todos os processos de ensino- aprendizagem em matemática e a atuação sobre estes fatores". sobre educação matemática e educação matemática crítica, analise as sentenças a seguir:
I. a educação matemática crítica começou a ser pensada em meados de 1975, pelo matemático ubirata d'ambrosio.
II. a educação matemática crítica se preocupa com a maneira como a matemática em geral influencia nosso ambiente cultural.
III. a educação matemática crítica deve ser entendida como um ramo especial da educação matemática.
IV. a educação matemática crítica deve ser identificada com certa metodologia de sala de aula.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar