O brincar surge como principal ação destinada ao encontro do desenvolvimento nas crianças, sejam estas ações estipuladas por brincadeiras realizadas no individual, sejam estas realizadas no campo do coletivo. As brincadeiras que envolvem a presença de amigos e colegas devem estimular a criança à saber dividir, ao saber e à importância de viver em coletividade, respeitando as diferenças e às individualidades das pessoas.
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Lúdico e Musicalização na Edução Infantil
Filosofia da Educação
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