Av1 - Letramentos e Alfabetização

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A consciência fonológica pode ser entendida como um conjunto de habilidades que vão desde a simples percepção global do tamanho da palavra e de semelhanças fonológicas entre as palavras até a segmentação e manipulação de sílabas e fonemas.

Assim, a consciência fonológica refere-se tanto à consciência de que a fala pode ser segmentada quanto à habilidade de manipular tais segmentos, e se desenvolve gradualmente à medida que a criança vai tomando consciência do sistema sonoro da língua, ou seja, de palavras, sílabas e fonemas como unidades identificáveis.

A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A consciência fonológica não tem importância no desenvolvimento da escrita

PORQUE

II. A consciência fonológica se refere a noção de que a fala é fragmentada e há a possibilidade de se manipular tais segmentos, levando a criança a tomar consciência do sistema sonoro da língua.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• a)
• A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• b)
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
• c)
• A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
• Alternativa assinalada
• d)
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
• e)
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a I é uma justificativa da II.

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