ºC. Q C T Unidades: c a l J ; C K Calor específico ( eC ) Viene a ser la cantidad de calor que se le debe dar o extraer a la unidad de masa para aumentar o disminuir su temperatura en un grado. Q Ce m T Unidades: cal J ; g º C kg º C Calor sensible ( Q ): Es la cantidad de calor que el cuerpo utiliza para aumentar o disminuir su temperatura. eQ mC T Si: TF > To Q = (+) calor ganado TF < To Q = (-) calor perdido Equilibrio Térmico En toda mezcla de cuerpos a diferentes temperaturas, se verifica que el calor que pierden los cuerpos calientes es igual al calor que ganan los cuerpos fríos. Del principio de conservación de la energía, se cumple que el calor ganado por el cuerpo frío es igual al calor perdido por el cuerpo caliente. (ganado) (perdido)Q Q DIAGRAMA LINEAL Hielo Agua Vapor Cº10 Cº0 Cº100 Cº120 1Q 2Q 3Q 4Q 5Q 54321T QQQQQQ Señal curva:calor sensible Señal vertical: Calor de fusión o vaporización Equivalente en agua de un calorímetro Es aquella cantidad de agua que absorbe o disipa la misma cantidad de calor, que un calorímetro con el mismo cambio de temperatura. (agua) (calorímetro)Q Q H O e(H O) (cal) e(cal)2 2m C m C Calor específico del agua ( 2H O ) e (H O )2 c a l C 1 g C e (h ie lo ) ca l C 0 , 5 g C e( vapor) ca l C 0 , 5 g C CAMBIO DE FASE Sublimación regresiva Fusión Solidificación Sublimación directa Vaporización Condensación CALOR LATENTE Denominado también calor de transformación. Es aquella cantidad de calor necesaria que se debe entregar a una sustancia para que esta pueda cambiar de fase. Calor de Transformación: Q mL= Calor Latente Específico (L) m Q L m : masa (en g) L : en cal/g, kcal/kg a) Fusión - Solidificación (T = 0 ºC) Donde: f cal L 80 g b) Vaporización-Condensación(T=100ºC) Donde: V cal L 540 g PUNTO TRIPLE Es aquel valor de la temperatura y presión de saturación, para el cual la sustancia se encuentra en las tres fases (sólido, líquido, vapor) Las condiciones naturales en las cuales coexisten las tres fases o estados del agua se da cuando: p=4,5mmHg; T=0,01°C. 273,01 Sublimación VAPOR SOLIDO LIQUIDO Condensación Solidificacion fusión Vaporización 611,3 )K(T )m/N(p 2 Ejemplo 01 El coeficiente de dilatación lineal de un metal es 0,000016° C–1. Si una barra de dicho metal se calienta en 100°C, su longitud aumenta en un: a) 1,5% b) 15% c) 6,67% d) 1,0015% e) 0,16% Solución: Lo l T= 100°C = 0,000016°C -1 El aumento de longitud es: oL . T El porcentaje de aumento es: o º o o x 100% L L . t x .100% L x 0,000016.100.100% x 0,16% 148 C.T.A. – FÍSICA Termodinámica TERMODINÁMICA10 Ejemplo 02 En una tetera se coloca una cantidad de agua a 10°C y se pone a calentar sobre un hornillo. Si se observa que hasta que empie- za a hervir pasan 10min. ¿Cuánto tiempo tardará en vaporizarse completamente? a) 60 min b) 40 min d) 30 min d) 20 min e) 10 min Solución: Se debe considerar el flujo de calor constante. abs(1) abs(2) 1 2 s T v 2 2 2 Q Q t t Q Q mLCem T 10min t 10min t t 60min Ejemplo 03 En un recipiente de capacidad calorífica igual a 300 cal/°C hay 100 cm3 de agua a 0°C. Si se introducen unas pepitas de oro de 2g c/u a 350°C. Determina el número de pepitas que se debe introducir para que la temperatura de equilibrio sea de 30°C? (Ce U=0,03 cal/g°C) Solución: H O2 0°C 350°C QS1 Qs2 Qs3 m = ?2 30°C S1 S2 S3 2 2 pepitas Q Q Q C T Cem T Cem . T m 1250g n 625 pepitas INDICADORES DE LOGRO: - Estudiar la transformación de energía calorífica en trabajo mecánico. - Estudiar las leyes que describen cuantitativa y cualitativamente la transformación y conservación de energía. - Conocer las propiedades de los gases a través de un modelo molecuar, considerando al gas como la sustancia que transfor- mará la energía calorífica en trabajo. 1. SISTEMA MACROSCÓPICO AISLADO: Es el espacio aislado (real o imaginario) que es objeto de estudio. 2. SUSTANCIA DE TRABAJO: Fluido ideal empleado para transformar la energía calorífica en energía mecánica. 3. GAS IDEAL: Gas diluido e incompresible. Fluido utilizado idealmente como sustancia de trabajo. 4. ESTADO TERMODINÁMICO: Está determinado por sus coordenadas termodinámicas: pre- sión (p), volumen (V) y temperatura; y por sus propiedades termodinámicas: número de moles (n). 1(p , V ,T )1 1 1 T V p Estas variables termodinámicas se relacionan mediante una ecua- ción denominada: Ecuación de estado termodinámico, que para gases ideales se expresa: pV = nRT con: mn M Donde: p = presión ( Pa ) V = volumen ( m3 ) T = temperatura absoluta ( K ) n = cantidad de sustancia (mol) m = masa ( g ) M = masa molecular (g/mol) R = constante universal de los gases R = 8,31 mol.K J = 1,98 mol.K cal 5. FUNCIONES DE ESTADO: Magnitudes físicas que intervienen en las transformaciones ener- géticas de la sustancia de trabajo, estas son: calor (Q), trabajo (W) y energía interna (U); las mismas que dependen de las coordenadas y/o propiedades termodinámicas. 6. EQUILIBRIO TERMODINÁMICO: Se produce cuando sus variables termodinámicas permanecen constantes en el tiempo. 7. PROCESO TERMODINÁMICO: Se produce cuando hay un cambio de estado termodinámico. En general si todas las variables termodinámicas cambiasen ob- tendríamos una relación entre ellas mediante la ecuación deno- minada: Ecuación general de los gases ideales, expresada como: ........ cte= = = p V p V1 1 2 2 n T n T1 1 2 2 Si no hay fuga ni ingreso de masa, entonces n = cte, con lo cual la ecuación quedaría simplificada a: 1 V 2 p p1 p2 V1 V2 ......... cte= = = p V p V1 1 2 2 T T1 2 8. CICLO TERMODINÁMICO Es el fenómeno por el cual una sustancia, partiendo de un esta- do, desarrolla varios procesos, al final de los cuales retorna al estado inicial. 2 1 V p 3 N E T O S e c u m p le : U 0 W Q 9. ENERGÍA INTERNA: La energía interna de una sustancia se define como la sumatoria de todas las formas de energía asociadas a las moléculas que las constituyen. 149 C.T.A. – FÍSICA Termodinámica - En el caso de un gas ideal (moléculas monoatómicas) .V.p 2 3 .T.R.n 2 3 U - En el caso de un gas ideal (moléculas diatómicas) .V.p 2 5 .T.R.n 2 5 U 10. TRABAJO (W) Cuando un sistema evoluciona de un estado (1) a otro (2), el trabajo realizado por el sistema, es numéricamente igual al área bajo la curva en el diagrama p-V. Para un Proceso 1 V 2 p p1 p2 V1 V2 ÁreaW 21 * Si el volumen aumenta : W(+) * Si el volumen disminuye : W(-) * Si la gráfica es perpendicular al eje del volumen: W = 0 Para un Ciclo 2 1 V p 3 W(+) W( ) W = AREAencerradaciclo * En un ciclo completo: U = 0 Uinicial = Ufinal 11. PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA: "La energía calórica (Q) que se suministra a un sistema, parte se convierte en trabajo (W) o se utiliza en variar su energía interna (U)" W Q U NETO Q W U (Para Pr ocesos) W Q (Para Ciclos) Q = cantidad de calor requerida (cal) W = trabajo mecánico realizado (J) U= variación de la energía intern(J) 12. PROCESOS TERMODINÁMICOS: Se denomina proceso termodinámico a aquel conjunto de esta- dos por los que atraviesa un sistema termodinámico para ir de un estado extremo a otro. Un proceso termodinámico se dice que se desarrolla en equili- brio (proceso cuasi-estático) si el sistema recorre con una lenti- tud infinita una serie continúa de estados termodinámicos en equilibrio infinitamente próximos. La figura representa un proceso termodinámico en equilibrio pasando del estado (1) al estado (2). 