A aula expositiva sempre fez parte da prática docente, independentemente da concepção pedagógica dominante. Esse procedimento de ensino, embora amplamente questionado, pode ser muito útil na produção da aprendizagem, desde que:

seja utilizada apenas para expor novos conteúdos.o professor assuma uma postura dialógica.a mensagem do professor não possa ser contestada.o professor continue sendo o único produtor de conhecimentos do grupo.