A diversidade de dialetos, a grande variação linguística precisa ser objeto de reflexão para que se evitem os preconceitos linguísticos.

b.

Deve-se trabalhar a diversidade de texto na perspectiva de gêneros textuais.

c.

É necessário que se proponham tarefas que exijam mais reflexão e que levem à prática de leitura, interpretação e análise linguística.

d.

O trabalho com a gramática prescritiva deve receber mais atenção e ênfase nas aulas.

e.

A semântica deve ser mais trabalhada de modo claro, com base em exemplos que se aproximem da realidade dos/das estudantes.