2 22 1 11 T V.P T V.P Proceso Isobárico (p=cte) 1 T V 2Isóbara 1 2 1 2 p Ley de Charles V V T T Q n.C . T 1 V V2 2 p p = p1 2 V1 Isobara Q 2 1W P(V V ) p. V Q W U Cp = Capacidad calorífica molar a presión constante. Proceso Isotérmico (T= cte) 1 V 2 P TA P1 P2 V1 V2 Q TB TC isoterma CBA TTT 1 1 1 2 2 1 Ley de B oy le M a rio tte P V P V U 0 Q W V W n.R .T .Ln V Proceso Isocórico (V = cte) 1 T p 2isócora 1 2 1 2 Ley de Gay - Lussac P P T T 1 V 2 P P1 P2 V =1 V2 Q isócora V W 0 Q U Q n C T Cv = Capacidad calorífica molar a volumen constante. Proceso Adiabático (Q=0) 1 V 2 p p1 p2 V1 V2 2 2 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 2 2 Q W U 0 W U P V P V W 1 P V P V T V T V V P C C 150 C.T.A. – FÍSICA Termodinámica GAS Cv cal molKo Cp cal molKo Monoatómico Diatómico 3 5 5 7 13. SEGUNDA LEY DE LA TERMODINÁMICA: Se puede enunciar de las siguientes maneras: - Enunciado de Kelvin y Planck: “Es imposible construir una máquina que sea 100% eficiente” - Enunciado de Clausius: “Es imposible que un cuerpo frío entregue calor de forma natural a un cuerpo caliente, solo invirtiendo trabajo lo pue- de hacer de manera forzada” - La entropía siempre aumenta de manera natural. La entropía se puede considerar como una medida de lo próximo o no que se halla un sistema del equilibrio; o tam- bién se le suele designar como una medida del desorden (espacial y térmico) del sistema. 14. MÁQUINAS TÉRMICAS: Dispositivos capaces de realizar intercambios de energía calorífica y mecánica. Para su funcionamiento generalmente necesita de un combustible y un fluido para poner en movimiento las distin- tas piezas de la misma. FOCO FRÍO FOCO CALIENTE M T QC QF TC TF EFICIENCIA: Es la relación entre el trabajo realizado por una máquina térmica (W) respecto al calor suministrado para tal fin (Q). Matemáticamente se calcula por: C W Q ó C W x 100% Q Donde: = eficiencia W = trabajo realizado la máquina W = Q QC F Calor absorbido del foco caliente Calor cedido al foco frío Luego: C F F C C Q Q Q 1 Q Q real ó Irreversible ideal ó Reversible 1 2 Q Q 1 1 2 T T 1 R i 100% CICLO DE CARNOT: Ciclo ideal propuesto por el físico francés Sadi Carnot, en el cual una máquina térmica obtiene una máxima eficiencia, es decir convierte la máxima energía térmica posible en trabajo mecánico. 4 3 V 21 Q1 Q T =cte1 T =cte2 2 P Q=0 Q=0 Consta de 4 procesos: 1 2 : expansión isotérmica; el gas gana Q1 2 3 : expansión adiabática 3 4 : compresión isotérmica, el gas pierde Q2 4 1 : compresión adiabática El trabajo generado por la máquina de Carnot será: W = QC – QF EFICIENCIA EN EL CICLO DE CARNOT 1 2 1 21 T T 1 T TT n T2 < T1 T1 = Temperatura de entrada (K) T2 = Temperatura de salida (K) Relación de Kelvin 2 1 2 1 Q Q T T Observaciones Q( ) Q( ) W( ) W( ) sistema Q(+): El sistema recibe calor Q(-): El sistema pierde calor W(+) : Trabajo realizado por el sistema W(-) : Trabajo realizado sobre el sistema DU(+): El sistema se calienta DU(-): El sistema se enfría El ciclo de Carnot es reversible, si invertimos el orden de los procesos, obtendremos lo que se denomina como un REFRI- GERADOR DE CARNOT. FOCO FRÍO FOCO CALIENTE M R QC QF TC TF F F C F C F Q T Q Q T T Pero como: W = Q – Q C F Si hipotéticamente una máquina de Carnot operara como refrigerador de Carnot, la eficienc ia ( ) y el coeficiente de performance ( ) estarán relacionados por: 1 1 Ejemplo 01 Determina el cambio de energía interna que sufre 1 mol de gas monoatómico al pasar del estaso "A" al estado "B" siendo su temperatura inicial 100K. 151 C.T.A. – FÍSICA Electrostática 2Po Po A B Vo 2Vo V(g) P(atm) a) 50R b) 100R c) 300 R e) 450R e) 600R Solución: o o o o F F P V (2P )(2V ) 100 T T 400K 3 U Rn T 2 3 R(1)(400 100) 2 450R Ejemplo 02 En el plano P–V se muestra un proceso isotérmico de dos moles de cierto gas ideal. Las afirmaciones ciertas son: (Ln2=0,7) 2P P V 2V V P Isoterma T= 500K I. La energía interna del gas no varía II. EL trabajo del gas es 5817 J III. El gas ha recibido un calor de 5817 J a) I, II b) II y III c) I y III d) todas e) Ninguna I. U 0.....(V) II. 2V W nRTLn V (R(0,31)(500)(0,7)....(V) 5817J III. Q U W Q W ...(V) Q 5817 J Ejemplo 03 Un gas ideal a través de una transformación reversible pasa del estado inicial (1) al estado final (2). Determina la presión en (2). 3 20 40 V(m )3 P(10 Pa)5 (2) (a) (1) TA TB a) 1,6.105Pa b) 1,8.105Pa c) 1,5.105Pa d) 1,9.105Pa e) 165.105Pa Solución: i. isoterma "TA" 3.105.20=P2.40 1,5.105Pa=P2 ELECTROSTÁTICA11 INDICADORES DE LOGRO: - Entender qué es la carga eléctrica y los fenómenos relacionados con cuerpos electrizados. - Plantear y poner en práctica las leyes de la electrostática, conti- nuar con el estudio de algunas propiedades generales del campo eléctrico y examinar el comportamiento de las partículas electri- zadas y su interacción mediante el campo eléctrico. - Conocer las características del campo eléctrico y de las líneas que lo representan. - Comprender por qué algunas sustancias son llamadas conduc- tores y otras dieléctricos, así como también conocer sus propie- dades y características. E L E C T R I C I D A D Es el efecto que producen los electrones al trasladarse de un punto a otro. Todo cuerpo esta constituido por partículas, estas por moléculas y estas a su vez por átomos. Los átomos tienen un núcleo y los electro- nes giran alrededor de él. Dentro del núcleo se encuentran los protones y neutrones. ÁTOMO.- Esta compuesto por: Partícula Carga Masa electrón -1,6.10-19 C 9,1091.10-31 kg protón +1,6.10-19 C 1,6725.10-27 kg neutrón ---- 1,6748.10-27 kg CUERPOS SEGÚN SUS PROPIEDADES ELÉCTRICAS a) CONDUCTORES.- Son aquellos que permiten el paso de las cargas eléctricas sin alterar sus propiedades químicas. b) AISLANTES.- Se les llama también dieléctricos o malos conduc- tores, se caracterizan por ofrecer gran resistencia al paso de las cargas eléctricas. Sin embargo, se electrizan fácilmente por fro- tación. E L E C T R O S T Á T I C A Es la rama de la Física que estudia todos los fenómenos en los que las cargas eléctricas son los agentes principales de los cambios, pero en los que aquellas se mantienen en estado de reposo. CARGA ELÉCTRICA La carga eléctrica es una propiedad inherente de las partículas ele- mentales; electrones y protones, por la cual se dan las interacciones entre ellos; átsomos, iones, moléculas y partículas electrizadas. La carga eléctrica es después de la inercia, la segunda propiedad más importante que presenta la materia y que determina su comporta- miento en el mundo circundante. La existencia de la carga eléctrica enuna partícula como el electrón y el protón está l igada indisolublemente con toda la estructura, de lo que, por ahora, se sabe poco o nada. CUANTIFICACIÓN DE LA CARGA ELÉCTRICA Toda carga será siempre un múltiplo entero de la carga del electrón dado que este posee la mínima cantidad de carga por tal motivo se le 152 C.T.A. – FÍSICA Electrostática considera la unidad natural de carga eléctrica. e Q n q Donde: 19e 1,6.10 C El Coulomb (C) es la unidad de carga eléctrica 181C 6,25 10 e PRINCIPIO DE CONSERVACIÓN DE LA CARGA ELÉCTRICA La carga eléctrica total durante un fenómeno eléctrico no se altera, es decir no aumenta ni disminuye, solo se distribuye o cambia de lugar. En todo proceso de transferencia de electrones entre los cuerpos, la cantidad de carga del sistema se conserva, es decir, la suma de cantidades de carga al inicio y al final son iguales. inicio finalQ Q ELECTRIZACIÓN DE LOS CUERPOS 1. POR FROTACIÓN Al frotar dos cuerpos uno pierde electrones y se carga positiva- mente, el otro gana los electrones y se carga negativamente 2. POR CONTACTO Al poner en contacto un conductor cargado con otro sin carga, existirá entre ellos un flujo de electrones que durará hasta que se equilibren electrostáticamente. 