Boa noite, por gentileza podem me ajudar com esse exercicio !

é simples, mas não consigo achar quantos metros tem a rampa ou se interpretei errado, podem me ajudar ?

Observação sobre o envio da atividade: realizar os cálculos da atividade proposta em uma folha separada do caderno, com letra e números legíveis. Em seguida, tire foto da atividade e envie em forma de arquivo no AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).

Para quem se movimenta com cadeiras de rodas, em algumas situações fica difícil fazer valer o direito constitucional de ir e vir. Subir degraus, por exemplo, torna-se um grande obstáculo e, para contorná-lo, são construídas rampas de acesso que, de acordo com determinadas normas legais podem ter inclinação com o ângulo observado na imagem abaixo.

Descrição da imagem acima:

A imagem mostra a perspectiva lateral de uma rampa, destacando a formação de um triangulo retângulo. A base horizontal desse triângulo mede 14 m. Do lado esquerdo dessa base parte uma reta inclinada, representada pela letra “c”, que corresponde à distância que o cadeirante irá subir. O ângulo formado entre a base e essa reta inclinada é de 6 graus.

Do lado direito da imagem observa-se uma reta representada pela letra “h”, cujo valor também deverá ser determinado e que corresponde a distância vertical entre a base horizontal e a reta inclinada.

Considerando que, para dar maior acessibilidade a seus funcionários, uma empresa deseja construir uma rampa idêntica à que se vê na imagem, determine qual será, aproximadamente, a altura (h) e o comprimento (c) dessa rampa.

Dados:

sen 6o = 0,105 (seno de seis graus é igual a zero vírgula cento e cinco)

cos 6o = 0,995 (cosseno de seis graus é igual a zero vírgula novecentos e noventa e cinco)

tg 6o = 0,105 (tangente de seis graus é igual a zero vírgula cento e cinco)