Quando pensamos em algo que precisamos fazer no futuro traçamos objetivos e metas para realizar o propósito, nesse caso estamos PLANEJANDO.

Quando pensamos em algo que precisamos fazer no futuro traçamos objetivos e metas para realizar o propósito, nesse caso estamos PLANEJANDO. Uma vez definido o caminho a ser percorrido estabelecemos iniciativas e estratégias, entre as quais a elaboração de um PLANO. 

Uma das atribuições de um professor é fazer Planos de Aulas. Longe de ser uma tarefa burocrática, o Plano de Aula é um documento essencial para a organização do trabalho docente. Nele é descrito passo a passo o conteúdo que será ministrado, qual metodologia será aplicada, qual o tempo necessário e quais recursos serão utilizados. Enfim, será sistematizado tudo que poderá ocorrer durante esse processo.

O ponto de partida para um Plano de Aula é a escolha do Conteúdo, esse é o momento inicial. E, isso não é tarefa fácil porque é necessário levar em consideração vários fatores, que são:

A - Aspectos sociais, políticos, históricos e culturais do conhecimento matemático. Além de métodos e técnicas que serão utilizadas;check_circleResposta correta

B - Aspectos relacionados ao cotidiano dos alunos que estarão envolvidos no processo de ensino e aprendizagem;cancelRespondida

C - Aspectos que valorizem a História da Matemática, possibilitando ao aluno se reconhecer como parte integrante da construção do conhecimento;

D - Aspectos financeiros que possibilitem a execução do Plano de Aula; 

E - Aspectos cognitivos dos alunos que fazem parte do processo;