3. POR INDUCCIÓN Si acercamos un cuerpo cargado llamado inductor a un con- ductor llamado inducido, las cargas atómicas de éste se reacomodan de manera que las de signo contrario al del induc- tor se sitúan lo más próximo a él. 4. POR CONTACTO a. ESFERAS PUESTAS EN CONTACTO DIRECTO Antes del contacto Durante el contacto Despues del contacto fQ fq Q q rR 2 f 2 f r q R Q b. ESFERAS CONECTADAS POR UN CONDUCTOR Q q rR Antes del contacto Durante el contacto Despues del contacto f qf Q r q R Q ff c. ESFERAS IDÉNTICAS (R = r) Válido para los dos casos anteriores 2 q Q q Q ff 5. POR EFECTO FOTOELÉCTRICO Una placa de Zinc irradiada con luz de alta frecuencia, el cual le produce una pérdida de electrones. Este hecho trae como consecuancia que la placa quedaría cargada positivamente. INTERACCIÓN DE CARGAS a) Ley Cualitativa o Primera Ley de la Electrostática + - Atracción F F + + Repulsión F F «Las cargas del mismo signo se repelen y cargas eléctricas de signos diferentes se atraen.» b) Ley Cuantitativa o Ley de Coulomb «Dos cuerpos cargados se atraen o repelen con fuerzas de igual intensidad pero de direcciones opuestas y cuyo valor es direc- tamente proporcional con el producto de las cargas pero inversamente proporcional con el cuadrado de la distancia que las separa.» Se atraen con fuerza F: + d +q1 q2 se atraen FF Se repelen con fuerza F: + d +q1 q2 se repelen FF Ley de Coulomb 1 2 2 K Q Q F d Donde: 0 r 1K 4 Vacío: 9 2 2K 9 10 Nm /C Donde: 2 9 2 0 6 1 NmK 9 10 4 C 1 C 10 C F : Fuerza de atracción o repulsión (en N) q1, q2 : Cargas eléctricas (en C) d : Distancia entre los centros de masa (en m) k : Constante eléctrica 0 : Coeficiente de permitividad " " es la permitividad eléctrica relativa del medio o constante dieléctrica (caracteriza las propiedades dieléctrico del medio). aire 1 , vacío 1 Unidades (S.I.): q F d K C o u lom b N e w to n m e tro 2 9 2 N m9 1 0 C CARGA PUNTUAL Y ESFERA CONDUCTORA Q R d q 2 2 q R/d F k (d+x) Donde: 2Rx d 153 C.T.A. – FÍSICA Electrostática CAMPO ELÉCTRICO Se sabe que los cuerpos electrizados interactúan atrayéndose o repeliéndose estando separados. Ante la pregunta del por qué suecede este fenómeno, se plantearon las siguientes hipótesis: - La interacción de cuerpos electrizados se da sin la participación de un intermediario, por ella la denominaron acción a distancia. - La interacción de los cuerpos electrizados se tiene que llevar a cabo por un intermediario, por ello la interacción de los cuerpos electrizados fue denominada acción próxima. Michael Faraday, el cual en base a muchos experimentos estaba convencido que a los cuerpos o partículas electrizadas rodea un medio material (no sustancial) que les permite actuar sobre los demás cuerpos electrizados. Faraday a tal medio lo denominó campo eléctri- co. Es la región que rodea a toda carga eléctrica y que posee propiedades especiales que le permite transmitir las interacciones entre cargas eléctricas. LÍNEAS DE FUERZA Son figuras imaginarias que permiten representar gráficamente al campo eléctrico. Convencionalmente las líneas de fuerza salen de las cargas positivas e ingresan a las cargas negativas y nunca se cortan entre sí. + + + + pE 1E 2E Tenga presente que a todo cuerpo electrizado en reposo se le asocia un campo eléctrico (denominado campo electrostático). 1Q Campo eléctrico Carga puntual Repulsión entre dos cargas en presencia de un campo eléctrico 1Q EF 2 Q EF 1 Campo eléctrico asociado a +Q 2 Campo eléctrico asociado a +Q El campo eléctrico asociado a Q1 actúa sobre Q2 y el campo asociado a Q2 actúa sobre Q1, luego: Como consecuencia de la interacción de los campos eléctricos asociados a Q1 y Q2 surgen las fuerzas de repulsión. Para advertir la presencia de un campo eléctrico en cierta región del espacio se coloca una partícula electrizada positivamente para indicar como es el campo en un punto introducimos una magnitud vectorial denominada intensidad de campo eléctrico. INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO ( E ) Es una magnitud física vectorial, que sirve para describir el campo eléctrico. Se define la intensidad del campo eléctrico en un punto de él, como la fuerza que recibiría la unidad de carga eléctrica puntual y positiva colocada en dicho lugar. La intensidad de campo eléctrico en un punto, se define matemáticamente como la fuerza eléctrica ( F ) que experimenta una partícula colocada en dicho punto por unidad de carga (q). Por definición, en el punto “A” se tiene que: Q d qo + F E + A FE q = Unidades: E en Newton N Coulomb C Se deduce la fuerza del campo: F qE , esta relación nos permite determinar la fuerza eléctrica sobre una partícula sin recurrir a “La ley de Coulomb”, además se deduce que: i. Si q>0 E y F tienen la misma dirección ii. Si q<0 E y F son opuestos INTENSIDAD DE CAMPO CREADO POR UNA CARGA PUN- TUAL Q + d q F E 2A K Q E d No se considera el signo de Q PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN El campo en un punto debido a varias cargas se obtiene sumando vectorialmente los campos que cada una de éstas crean en dicho punto. P 1q 2q 3q 4q 4d 1d 2d 3d 1E 3E 2E 4E El campo eléctrico total estará dado por: T iE E El campo eléctrico total es la resultante de todos los vectores: T 1 2 3 4E E E E E En módulo: TTE E LÍNEAS DE FUERZA DE UN CAMPO ELÉCTRICO HOMOGÉNEO (UNIFORME) E cte Q Q placa AA E BB E CC E A un campo eléctrico se le considera homogéneo cuando en cada punto de la región, la intensidad de campo eléctrico ( E ) es la misma (esto es aproximadamente), por ejemplo en el gráfico: A B CE E E Además, si colocamos una partícula electrizada al interior del campo, ésta experimenta una fuerza eléctrica ( F ) que se evalúa mediante: F qE F cte Considerando sólo el módulo, se tiene: F=|q|E Observaciones: · Las líneas de fuerza son líneas continuas, que empiezan en los cuerpos electrizados positivos y terminan en los negativos. · Las líneas de fuerza no son cerradas para los campos electrostáticos. 154 C.T.A. – FÍSICA Electrostática ENERGÍA POTENCIAL ELÉCTRICA (U PE ) La energía caracteriza cualitativa y cuantitativamente las diversas formas de movimiento e interacción de la materia, así tenemos las energías: cinética, térmica, potencial gravitatoria, potencial elástica. Debido a las interacciones (atracción o repulsión) de las partículas electrizadas asociamos ahora, una energía "energía potencialeléctrica". La energía potencial eléctrica es aquella energía asociada a las interacciones eléctricas entre cuerpos y/o partículas. A + Q WFELA q+ FELFEL ELF o P.E. A Q.q U W k. d Unidad: Joule (J) "En el cálculo de la energía potencial eléctrica, se debe considerar el signo de la cantidad de carga de las partículas". POTENCIAL ELÉCTRICO (V) Es una magnitud escalar que nos expresa la cantidad de trabajo que puede desarrollar el campo eléctrico para trasladar una unidad de cantidad de carga eléctrica desde un punto A hasta el infinito ( ) Q+ + +++ d A U >0PEA U =0PEB q+ o FEL FELWA LÍMITE DEL CAMPO FEL A A A o W Q V K V :En V q d Unidad: J 1 voltio(V) C "En el cálculo del potencial eléctrico, se debe considerar el signo de la carga". POTENCIAL ELÉCTRICO EN UN PUNTO DEBIDO A UN SISTEMA DE PARTÍCULAS Esta dado por la suma escalar de los potenciales de cada partícula en dicho punto. q n q 2 q 1 P P P 1 2 n V V V V V ...V DIFERENCIA DE POTENCIAL ELÉCTRICO O VOLTAJE La energía potencial gravitatoria en un punto depende del nivel (nulo) que se elija como referencia, lo mismo ocurre con el potencial eléctrico en un punto, para el cual su nivel (nulo) de referencia está en un punto muy alejado (infinito). En la práctica el potencial eléctrico en un punto no tiene significado físico, mientras que la diferencia de potencial entre dos puntos sí lo tiene y a la vez presenta mayor aplicación. Q + ++++ FEL FEL A BW FEL BW Límite del campo A B FEL AW Del gráfico: F F FEL EL EL A A B B F F FEL EL EL A B A B W W W W W W Por definición de potencial eléctrico FEL A BA B FEL A B ABA B W qV qV W q(V V ) qV SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES Las líneas de fuerzas nos permiten describir y representar a un campo electrostático; las superficies equipotenciales también nos permitirán hacer algo similar. Una superficie equipotencial es aquella superficie imaginaria que presenta todos sus puntos a igual potencial eléctrico (potencial constante). Para una partícula electrizada, las superficies equipotenciales son esferas concéntricas, teniendo como centro a dicha partícula. S3 S2 S1 B A C +Q superficie equipotencial línea de fuerza A B A C V V V V Para un campo eléctrico homogéneo +q FEL FEL -q V1 V2 V3 V4 E=CTE 1 2 3 4V V V V A B AB ABV E.d El trabajo del campo eléctrico, para trasladar una partícula electrizada entre superficies equipotenciales es igual, e independiente de la trayectoria seguida entre dichas superficies. 155 C.T.A. – FÍSICA Electrostática CAPACIDAD ELÉCTRICA La transferencia de carga eléctrica a un conductor, se llama electrización. Cuando mayor es la carga que ha recibido un conductor, tanto mayor es su electrización y por lo tanto; más alto es su potencial eléctrico. En términos matemáticos, se verifica que la cantidad de carga de un conductor independiente define la ecuación: Q C V Por lo tanto, la capacidad eléctrica es una propiedad de un conductor metálico electrizado, aislado y en equilibrio electrostático; que caracteriza la capacidad de acumular cargas en proporciones definidas por su potencia eléctrica en su superficie. Dicha propiedad lo medimos a través de una magnitud denominada capacitancia. CAPACITANCIA ELÉCTRICA (C) Magnitud física escalar que se define como la cantidad de carga eléctrica transferida por unidad de potencial que varía en el cuerpo. Q=V.C + + + + + + + + + +++++ + + + Q donde : Q : cantidad de c arga (en C) V : potencial eléctrico (en V) C : en faradios (F) Existe un dispositivo eléctrico que nos permite almacenar grandes cantidades de carga eléctrica y a una baja diferencia de potencial (tensión), este dispositivo es el capacitor o condensador eléctrico. CAPACITOR O CONDENSADOR Es aquel dispositivo eléctrico, que esta constituido o conformado por dos conductores (armaduras o placas) electrizados con la misma cantidad de carga eléctrica (Q) pero de signos contrarios y separados por una pequeña distancia (para homgenizar el campo electrostático entre conductores), así como, aislados mutuamente y de la influencia externa. + + + + + + + + Q -Q A B AB Q C ..... (en F) V CONDENSADOR PLANO + + + + + + + VB A VA Q -Q Aire o vacío d o 2 o 12 Si el medio que rodea a las placas es el aire o vacío. A C . d donde : A : área de cada placa (en m ) d : dis tancia (en m) : permitividad eléctrica del aire o vacío (8,85 10 F m) C : en F ε ε Representación de un condensador plano sin dieléctrico con dieléctrico F oC K.C k : cons tan te dieléctrica KCo ENERGÍA ALMACENADORA POR UN CONDENSADOR. (U) Un capacitor es capaz de almacenar energía en el campo eléctrico que se establece entre sus placas, por lo cual tienen una aplicación práctica como almacenadores de energía, por ejemplo: al descargarse a través de un circuito de poca resistencia cede la energía casi instantáneamente; la lámpara de destello o flash que se utiliza en la fotografía. 2 21 1 1 QU QV CV (J) 2 2 2 C ASOCIACIÓN DE CONDENSADORES 1. EN SERIE. (Q= CTE) + + C1 Q + + C2 Q + + C3 Q + V + + Ceq Q V < > 1 2 3V V V V Q eq Q C 1 Q C 2 Q C 3 eq 2 2 3 C 1 1 1 1 C C C C 2. EN PARALELO. (V=CTE) + + C1 Q1 + + C2 Q2 + + C3 Q3 + Vab + Vab + + Ceq Q 1 2 3 eq ab Q Q Q Q C . V 1 abC .V 2 abC .V 3 abC .V eq 1 2 3C C C C Ejemplo 01 Determina el trabajo realizado por un agente externo para tras- ladar una carga q=+4mC de B hasta C. 1800V 1200V C B q Q a) 1,4 J b) –1,4 J c) 2,4 J d) –2,4 J e) –3,6 J Solución: Fext 3 B C C B Fext B C W q(V V ) 4.10 (1200 1800) W 2,4J Ejemplo 02 Para el esquema mostrado se pide determinar (en v) el potencial eléctrico de la superficie equipotencial B, si: VA=40v y VC=–70v E 2m 3m VA VB VC a) +5 b) –10 c) +8 d) –3 e) –4 Solución: A C A B V V E(5)....(i) V V E(2)....(ii) B B (i) (ii) 110 5 40 V 2 V 4V 156 C.T.A. – FÍSICA Electrodinámica ELECTRODINÁMICA12 Ejemplo 03 Determina la carga eléctrica almacenada por el circuito mostrado (todos los capacitores están en µF) a) 25µC b) 30µC c) 40µC d) 45µC e) 50µC Solución: 1° hallando Ceq: En paralelo: Cey=5+2+3=10µF 2° Halland qT qT=Ceq.V=10(4,5) qT=45µC INDICADORES DE LOGRO: - Definir el concepto de corriente eléctrica. - Analizar el paso de la corriente eléctrica en los conductores y la oposición de estos a su movimiento libre. - Establecer una de las leyes fundamentales de los circuitos eléctri- cos: "la ley de Ohm". - Simplificar el análisis de circuitos eléctricos a través de algunas reglas conocidas como reglas de Kirchoff. - Analizar e interpretar circuitos eléctricos. ELECTRODINÁMICA Estudia el movimiento de los portadores de carga y los fenómenos eléctricos producidos por el traslado de las cargas eléctricas a través de los conductores. CORRIENTE ELÉCTRICA Movimiento forzado (orientado) de cargas libres a través de un conductor debido a la influencia de un campo eléctrico, el cual es, a su vez, debido a una diferencia de potencial entre dos puntos del conductor. El sentido del movimiento de las cargas libres determina el sentido de la corriente, el cual depende del signo de las cargas. Se tienen los siguientes casos: En la práctica, se emplea el sentido convencional, es decir, se considera el sentido que tendría si la corriente estuviera formada por cargas libres positivas. (VA > VB) Conductor metálico INTENSIDAD DE CORRIENTE (I) Caracteriza la rapidez con la cual se desplazan las cargas libres que forman una corriente. Determina la cantidad de carga que pasa por la sección transversal del con ductor en la unidad de tiempo. QI t Unidad: Ampere (A) = Coulomb (C) Segundo (s) Para el efecto de una corriente continua o directa (C. C. o C. D.), se tiene que: QI ==cte. T FUERZA ELECTROMOTRIZ (FEM ; ) De modo general la carga positiva se mueve (flujo eléctrico) de una carga de mayor potencial a otra de menor potencial hasta que se nivelen los potenciales. Conforme se desarrolla al flujo de mayor a menor potencial, estos potenciales tenderán lentamente a igualarse cesando finalmente la corriente. ¿Cómo mantener la diferencia de potencial para que que continúe el flujo eléctrico? La solución es regresar la carga de una superficie de menor potencial a otro de mayor potencial mediante algún mecanismo energético no eléctrico. El trabajo necesario para mover la carga positiva de menor a mayor potencial se denomina "fuerza electromotriz" con la cual las cargas vuelven a circular. En una fuenrte de fuerza electromotriz (f.e.m.) la energía: mecánica, química, magnética, luminosa, etc. se convierte en energía eléctrica con la que se realiza trabajo sobre los portadores de carga para llevarlos de menor a mayor potencial tal que continún el flujo eléctrico y se mantenga la diferencia de potencial entre los extremos del conductor. La f.e.m. es una característica del generador, y no depende de la intensidad de corriente que circule a través de este. Energía= Carga Unidad: Volt (V) = J/C Observación 1. Todo generador, debido a los elementos que lo forman, presenta una resistencia interna (r). 2. El voltaje entre los polos de un generador depende de la intensidad y sentido de la corriente que circule a través de este. Descarga del generador: V = V - V = - Ira b Carga del generador: 157 C.T.A. – FÍSICA Electrodinámica V = V - V = + Ira b RESISTENCIA ELÉCTRICA La resistencia eléctrica caracteriza el grado de oposición que un conductor presenta a la corriente eléctrica. Su unidad en el S.I. es el OHM ( ) Todo cuerpo con una determinada resistencia se denomina resistor. R R R 0 R=CTE R POTENCIOMETRO R Cursor R CTE (REOSTATO) LEY DE POULLIET Resistencia eléctrica Del material y su forma geométrica depende L R . A A L 2 Donde : :Resistividad eléctrica (en .m) L :Longitud (en m) A : Área de la sec ción recta (En m ) R : (En ) Unidad: El Ohmio ( 1V A LEY DE OHM Expresa la relación entre la intensidad de la corriente (i), la diferencia de potencial (V) llamada también voltaje y la resistencia eléctrica (R). V1 V2 i1 i2 i V (V) (A) V CTE i Del gráfico V tg i V R ..... (En ) i R V A B i V >VA B POTENCIA ELÉCTRICA (P) Determina la cantidad de energía que consume o suministra un dispositivo eléctrico en la unidad de tiempo. P I. V Unidad: Watt (W) = Ampere (Volt) Para una resistencia (R) Ohmica ( V = IR) se tiene: P = I V = 2I R = 2V / R EFECTO JOULE Aplicación del principio de conservación de la energía. La energía consumida por una resistencia se transforma completamente en calor, por lo que la potencia se puede expresar como: Energía consumida Calor Generado (Q) P = = Tiempo Tiempo Donde: Q = Pt 2Q = I Rt Unidades: Joule = W. s = 2A . .s Observación: 1. La cantidad de calor no depende del sentido de la corriente. 2. Para expresar "Q" en calorías, recordar: 1J = 0,24 cal. ASOCIACIÓN DE RESISTENCIAS Obedece a nuchas necesidades, tales como dividir corrientes, regular voltajes, estabilizar térmicamente circuitos de gran consumo de corriente eléctrica, es decir para darles una mejor utilidad. En sus formas más simples pueden ser: A . SERIE • "I" es común • 1 2 3V V V V • R = R + R +RE 1 2 3 B. PARALELO • " V " es común • I = I + I + I1 2 3 • 1 1 1 1= + + R R R RE 1 2 3 PUENTE DE WHEATSTONE Si el galvanómetro indica cero, es decir 5I 0 , con lo que se verificará que C DV V y se cumple: 1 4 2 3R R R R G 1R 3R 2R 4R A B C D 5R 5I 4I 2I 1I 3I Asociaciones Especiales 1R 2R 3R a bc aR bRcR a bc 158 C.T.A. – FÍSICA Electrodinámica Transformación Delta – Estrella y Viceversa ( Y , Y ) 1 2 1 2 3 2 3 1 2 3 1 3 1 2 3 a b c R R R R R R R R R R R R R R R R R R 1 2 3 a b b c a c b a b b c a c c a b b c a c a R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R R CIRCUITOS ELÉCTRICOS Es un conjunto de elementos eléctricos tales como: fuentes de voltaje, resistores y capacitores conectados en varias combinaciones. PRIMERA LEY DE KIRCHHOFF Llamada también Ley de Nodos o Corrientes; se basa en la Ley de conservación de la cantidad de carga eléctrica, y establece que "En todo nodo o nudo la suma de corrientes que llegan es igual a la suma de corrientes que salen". (Cuando nos referimos a corriente, nos refe- rimos a sus intensidades). + - E I2 I4 A R I1 I3 A En el nodo "A" se debe cumplir la primera ley de Kirchhoff. 1 2 3 4I I I I En general: I entran (nodo) I salen (nodo) SEGUNDA LEY DE KIRCHHOFF En cualquier circuito, la suma algebraica de las f.e.m. debe ser igual a la suma algebraica de las caídas de potencial (IR) de cada resistencia del circuito. I4 I3 I2 R3 R1 V3 R2 V1 V2 R1 I1 Matemáticamente: V IR A. Leyes de Kirchhoff en un circuito de una malla Para instalaciones que tienen solamente una malla, la segunda ley de Kirchhoff es la siguiente: V IR Como solamente hay un circuito, la corriente que circula por cada resistencia es la misma, factorizando esta corriente tendremos: V I R REGLA DE LA TRAYECTORIA 1 1 2A BV IR V IR V ENERGÍA DISIPADA EN UN RESISTOR (EFECTO JOULE) Cuando una carga eléctrica cruza una resistencia, realiza trabajo y pierde energía, esta pérdida de energía se va al medio ambiente en forma de calor. W = Vq ................. (1) Recordemos que: q I q It t Reemplazando en (1): W VIt POTENCIA DISIPADA EN UN RESISTOR Es la rapidez con la cual la energía de una resistencia se consume en forma de calor. Matemáticamente: WP t La energía disipada (W) se puede escribir de tres modos diferentes: 2 2 v tVIt I Rt RP t t t 2 2 VP VI I R R Unidades: V : Volt I : Ampere (A) R : Ohm ( ) t : Segundo (S) W : Joule (J) P : Watt (W) Ejemplo 01 Si la intensidad de corriente que pasa por un conductor varía con el tiempo según la gráfica. Determine el número de electro- nes que fluyen en los primeros 4s. 4 6 4 t(s) I(m A) a) 12,5.1016 b) 25.1016 c) 16.1016 d) 32.1016 e) 4,8.1016 Solución: 1° 3 34 6q AREA .4.10 20.10 C 2 2° 3 20 16 | q | 20.10 n | | 16.10 n 12,5.10 Ejemplo 02 En la figura se muestra la gráfica de la corriente versus el tiempo que circula por un conductor. Determina el número de electro- nes que atravesaron dicho conductor. 2 6 10 t(s) I(A) 159 C.T.A. – FÍSICA Electromagnetismo a) 20×1019 b) 29×1019 c) 19×1019 d) 25×1019 e) 35×1019 Solución: Área=qneta A=40C qe=1,6×10 –19C n=25×1019e– Ejemplo 03 Una batería tiene una f.e.m. de 6V y una resistencia interior de 0,6 , y proporciona 0,5A. Determina el voltaje entre los bornes a y b. + I r ab a) 5,1 V b) 4,7 c) 5,5 d) 4,5 e) 5,7 Solución: Trayectoria: Vb+6V–I.R=Va Va–VB=5,7V ELECTROMAGNETISMO13 INDICADORES DE LOGRO: - Establecer características que describen los fenómenos magné- ticos. - Reconocer y aplicar los efectos de las cargas magnéticas móviles. - Identificar el vínculo o relación entre los fenómenos eléctricos y magnéticos. MAGNETISMO Es parte de la física que estudia las propiedades de los imanes IMANES Son cuerpos que tienen dos propiedades: - Atraen al hierro - Se orientan en una determinada dirección CLASES DE IMANES a) Naturales Son los minerales de hierro que se conocen con el nombre de Magnetita(Fe3O4) b) Artificiales Están constituidos de acero y se pueden obtener por diferentes métodos(electroimanes) POLOS MAGNÉTICOS Se llama polos magnéticos o centros magnéticos las zonas donde se concentran los efectos magnéticos extremos del imán La concentración de estos polos se hallan a una distancia de extremos iguala 1/12 de la longitud del imán. L d S d N 12 L d * Inseparabilidad de polos Los polos de un imán son inseparables, es decir si cortamos un imán en dos partes, cada una de las proporciones obtenidas constituyen un nuevo imán con sus respectivos polos magnéticos norte y sur. * Carga Magnética Es aquella magnitud física escalar que va asociada a todo polo magnético, y nos indica de un modo directo el nivel de magnetismo que posee. En una barra de imán se verifica que los dos polos tienen la misma carga magnética pero de signos diferentes. En el SI se expresa en A.m * Desmagnetización Un imán pierde sus propiedades magnét icas debido fundamentalmente a dos razones: 1º Cuando se golpea repentinamente provocándole un desordenamiento molecular. 2º Cuando se calienta hasta alcanzar una temperatura característica conocida con el nombre de CURIE. LEYES DEL MAGNETISMO 1ra Ley Cualitativa Los polos magnéticos externos del mismo nombre se repelen y los de nombre diferentes se atraen 2da Ley Cuantitativa (Ley de Coulomb) La fuerza de atracción o repulsión entre dos polos magnéticos es: d F F q*Q* 2 ** m d q.Q .K F F : Fuerza de atracción o repulsión magnética (N) Q*,q* : Carga magnética (A.m) d : Distancia de separación entre los polos (m) Km : Constante magnética m : permeabilidad mag. en el vacío 2 7o m A N 10 4 K 2 7 o A N 10 .4 CAMPO MAGNÉTICO Es materia no sustancial que se encuentra asociado a los imanes y a los portadores de carga eléctrica en movimiento, mediante el cual estos interactúan. LÍNEAS DE FUERZA Son aquellas fuerzas geométricas que sirven para representar gráficamente el campo magnético. SN INTENSIDAD DE CAMPO MAGNÉTICO ( B ) Q* q* d F B B = F |q*| B=Km.|Q*| d2 Donde: Q*: carga magnética creadora del campo (A.m) q*: carga magnética detectora del campo magnético (A.m) d: distancia de separación (m) B: en tesla (T) Consideraciones: a) Las líneas de fuerza de un campo magnético van del polo norte al polo sur, en el exterior del imán. b) La intensidad de campo en cada punto es tangente a la línea de fuerza que pasa por ese punto c) Las líneas de fuerza de un mismo campo no se interfieren. ELECTROMAGNETISMO Parte de la física que estudia la relación entre la electricidad y el magnetismo. 160 C.T.A. – FÍSICA Electromagnetismo CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA CORRIENTE ELÉCTRICA (EFECTO DE OERSTED) Todo conductor con corriente eléctrica tiene asociado a su alrededor un campo magnético, las cuales se representan gráficamente mediante líneas de inducción magnética. (regla de la mano derecha) B i i discontinuos i i x Visto de arriba Visto de abajo Dirección de "i" saliente Dirección de "i" ingresante LEY DE BIOT-SAVART Permite caracterizar la inducción magnética B asociado a la corriente eléctrica. * Para un segmento de conductor rectilíneo xr i B o 7 o 7 i B . (sen sen ) 4 r T.m 4 .10 A i B 10 . (sen sen ) r Su unidad: tesla (T) * En un conductor infinitamente largo. B d I 7 i B 2.10 d Su unidad: tesla (T) * En un conductor recto semiinfinito I NB d N M 0 0 4 M N B I B d Unidad: tesla (T) * En el centro de un arco conductor r B i 7 iB 10 . r Unidad: tesla (T) * En el centro de una espira. I B R 7 i B 2 .10 R Su unidad: tesla (T) * Iducción magnética B en el centro de un solenoide Solenoide es una bobina cilíndrica de gran número de espiras de conductor que forman una "línea helicoidal". I I I L I N SurNorte I .o En el centro N.B L Además: centro externo B 2B ; -7 o m4 .10 T. A Donde: 0 :Permeabilidad magnética del aire o el vacío N:Número de espiras L:Longitud del solenoide I:Intensidad de corriente Inducción magnética B en la línea axial del Toroide Cuando se juntan los extremos de selenoide para hacer una corona o anillo se forma un toroide; que viene a ser una bobina anular cuyas espiras van arrolladas sobre un núcleo en forma de toro. I B I r o m 1 2 m . .N. B 2 .R R R R 2 mr : permeabilidad magnética relativa mo : permeabilidad magnética del vacío Rm : radio medio FUERZA MAGNÉTICA Es la medida vectorial de la interacción de dos campos magnéticos. FUERZA MAGÉTICA SOBRE UNA CARGA MÓVIL (FUERZA DE LORENTZ) Es la fuerza como producto de la interacción del campo magnético asociado a la partícula y del campo exterior. S FM V q+ N B FM B V Regla de la mano derecha MF | q| .VBsen M | q |: en C ángulo formado por : V y B V : en m / s B : en Tesla (T) F : en newton(N) 161 C.T.A. – FÍSICA Electromagnetismo MAG MIN MAG MÁX Si º y 180º F F 0 Si 90º F F | q | VB FUERZA MAGNÉTICA SOBRE UN CONDUCTOR CON CORRIENTE (FUERZA DE AMPERE) S FMAG FMAG N B B i i Regla de la mano derecha MF BiL.sen Donde: B: en tesla (T) : ángulo formado por i y B i: en amperios (A) L: en metros (m) FMAG:en Newton (N) FUERZA MAGNÉTICA ENTRE DOS CONDUCTORES PARALELOS i2i1 Fm Fm d 7 m 1 2 L F 2.10 .i .i . d NOTA: Cuando por un conductor doblado o curvo circule corriente y esté en un campo magnético homogéneo. i lAB MAG AB AB F B.i.l .sen Donde : l : Longitud entre los extremos INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA. Es aquel fenómeno en el que la corriente eléctrica en un circuito; surge cuando este se encuentra en un campo magnético variable con el tiempo, o que el conductor se mueva dentro de un campo magnético. FLUJO MAGNÉTICO Es el número de líneas de fuerza perteneciente al campo magnético que atraviesan perpendicularmente al área de la sección de un cuerpo, que se encuentra en dicho campo. A B 2 B.A B : En T A : En m : En weber (Wb) EN GENERAL B A B.A.cos LEY DE FARADAY Todo circuito eléctrico cerrado expuesto a un campo magnético variable, genera en el una corriente eléctrica, denominada corriente inducida. Campo magnético en movimiento G Ii N t e : Fuerza electromotriz Inducida “f.e.m” (V) N : Número de espiras Df : Variación de flujo (Wb) f o Dt : intervalo de tiempo FUERZA ELECTROMOTRIZ INDUCIDA ( i) A. CONDUCTOR EN MOVIMIENTO DENTRO DE UN CAMPO MAGNÉTICO Consideramos una barra conductora de longitud "L" que se mue- ve con velocidad constante en el interior de un campo magnético. l FMAG x x x x x x x x x x x x x x x xB A B A +++ + (+) ( ) < > i VV iε .V.B l B. PARA UNA ESPIRA CONDUCTORA V t Ni Donde: i : f..e.m. (V) N: Número de espiras : Variación de flujo t : Intervalo de tiempo LEY DE LENZ En un circuito cerrado, se establece una y una corriente inducida (iIND), cuyo campo magnético se opone a la causa que la produce. V V BIMAN BESPIRA BESPIRA iIND 162 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna ÓPTICA Y FÍSICA MODERNA14 Ejemplo 01 Indica en qué dirección estará el campo magnético B en el punto P debido a los conductores infinitos y rectilíneos que transportan igual intensidad de corriente I. x P(3;4) x y I I a) B b) B c) B d) B e) B Solución: Usamos la R.M.A. x B3 x y B1 B2 5 4 3 (1) (2)I I Ejemplo 02 Determina el valor de inducción magnética del segmento AB =25cm en el punto A: (I=60A) 53° 60A 12cm A A’ B’ 37° a) 3.10–5T b) 4.10–5T c) 5.10–5T d) 8.10–5T e) 7.10–5T Solución: 7 5 2 60 B 10 . (cos 53 cos 37 ) B 7.10 T 12.10 Ejemplo 03 La figura muestra dos conductores rectilíneos infinitamente lar- gos. Determina la magnitud de la intensidad de campo magnéti- co en el punto C. I = 30A1 I = 50A2 1,5cm 0,5cm C a) 8.10–4T b) 16.10–4T c) 24.10–4T d) 32.10–4T e) 48.10–4T Solución: 7 C 1 2 3 3 4 C 30 50 B B B 2.10 15.10 5.10 B 16.10 T INDICADORES DE LOGRO: - Interpretar los fenómenos que produce la luz durante su propagación. - Identificar las leyes de lareflexión y su aplicación en los espejos planos y esféricos. - Analizar el fenómeno de refracción de la luz, las leyes que lo gobiernan y la aplicación en la formación de imágenes en las lentes. - Interpretar el efecto fotoeléctrico. - Establecer las leyes de la Teoría de la Relatividad. Ó P T I C A Estudia la naturaleza de la luz, sus fuentes de producción, su propagación y sus fenómenos que experimenta y produce. Naturaleza de la Luz I. Teoría Corpuscular Sustentada por Isaac Newton (1888), quien formula que la luz estaba formada por pequeños corpúsculos emitidos por los cuer- pos luminosos. II. Teoría Ondulatoria a) Iniciada por Cristian Hüygens (1668) quien asumía que la luz estaba formado por ondas semejantes a las del sonido (ondas longitudinales) explica la reflexión, refracción y do- ble refracción. b) Thomas Yung y Agustin Fresnel (1860) anuncia que la luz son ondas semejantes a las que firman en una cuerda en vibración (ondas transversales) y que eran emitidas por cuer- pos luminosos, explica los fenómenos de interferencia difracción y polarización. c) James Maxwell (1873) anuncia que la luz son ondas transversales de orden electromagnético provocado por actuaciones del campo magnético de los átomos de los cuer- pos luminosos. d) Henrich Hertz (1887) experimentalmente demostró que la luz tiene la misma velocidad de propagación de las ondas electromagnéticas. III.Teoría Cuántica Propuesta por Max Planck (1900) y confirmada por Albert Einstein (1905) considera que la energía transportada por una onda transversal electromagnética no esta distribuida en forma conti- nua sino en paquetes o corpúsculos energéticos llamados fotones (fenómeno fotoeléctrico). Conclusión: La luz presenta naturaleza dual, cuando se propaga se comporta como onda transversal electromagnética, pero cuando interacciona con la materia, presenta carácter corpuscular. Velocidad de la Luz (c): 3.108 m/s. F O T O M E T R Í A Es la parte de la óptica que estudia las mediciones prácticas y geométricas de la luz. 1. ANGULO SÓLIDO ( ) Se denomina así al espacio comprendido en un conjunto de rectas no coplanares que tienen un punto común. Se mide en stereoradian (sr) 163 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna 2. FLUJO LUMINOSO ( ) Energía Luminosa Tiempo segundo joule 1 lumen 1 3. INTENSIDAD LUMINOSA (I) Es el flujo luminoso que emite un foco luminoso por unidad de ángulo sólido. I ..... candela (cd) 2m lumen 1 lx 1 4. FLUJO LUMINOSO TOTAL EMITIDO POR UN FOCO SIN PANTALLA sr 4 r r4 d A 2 2 2 esf era TOTAL I 4 5. ILUMINACIÓN (E) Es el flujo luminoso por área iluminada A E ..... lux (lx) 2m lumen 1 lx 1 ILUMINACIÓN PRODUCIDA POR UN FOCO PUNTUAL normal d r 21 d E I Cos. r E 22 I OBS: Cuando un punto de la superficie es iluminado por más de un foco puntual, la iluminación es la suma de las iluminaciones. 6. FOTÓMETRO DE BUNSEN d1 I1 d2 I2 21 E E 2 2 2 2 1 1 d d II 7. Rendimiento de un foco luminoso P nL 100. P (%)nL 100).W W ( (%)n eléctrica osaminlu L Unidad: lm w REFLEXIÓN DE LA LUZ Es aquel fenómeno que experimentan los rayos luminosos al incidir en una superficie reflectante. CLASES DE REFLEXIÓN 1. Reflexión Regular: Esta reflexión ocurre en superficies pulidas (espejos) Superficie Pulimentada Espejo 2 . Reflexión Irregular: Es cuando la superficie reflectante es rugosa. Superficie Rugosa LEYES DE LA REFLEXIÓN 1ra Ley: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión. R.I R.R ri ˆ ˆi r 2da Ley: ´ El rayo incidente (R.I), la normal, rayo reflejado (R.R) están en un plano que es perpendicular al espejo. E S P E J O S Son superficies pulimentadas que reflejan los rayos luminosos en forma regular. Los espejos se clasifican en planos y esféricos * Objeto: Cuerpo que se coloca frente a la superficie reflectora del espejo * Imagen: Figura que se observa al colocar un objeto frente al espejo. * Zona Real: Espacio que rodea al objeto * Zona Virtual: Región del espacio frente a la superficie reflectiva del espejo. 1. ESPEJOS PLANOS * Formación de imágenes en un espejo plano ZR(+) objeto imagen ZV(-) 0 = I La distancia objeto es igual a la distancia imagen. * Características de la Imagen en un espejo plano. Es simétrica con respecto al espejo, la imagen es derecha, la imagen es de igual tamaño del objeto y es virtual. * Número de Imágenes de los espejos angulares. 1 60º3 N Nota: Los espejos paralelos forman infinitas imágenes. 164 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna 2. ESPEJOS ESFÉRICOS a) Espejos Cóncavos: Son aquellos que tienen la superficie reflectante en la parte interior b) Espejos Convexos: Son aquellos que tienen la superficie reflectante en la parte exterior. Concavo Convexo Elementos de un Espejo Esférico F C R A A´ f f V C: Centro de curvatura R: Radio de curvatura F: Foco V. Vértice AA’: Abertura : Ángulo central Nota: Se debe cumplir que « » no supere los 20º para tener imáge- nes claras, si > 20º se produce los fenómenos de aberración. RAYOS PRINCIPALES Rayo Paralelo (RP) al eje principal, al ser reflejado pasa por el foco. C F F C Rayo Focal (RF) es el rayo que pasa por el foco, al reflejarse pasa paralelamente por el eje principal. C F F C * Rayo Central (RC) es el rayo que luego de pasar por el centro de curvatura e incidir en el espejo se refleja sobre si mismo. C F F C FORMACIÓN DE IMÁGENES DE UN ESPEJO CÓNCAVO 1er Caso: Objeto más allá de «C» F C enorM Invertida alRe :agenIm 2do Caso: Objeto en «C» F C Igual Invertida alRe :agenIm 3er Caso: Objeto entre «F» y «C» F C yoraM Invertida alRe :agenIm 4to Caso: Objeto en el foco CF hay oN :agenIm 5to Caso: Objeto entre «F» y el espejo CF yoraM erechaD irtualV :agenIm FORMACIÓN DE IMÁGENES EN UN ESPEJO CONVEXO A cualquier distancia delante del espejo: ZR(+) C F ZV(-) f o i Menor erechaD irtualV :agenIm ECUACIÓN DE ESPEJOS ESFERICOS Ecuación de Focos Conjugados (Descartes) o 1 i 1 f 1 165 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna Aumento Lineal o i A o i h h |A| Regla de Signos derecha virtual, imagen )( invertida real, imagen )( i convexo espejo )( cóncavo espejo )( f REFRACCION DE LA LUZ Es el fenómeno que experimenta la luz por el cual el rayo luminoso sufre una desviación y un cambio de velocidad al pasar de un medio a otro Medio (2) Medio (1) Rayo incidente Rayo refractado Ángulo refractado Ángulo incidenciai r Normal Índice de refracción (n) Se define así a la relación entre la rapidez de la luz (c) en el vacío y la rapidez de la luz en el medio considerado (v) V c n 3 4 nagua 2 3 nv idrio 1 n v acio/aire LEYES DE LA REFRACCIÓN 1ra Ley: «El rayo incidente, la normal y el rayo refractado se hallan en un mismo plano el cual es perpendicular a la superficie refractante» 2da Ley: Ley de Snell r̂Sen.n î.Senn 21 Observaciones: i r 1 2 n >n1 2 n <n1 2 Normal ÁNGULO LÍMITE (L) Es el ángulo de incidencia al cual corresponde un ángulo de refracción de 90º 1RI RR2 L L Arcsen n n 2 1 PRISMA ÓPTICO 1 i RI RR r d A 2 2 ASen 2 Ad Sen n m LENTES Son cuerpos transparentes que se encuentran limitados por dos superficies esféricas o por una superficie esférica y otra plana. Tipos 1) Convergentes Son más gruesos en el centro que en los bordes. a b c econvergent Menisco c) convexo Plano b) Biconvexa a) 2) Divergentes Son más gruesas en los bordes que en el centro.a b c divergente Menisco c) cóncavo Plano b) Bicóncavo a) FORMACIÓN DE IMAGEN EN LENTE CONVERGENTE 1er Caso: Objeto más allá de «2f» C2 F2 F1 Z.R.(+)Z.V.(-) C1 Menor Invertida alRe :agenIm 2do caso: Objeto en el centro de curvatura C2 F2 F1 Z.R.(+)Z.V.(-) C1 gualI Invertida alRe :agenIm 3er Caso: Objeto entre «2f» y «F» C2 F2 F1 Z.R.(+)Z.V.(-) C1 ayorM Invertida alRe :agenIm 4to Caso: Objeto en «F» C2 F2 F1 Z.R.(+)Z.V.(-) C1 Hay oN :agenIm 166 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna 5to Caso: Objeto entre «F» y la lente C2 F2 F1 Z.R.(+) Z.V.(-) C1 ayorM erechaD irtualV :agenIm FORMACIÓN DE IMAGEN EN LENTE DIVERGENTE 1 A cualquier distancia de la lente F enorM erechaD irtualV :agenIm ECUACIONES RELATIVAS A LAS LENTES 1) Ecuación de Gauss (focos conjugados) o 1 i 1 f 1 2) Ecuación de Newton 212 x. x f x1: distancia del objeto al foco objeto x2: distancia de la imagen al foco imagen III) ECUACIÓN DEL FABRICANTE R1 R2 n2 c1 c2 21 R 1 R 11) - n( f 1 R (+) cara convexa R (–) cara cóncava IV) ECUACIÓN DE AUMENTO (A) Aumento Lineal o i A o i h h |A| Donde: A(+): imagen derecha A(-) Imagen invertida V) POTENCIA DE UNA LENTE O PODER CONVERGENTE Por definición: f 1 P Cuando «f» está en metros la potencia está en Dioptrías. FÍSICA MODERNA TEORÍA CUÁNTICA Es aquella que se encarga de estudiar la cuantificación de la energía (cuantum) o paquetes de energía. La revolución de esta teoría consiste en descubrir que la energía existe en forma discreta y no en forma continua. A. ANALOGÍA Los granos de maíz se pueden cuantificar, es decir existe un elemento mínimo, el grano luego se puede contar; 1; 2; 3; ...; n granos (forma discreta). La cantidad de agua varía en forma continua (aparentemente). Uno de los pioneros de esta teoría fue el físico alemán Max Planck (1858 – 1947). El análisis científico se explica a continua- ción: Si se dirige un rayo de luz de un cuerpo incandescente hasta un prisma, se formaría un espectro de luz aparentemente contínuo. El cuerpo caliente, emite radiaciones que dan un as- pecto contínuo, sin embargo, la luz emitida no es uniforme, pues depende de: • La naturaleza química; • y de la temperatura del cuerpo. Ahora; para que la luz emitida sea uniforme a una determinada temperatura independiente de la naturaleza química del cuerpo, se hizo uso del cuerpo negro. Cuerpo negro caliente luz uniforme espectro Cuando el cuerpo negro es calentado hasta alcanzar una temperatura suficientemente elevada, este emite luz uniforme. Los trabajos de Maxwell y Hertz llevaron a Max Planck a afirmar que la radiación se origina en cada electrón, que oscila con una frecuencia "f" dada (osciladores eléctricos miscroscópicos). Planck llevó a cabo varios modelos matemáticos, de los cuales la única manera de llegar a la misma respuesta experimental era asumiendo que un oscilador podría emitir solo ciertas energías, es decir, que son múltiplos de hf(h = Cte de Planck), f = frecuencia, ó = frecuencia. En síntesis, la energía de un oscilador puede ser: 0; 1 h ; 2 h ; 3h ; ... nh E= nh n = número entero h = 6,6.10–34 Joule–s (constante de Plack) E = energía = frecuencia B. CUERPO NEGRO Es quel que absorve en un 100% toda radiación que cae sobre él, y no refleja nada. Un modelo ideal de cuerpo negro es una esfera de hierro con un orificio muy pequeño a través del cual se puede ver su interior. En la figura se observa que una radiacción ingresa a la esfera hueca; esta se refleja varias veces hasta que al final es absorvida totalmente. También sería preferible llamarlo radiador integral, en lugar de cuerpo negro, porque a temperatura suficientemente elevada el cuerpo negro emite "luz uniforme", lo cual contrasta con su nombre. 167 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna Espectro de radiación (1899) de cuerpo negro a tres temperaturas diferentes. EFECTO FOTOELÉCTRICO Es aquel fenómeno en el cual, ciertas placas metálicas emiten electro- nes cuando se someten a la acción de luz. El fenómeno se hace más acentuado cuando las radiaciones son de alta frecuencia (ondas ultravioletas) y con metales como el cesio, el sodio y el potasio. placa metálica luz A. ¿Cómo explicar la naturaleza de dicho fenómeno? Albert Einstein, científico alemán nacionalizado en EE.UU., pro- puso basarse en los estudios de Max Planck (el Cuantum). Einstein llamó al Cuantum de luz: Foton o partícula de luz. Con esto la luz es tratada como si tuviera naturaleza corpuscular. Al igual que Planck, Einstein planteó su modelo matemático, el cual fue afina- do hasta que al final obtuvo. w½ mv2 B. Otro punto de vista 0 máxEi Ec Ei = energía incidente 0 = h . 0 0 0 0 función trabajo h . o energia umbral frecuencia umbral máxc E energía cinética máxima. máx 2 c 1E m V 2 Ei h frecuencia incidente. De la conservación de energía máx oc E eV e: carga del electrón V0: potencial de frenado Resultados experimentales • Para cada metal una frecuencia umbral. • 0 : para que haya emisión de electrones. • máx.c E de los electrones emitidos es proporcional a 0– e independiente de la intensidad de la radiación incidente. C. Frecuencia constante v0 es el mismo sin importar la intencidad. Se denomina potencial de frenado, al voltaje explicado tal que anula la fotocorriente. El potencial de frenado (V0) es diferente para cada frecuencia. Nota La función trabajo f0 es la energía mínima requerida para un electrón para abandonar la superficie del metal. TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ESPECIAL Albert Einstein, el más grande físico de todos los tiempos fue el creador de la Teoría de la Relatividad. En 1905, a la edad de 26 años, publicó su teoría junto con otros artículos que revolucionaron la física. La teoría de la relatividad especial representa unas de las hazañas intelectuales más grandes del siglo XX, con ella los resultados experimentales como la invariancia de la velocidad de la luz medida en diferentes sistemas en movimiento uniforme o sistemas inerciales y otros fenómenos contradictorios son resueltos satisfactoriamente. Esta teoría extendió y generalizó la mecánica de Newton, además predice los resultados de los experimentos mecánicos, en todo el rango de velocidad, desde cero, hasta la velocidad de la luz. Pero la teoría de Einstein, no invalida la mecánica Newtoniana, sino que este queda como un caso especial (para determinados valores de la velocidad de la luz) de otra teoría mas general. La teoría de Einstein 168 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna fue revolucionaria porque presentó una visión completamente diferente de la naturaleza del espacio y del tiempo. La teoría especial o restringida se basa en dos postulados: I. El principio de la relatividad: «Todas las leyes de la naturaleza (leyes de la mecánica y el electromagnetismo) son las mismas en todos los marcos de refe- rencia o sistemas inerciales. En consecuencia todos los marcos inerciales son equivalentes». Este postulado enunciado por Galileo para la mecánica. Fue ampliado por Einstein para toda la física. El postulado establece que no es posible determinar si un sistema de coordenadas esta en reposo o tiene un movimiento rectilíneo unifor- me. También establece que no hay sistema absoluto o privilegiado. II. La constancia de la velocidad de la luz: «La velocidad de la luz en el vacío tiene el mismo valor (c=3x108 m/s) en todos los marcos inerciales, independientemente de la velocidad del observador o de la velocidad de la fuente que emite la luz. No se pueden emitir señales o energía con una velocidad mayor que la velocidad de la luz». De acuerdo a este postulado, se deduce que el movimiento relativono es importante cuando se mide la velocidad de la luz, también que debamos modificar nuestra noción y lo que nos indica el sentido común acerca del espacio y del tiempo. Dilatación del tiempo E L O O' Se tienen dos observadores O y ,O de tal modo que ,O está en reposo dentro de un vehiculo que se mueve con velocidad V hacia la derecha, con respecto a O. En el techo del vehiculo hay espejo E a una distancia vertical L de la mano del observador. En cierto instante ,O lanza una señal luminosa hacia el espejo, se refleja y regresa a ,O quien registra un tiempo 0T entre la emisión y la recepción. 0 2LT c … (1) Donde: «c» velocidad de la luz para cualquier observador como la emisión y la recepción de la señal luminosa se hicieron en el mismo sistema de referencia de ,O , el tiempo medido por ,O en estas condiciones se denomina 0T tiempo propio. Tc 2 Tc 2 M TV 2 TV 2 BA E L Consideremos ahora el mismo experimento pero observado por O que está en reposo en tierra que es su sistema. La luz que parte de A y va al espejo del techo recorre una distancia TV 2 y el vehículo avanza una distancia VT. La luz se refleja en E y regresa en B al cabo de un tiempo T medido por O. 2 2 2LT V1 c …............. (2) Observe que la emisión es en el punto A y la recepción en B dos lugares diferentes, del sistema en referencia del observador O. El tiempo medido en estas condiciones se llama T: Tiempo impropio. Sustituyendo (1) en (2): 0 2 2 T T V1 c Observaciones: 1. El intervalo de tiempo es más corto (el tiempo pasa más rápido) para aquel observador para quien los eventos ocurren en el mismo lugar o sistema (tiempo propio). 2. El tiempo entre cada tic tac de un reloj en movimiento ( 2 L c ) es más largo que el lapso entre los tic tac de un reloj en reposo ( 2L c ). Podemos afirmar que un reloj en movimiento funciona más lento que un reloj en reposo. 3. Podemos generalizar estos resultados estableciendo que todos los procesos físicos, químicos y biológicos se retardan respecto de un reloj estacionario, cuando dichos procesos ocurren en un marco o sistema en movimiento. 4. Esta relatividad del tiempo ha sido comprobada experimental- mente. Por ejemplo los muones son partículas elementales ines- tables. Contracción de la longitud o distancia La distancia entre dos puntos depende también del marco de referencia. La longitud propia de un objeto es la longitud del objeto medida por un observador que está en reposo con respecto del objeto. La longitud de un objeto siempre es menor que la longitud propia. Este efecto se conoce como contracción de la longitud. Supongamos que una nave espacial viaja con velocidad «V» entre las estaciones espaciales A y B separadas una distancia L. En su sistema de referencia, la nave recorre las dos: distancias L en un tiempo 0T . Para el astronauta que lleva su reloj y con él mide los dos sucesos (salida de A y llegada a B) en el mismo marco de referencia, la nave espacial, el tiempo 0T es propio luego: 0 L T V ........… (1) Para un observador en la Tierra, el mide primero la salida de A y después la llegada a B. Luego el tiempo T que él mide es impropio y en ese tiempo recorre la distancia entre las dos estaciones medida para un observador en reposo por lo que se llama distancia propia. 169 C.T.A. – FÍSICA Óptica y Física Moderna 0LT V …............ (2) Pero: 0 2 2 T T V1 c … (3) Entonces: 1/ 22 0 2 VL L 1 c Como el factor 1 / 22 2 V1 c es siempre menor que la unidad se obtiene que: 0L L La distancia L medida por un observador en movimiento paralelo a ella; es menor que su distancia propia 0L medida en un sistema en reposo con respecto a ella. MASA RELATIVISTA La masa de un cuerpo en movimiento es mayor que cuando el cuerpo se encuentra en reposo. La relación entre la masa «m» medida en movimiento y la masa « 0m » medida en reposo es: 0 1 2 2 2 m m V1 c "Esta expresión indica que la masa puede ser infinita cuando la velocidad se acerca a la velocidad de la luz. Por la segunda ley de Newton, se necesita una fuerza infinita para acelerarlo lo que es imposible, por lo tanto, no es posible alcanzar la velocidad de la luz". Ejemplo 01 Se muestra dos espejos plano que forman 110° y un rayo de luz, que incide en un espejo reflejado también en el otro. Determina el ángulo . 110° 30° a) 60° b) 50° c) 30° e) 40° e) 10° Solución: =40 40° 30°30°40° 40 Ejemplo 02 El esquema muestra un rayo de luz que pasa del aire a un líquido. Determine el indice de refracción del líquido. 30° 45° Aire Líquido n =1aire a) 2 2 b) 2 3 c) 6 d) 2 6 e) 6 / 2 Solución: Ley de Snell: nairesen30°=n2.sen45° L 6 M 2 Ejemplo 03 Según Einsten la equivalencia entre la energía E y la masa m de una partícula es: E=mc2, donde C es la velocidad de la luz, Un fotón tiene la energía E=hf, sabiendo que el producto de la masa por la velocidad se denomina momentum, el momento del fotón es: a) 2 hf c b) 2hc h c) hf c d) m c h e) 2m c h Solución: E=hf. E=mc2 2 momentohfhf mc mc c de un foton hf P c